简介：摘要：地理实践力是高中地理课程标准提出的新要求，因此地理教师需要充分考虑学生学习与发展要求，在实际教学中培养学生的地理实践力，提升学生地理素养。本文选择以田野实践法在地理教学中应用为着手点，简单介绍田野实践法含义其应用类型，并分析其在地理教学中及对提高学生地理实践力的意义，最后提出将田野实践法应用于高中地理教学中的几点实践策略，为类似研究提供借鉴，进而促进地理课堂教学质量提升。
提升高中生地理实践力的策略探究——以田野实践法在地理教学中应用为例
