简介：摘要：在小学英语教学中，“教—学—评”一体化教学也受到更多人重视。因此，随着课程改革的稳步推进，小学英语课堂呈现出新的发展趋势。在日常教学中，越来越多的一线教师开始探索“教—学—评”一体化的教学方式，并致力于提高学生的英语核心素养。在此过程中，教师要以学生为主体，充分调动学生的学习积极性，提升其英语综合能力。

简介：摘要职业教育的教学做一体化改革，以能力为本位，着重培养学生综合素质和适应岗位的职业能力，是一种新的教学模式创新。本文结合技工院校酒店管理专业教学实践经验，提出了高职酒店管理专业一体化模式的几点思考。

简介：摘要：在传统教学中，语文的阅读与写作是割裂的，阅读负责分析理解，作文负责真实有效表达。但在初中阶段，学生的思维愈加成熟，学以致用是非常有效的教学手段，割裂阅读与写作教学，会导致教学效率低下。基于此，以下对初中语文阅读与写作一体化教学的方法进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：随着我国当前的新课程改革的不断深入，学校、教师和家长都越来越重视学生综合素质的发展。在现阶段的教学环境当中，初中教师不能够再沿用传统的教学模式，而是要对现有的教学模式进行改变。因此，初中数学教学应该要与差异化的教学方式进行一定程度的融合，也是就要求初中数学教师针对不同的学生采取差异化的教学方式。

简介：【摘要】目的：探讨研究儿科疾病护理实施个性化护理模式的应用。方法：将确诊的2018年1月-2020年1月80例儿科疾病患儿，数字表随机法分二组。对照组给予常规护理，实验组实施个性化护理模式。比较两组护理开始和护理后疾病症状积分、家长对儿科疾病防治知识的认知。结果：实验组疾病症状积分、家长对儿科疾病防治知识的认知和对照组比较，存在显著差异，P＜0.05。结论：儿科疾病患儿实施个性化护理模式可提高家长对儿科疾病防治知识的认知，并更好改善病情。

简介：摘要：随着高校规模的不断扩大和多样化的发展需求，高校多校区体制逐渐成为当今高等教育的重要构成形式，高校多校区财务管理作为高校管理的重要组成部分，是高校运作的核心与关键。然而，由于多校区的互相独立和不协调，高校多校区财务管理存在的问题已经成为制约高校发展和提高管理效率的瓶颈。文章将从高校多校区财务管理面临的问题进行论述，提出有益的措施及实践，以实现高校财务管理的优化和提升。

简介：摘要：高中数学研究性学习是一种以学生主动参与为核心的教学方式，与传统教学方法不同，这种学习模式鼓励学生通过实际问题和实验来发现和理解数学概念。在研究性学习中，教师的角色主要是引导和支持学生的探索过程，提供必要的资源和建议，而不是直接讲授知识。这种方法激发了学生的好奇心和创造力，帮助学生发展批判性思维和问题解决能力。通过这种互动和实践的学习方式，学生不仅能更深入地理解数学理论，还能将这些理论应用于现实生活中的问题中，从而提升了研究的综合素质和学习兴趣。基于此，本文将对高中数学课堂实施研究性学习模式的策略进行展开阐述。

简介：<正>一、教材分析本单元重点谈论关于环境保护的话题,尤其关注了世界上年轻人对环保的态度和做法。它以"拯救我们的世界"为主题,重点剖析了垃圾种类及来源,并探讨了一些切实可行的减少污染的方法。本节是单元第二课,综合技能部分的阅读重点介绍了北美学生如何爱护环境,减少污染。除了要掌握基本的语言知识点,更要求学生增强环保意识,懂得在日常生活中保护环境,改善环境的重要意义,并学会勤俭节约,使我们的生存环境更加美丽。由于本篇课文阅读难度较低,故在教学中应将教学重点放在培养学生对课文内容的理解、

简介：摘要在进行工程项目之前，我们都会对这一工程在进行实行之前的造价审计，是为了节约资金，防止在工程建设的过程中出现资金短缺或者资金使用不当的现象。随着建设项目工程数量的快速增加，我们国家、企业在这方面的投资也越来越多，对项目的完成度越来越重视，对项目进行审计工作显得越来越重要，这一阶段已经成为了工程实施阶段进行工作的最重要的一个环节。这篇文章内容将结合现实的建设项目工程工作过程中所遇到的问题，以及在审计过程只给你出现的情况进行合理的分析，并对不同建设项目工程对审计的方案提出不同的选择，希望为之后工程进行施工之前的审计工作提供相应的依据。

