简介:【摘要】目的分析和探讨了PICC技术在肿瘤护理中的实际应用效果。方法选取到我院在2016.4-2017.11月份收治到的162例肿瘤患者为这次的研究对象,然后依据数字表法将他们随机的分成了对照组和观察组,对照组采用到了常规的置管,而观察组则在此基础上应用了PICC置管,然后对比了这两组患者的护理满意度以及并发症发生率。结果观察组患者的治疗效果、护理满意度等明显高于对照粗,此差异有着统计学方面的意义(P
简介:摘要:随着素质教育理念的提出,对小学音乐教学的重视程度日益增强,音乐教学的质量直接影响学生审美观念的塑造以及鉴赏能力的提高。律动教学作为小学音乐教学的实施手段之一,是学生提升歌曲表现力的重要练习形式,不同学生感知音乐美、创造音乐美的能力不一,因此教师需要通过采取多种方式,提高律动教学的有效性,进而带动整体音乐教学效果的提升,促进学生实现全面发展。本文着重围绕“律动在小学音乐教学中的有效运用”这一主题展开浅析,简要分析当前小学音乐教学中存在的问题,从多方面提出在小学音乐教学中教师有效运用律动的方法策略,旨在加强小学音乐教师对律动教学重要性的认识,提高小学音乐教学的实效性。
简介:摘要目的系统评价饮食干预对结肠镜检查患者肠道准备期间的血糖影响。方法计算机检索PubMed、CNKI和万方数据库,搜集不同干预措施对结肠镜检查患者肠道准备期间血糖影响的随机对照试验(randomized controlled trial,RCT),应用RevMan 5.3软件根据干预措施分组进行Meta分析。结果共纳入8篇文献的10项RCT研究,包含3 345例患者,其中对照组1 603例、干预组1 742例。Meta分析结果显示,10项研究报道了清肠低血糖发生率及干预手段,各研究间有统计学异质性(P<0.000 01,I2=80%)。采用随机效应模型合并效应量分析,与对照组相比,饮食干预能显著减少清肠准备期间低血糖的发生率,差异有统计学意义(OR=0.19,95%CI:0.09~0.40,P<0.05)。结论结肠镜检查患者肠道准备期间的饮食干预,可以预防和降低低血糖的发生,避免低血糖引起的不良反应和副交感神经的活动。但受纳入文献数量和质量的限制,该结论尚需更多高质量的RCT予以验证。
简介:摘要:目的:探究手术室护理管理中采取质量控制小组管理模式的临床运用价值。方法:本院选取2019年2月~ 2020年2月收治62例进行手术治疗的患者作为本次研究对象,按照患者的入院时间将其分为实验组以及对照组(每组患者分为31例),其中对照组在手术室护理过程中采取常规护理干预,实验组患者采取质量控制小组管理模式干预,通过对比两组患者的护理满意程度对比。结果:对比两组患者的护理满意度情况,两组患者的满意度均高于之前,并且实验组的患者满意度高于对照组,差异具有统计学意义明显(P<0.05)。结论:通过对接受手术治疗的患者采取质量模式进行干预的方式,能大大地提高护理的质量,并且值得在临床中推广。