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46 个结果
  • 简介:摘要:目的:探讨综合护理干预在严重创伤性休克患者中的急诊护理效果。方法:本研究采用前瞻性随机对照试验设计,于2023年1月至2024年1月期间,在我院急诊科进行。选取80例符合纳入标准的严重创伤性休克患者,通过随机数字表法分为观察组与对照组各40例。对照组实施常规护理,观察组在此基础上接受综合护理干预。收集两组患者入院时的基本资料,并在入院后24小时、7天、14天、28天评估相关临床指标。结果:观察组患者在住院时间、并发症发生率以及生活质量评分等方面均优于对照组(P<0.05)。结论:综合护理干预能够有效改善严重创伤性休克患者的预后,缩短住院时间并降低并发症发生率,值得在临床实践中推广。

  • 标签: 综合护理干预 严重 创伤性休克 急诊护理
  • 简介:摘要:目的:分析临床护理路径在产褥感染护理中的应用价值。方法:选取2023年1月-2024年1月本院妇产科收治的产褥热患者40例展开研究,对照组施行产褥感染常规护理,观察组施行临床护理路径,对比护理前后两组患者健康调查简表SF-36的评分;对比两组患者护理满意度。结果:护理后观察组SF-36评分偏高;观察组满意率为60%高于对照组满意率40%,观察组不满意率5%低于对照组不满意率20%(P<0.05)。结论:临床护理路径能够有条理的针对产褥感染进行护理干预,可提高康复过程中中患者的生活质量,获得患者较高的满意评价。

  • 标签: 临床护理路径 产褥感染 护理
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  • 简介:摘要:目的:探究急诊护理干预对脑出血患者预后的影响。方法:选择2019年10月至2024年2月在我院救治的50例脑出血患者进行研究,随机分为两组,对照组和观察组,每组有25人。对照组实施基础护理,观察组采用急诊护理干预,对两组患者的预后效果以及并发症情况进行比较与分析。结果:观察组患者运动功能和神经功能改善情况明显优于对照组,并发症概率为4%,明显优于对照组24%,P<0.05。结论:在脑出血患者的护理中,采取急诊护理干预可以及时改善患者的运动功能和神经功能,减少患者出现并发症事件的概率,加快了患者的身体恢复速度,值得在临床推广。

  • 标签: 急诊护理干预 脑出血 预后效果
  • 简介:摘要:本研究旨在探究双碳政策对企业减排行为的影响。双碳政策是应对气候变化的重要举措,对企业减排行为具有重要引导作用。本文将分析双碳政策的内容和实施情况,探讨其对企业减排行为的影响机制,旨在为企业减排政策制定提供参考和建议。

  • 标签: 双碳政策 企业减排行为 影响研究
  • 简介:摘要:在新课程改革视野下,小学数学教师应做好教育调整,合理运用信息技术构建数学活动,以生动、直观、形象的信息技术加强学生对数学概念的理解,并借助线上教学资源延展数学知识、拓展学生数学视野,用信息技术为数学课堂注入全新活力,实现教学质量进一步提升。

  • 标签: 信息技术 小学数学 应用策略
  • 简介:摘要:随着教育创新发展,游戏化教学已经成为小学数学教学的重要手段。在教学中,为培养小学生的学习兴趣与解决问题的能力,教师需要不断增加游戏化学习的深度,拓宽学习的渠道,让学生能够充分利用游戏情境学习的机会,熟练掌握数学知识,提升知识运用能力,促进小学数学教学水平的全面提高。

  • 标签: 游戏化模式 小学数学 创新策略
  • 简介:摘要:小学数学是基础教育中一门重要的学科,对于培养学生的数学素养和创新思维能力具有重要的作用。在新课改的背景下,传统的小学数学教学方法已经不能满足现代教育的需求,因此需要不断地创新和完善。本文将从传统教学方法的不足和创新教学方法的必要性和重要性等方面进行分析,介绍一些创新的教学方法,以期为小学数学教育的可持续发展提供一些参考和启示。

