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游戏化模式创新小学数学教学

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摘要摘要：随着教育创新发展，游戏化教学已经成为小学数学教学的重要手段。在教学中，为培养小学生的学习兴趣与解决问题的能力，教师需要不断增加游戏化学习的深度，拓宽学习的渠道，让学生能够充分利用游戏情境学习的机会，熟练掌握数学知识，提升知识运用能力，促进小学数学教学水平的全面提高。

DOI g4q0ozx17j/8074500

作者梁琼

机构地区湖南省涟源市长郡蓝田润和学校湖南省涟源市 417100

出处《中国教师》 2024年1期

关键词游戏化模式小学数学创新策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）