简介：摘要：现阶段，在我国经济社会建设的高速发展，促进了各个领域的发展发生了翻天覆地的改变。然而，伴随科学技术的持续进步，使得信息化时代得以诞生。在信息化技术的应用下，促使各行各业的运行模式发生了变化，在建筑行业领域，智能化发展属于新的趋势，能够有效提高建筑使用效率，节能减排。本文先概述了建筑智能化存在的问题，其中包括智能化水平较低、施工技术水平较低、缺少高水平专业技术人才及施工管理理念更新较慢，然后分析了问题的优化方案，包括普及智能化应用、加大创新力度、注重人才培养、吸收新思维并加快施工管理理念更新等，希望能为有关人员提供参考。

简介：【摘要】目的：探究人性化护理模式干预对儿童静脉输液无痛穿刺依从性和应激反应的影响。方法：便利选取2021年3月至2022年3月在某三级综合医院儿科进行静脉输液的60名儿童患者作为研究对象，两组均实施无痛穿刺。随机分为观察组与对照组，每组各30例，对照组患儿采用常规护理模式干预，观察组患儿实施人性化护理模式干预，对比两组患儿在治疗过程中静脉输液依从性和焦虑、抑郁情绪。结果：观察组患儿的静脉输液依从率为优于对照组患儿；焦虑、抑郁情绪评分低于对照组，差异均有统计学意义（均P ＜0.05）。结论：人性化护理模式干预可提高儿童静脉输液无痛穿刺依从性，降低应激反应。【关键词】 儿科患儿；静脉输液；人性化护理；应激反应；依从性

简介：摘要：本文研究了小学语文听说读写能力培养的整合性教学模式，旨在探讨如何有效整合听说读写四种技能，促进学生语文综合素养的提升。文章分析了目前教育实践中存在的问题，并提出了一种符合小学生认知特点和语言发展规律的整合性教学模式。通过教学实践验证，该模式在提升学生语文能力和培养综合语言运用能力方面具有显著效果，对小学语文教学具有一定的指导意义。

简介：摘要：基于核心素养的要求，小学美术趣味化教学的重要性不言而喻。美术教师要重视对趣味教学法的应用，在教学中要积极联系实际生活，从生活中汲取养分，充分利用多媒体，呈现趣味化的教学内容，借助游戏进行教学，释放儿童的天性。只有这样，小学美术教学才会取得显著的教学成果，学生的美术天赋才能更多地展现与发挥。

简介：摘 要：现代学徒制是深化院校合作、双元育人的重要举措。通过研究湘潭医卫职业技术学院现代学徒制试点项目实践过程，分析现代学徒制培养实践中提升高职护理专业学生职业素养的难点和有待加强之处，提出完善建议。

简介：摘要：建筑智能化的广泛应用暴露了一些现存问题，如技术标准和兼容性的缺乏，数据安全与隐私保护的挑战，以及全球技术差距与普及问题。此外，高成本的采购和维护费用，投资回报周期不确定以及管理规范不完善也制约了建筑智能化的发展。解决这些问题需要加强技术创新和标准制定，提高设备的互联互通性和数据安全保护；同时优化成本结构和节约能源消耗，加强投资风险评估和回报周期预测，并建立完善的运维管理机制；还需制定统一标准和规范，加强人才培养和管理，促进建筑智能化的可持续发展。

简介：摘要：随着社会的快速发展和知识经济时代的到来，高中数学教学正面临着新的挑战和机遇。传统的数学教学模式已经无法满足学生的综合素质培养需要，而素养教育作为一种全面发展学生能力的教育理念，正逐渐受到教育界的重视。在素养立意的教学模式下，教学与学习不再是孤立的两个过程，而是紧密联系、相互促进的整体。教师不再是传统意义上的知识传授者，而是学生学习的指导者和引领者；学生也不再是被动接受知识的对象，而是具有主动性和创造性的学习者。

简介：

简介：摘要：本文将从数字化的特点入手，对数字化的现状进行剖析，并针对出现的问题讨论如何在初中语文教学中运用数字化阅读方式。

简介：摘要：在新课标的引领下,小学数学课程改革正在经历一次全面而深刻的变革。大单元教学法备受重视，在课堂教学中得到了广泛应用，这一教学模式充分体现了知识之间的内在联系，有助于帮助学生形成结构化、逻辑化的知识网络，更是培养核心素养的重要路径。

简介：摘要：近年来，核心素养的培养在教育部的大力倡导下，在各阶段人的人才培养中占据日益重要的地位，本文主要探讨基于核心素养理念的高校国际化人才培养的课程体系，从立德树人、课程目标、教材编订、课程实施、课程评价、教师发展等方面提出了一些设想，力图为高校国际化人才核心素养的培养提供有益借鉴。