  • 标签: 新课改 小学数学教学 方法创新
  • 简介:摘要:在教育领域,教学质量和效率一直是教育工作者和研究人员关注的焦点,也是社会关注的重点问题。近年来,随着教育政策的不断调整和变化,小学数学教学面临了一系列的挑战,其中最显著的是“双减”政策的实施,给小学数学教学带来了新的影响和变化。如何在“双减”的背景下提高小学数学教学质量和效率,成为教育界和研究者的重要课题。

  • 标签: “双减” 小学数学 新探索
  • 简介:摘要:随着医疗科技的不断发展,互联网+护理模式逐渐应用于临床实践,为护理教学提供了新的契机。在此背景下,乳腺科护理教学也开始探索与互联网+相结合的新型护理模式。

  • 标签: 乳腺科护理 互联网+ 新型护理模式
  • 简介:摘要:本论文研究了早期护理干预对烧伤患者康复的重要性与效果。烧伤后的早期护理是多学科团队合作的关键环节,包括伤口清洁、药物治疗、创面覆盖和定期评估等措施。这些护理措施有助于减少感染风险、缓解疼痛、促进伤口愈合,提高患者的生活质量。实际应用中,多种创新技术和方法的成功案例证明了早期护理的有效性。未来展望包括新技术的应用、更有效的护理方法和持续改进,为烧伤患者提供更好的照顾和更快的康复。

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  • 简介:摘要:本论文以存量物业的养老改造为研究主体,通过实际案例的调研、工程项目的实操以及归纳总结等方法,对存量物业改造为机构养老设施的相关问题进行重点研究分析,旨在为该类型项目的建筑设计工作提供理论支撑,为相关实践项目提供借鉴与参考。

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  • 简介:摘要:对于建筑工程而言,项目进行的每个环节都关乎整体的质量,因此,对建筑工程项目实行全过程管理是一项必要的任务,全过程管理的应用不仅能够大大提升工程的质量,同时也能够确保工程开展井然有序。目前,随着社会的不断发展以及科技不断进步,越来越多的新型技术与设备应用到建筑施工中,另外还有EPC项目的推广等,这些改变都给施工单位的项目管理带来更高的要求,在这样一个不断发展进步的背景下,一旦在建筑管理工作出现发展脱节现象,就会在很大程度上对工程开展造成影响,同时也可能带来工程质量安全隐患。

  • 标签: 全过程管理 建筑工程 项目管理
  • 简介:摘要:目的:分析康复训练对改善脑梗塞偏瘫患者肢体功能及生活质量的效果。方法:以我院收治的62例脑梗塞偏瘫患者为试验对象,均来自2020年1月至2021年1月,分组方法为抽签法,对照组31例应用常规治疗,研究组31例在对照组基础上加用康复训练,观察两组患者治疗效果、肢体运动能力和生活质量改善情况、治疗满意度。结果:研究组患者治疗总有效率(96.77%)高于对照组(77.42%),治疗后患者FMA评分、Barthel指数也高于对照组,治疗满意度(96.77%)高于对照组(74.19%),两组对比P<0.05。结论:对脑梗塞偏瘫患者实施康复训练有助于改善其病情,提升其肢体运动能力和生活质量,并营造良好的护患关系,此治疗方法适宜在临床中推广应用。

  • 标签: 脑梗塞 偏瘫 康复训练 FMA评分 Barthel指数
  • 简介:[摘 要]英汉两种语言存在很大的差异,在进行英汉互译辅助阅读写作时,容易犯各种错误。针对这种情况,本文首先介绍了英汉互译技巧在高中英语读写教学中的重要性,紧接着对英语教学存在的各种问题进行了说明,最后对英汉互译技巧在高中英语读写教学中的应用进行实证并且提供实例,以此来提供一个提高读写能力的方法。

  • 标签: []英汉互译技巧 高中英语读写教学 应用
  • 简介:【摘要】教师要将阅读教学进行拓展延伸,加强课内外阅读的联动,促进学生的知识积累、思维发展、审美品位的提升。教师要鼓励学生多读、深读,让他们边读边悟,让自己的思维变得清晰,让自己的观察、表达能力得以提升。教师要加强课内外阅读的融合,引导学生去搜集资料,教会学生阅读的方法,激发学生阅读的兴趣,让他们从阅读中获得更多的体验。

  • 标签: 小学语文 阅读 策略
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