简介:摘要目的探讨Xp11.2易位/TFE3基因融合相关性肾细胞癌的临床病理学特征。方法回顾性分析江苏省苏北人民医院2013年1月至2019年12月收治的3例Xp11.2易位/TFE3基因融合相关性肾细胞癌患者的资料,对其临床特征、病理形态、免疫表型、荧光原位杂交结果进行分析,同时进行相关文献复习。结果3例患者均为男性,年龄分别为15、21和76岁,肿块长径2.7~8.0 cm。光学显微镜下肿瘤细胞呈乳头状、小腺管状、器官状等,可见丰富的砂砾体,间质血管丰富,部分区域肿瘤细胞核仁可见。3例患者CD10、RCC、P504s、TFE3均为中等至强阳性表达,Pax-8、CKpan、EMA、Vimentin不同程度表达,CK7、CK20、CD117、HMB45、Melan-A、TFEB、Cathepsin K均为阴性。3例患者均显示TFE3基因断裂。结论Xp11.2易位/TFE3基因融合相关性肾细胞癌比较罕见,病理医师应对其提高认识。
简介:摘要:目的 分析疼痛护理对骨折手术患者疼痛的缓解和对睡眠质量的改善效果。方法 本次研究内选择了2019年7月至2020年10月期间于我院内实施了骨折手术治疗的78例患者为对象,将患者随机性分为对照组(n=39)和观察组(n=39),对照组的患者采取常规护理手段,观察组的患者在常规护理上再使用疼痛护理,对两组患者护理前后疼痛情况和睡眠情况进行对比。结果 护理前,两组中患者疼痛评分对比之后没有意义(P>0.05);护理后,对照组疼痛评分高于观察组,两组数据对比后有意义(P<0.05)。护理前,两组内患者的PSQI评分对比之后没有意义(P>0.05);护理后,对照组患者的PSQI评分高于观察组,两组数据对比后有意义(P<0.05)。结论 在护理骨折手术患者期间,对其使用疼痛护理可以降低患者疼痛程度,改善患者睡眠质量。
简介:摘要:随着社会对能源需求的不断增加,煤矿开发工程也随之增加。地质勘测是煤矿开采过程中十分重要的一环,在进行实际施工之前,有关人员必须要将矿井的测量工作做好,这样才能有效地保证煤矿的生产工作能够顺利进行,为后续开采提供重要的数据支持。随着煤矿开采条件的日益复杂,开采规模的日益扩大,地质勘测工作的重要性也随之凸显出来,勘测的精度对煤矿开采的安全、可靠性和稳定性有很大的影响,所以,煤矿企业必须持续提高勘测的精度。在实际生产中,由于多种因素的影响,造成了勘测结果的偏差,增加了矿井安全事故的发生概率。如何有效地改善煤矿中的勘测精度,以保证采矿过程中的安全性和可靠性,是目前采矿过程中最为关心的问题之一。
简介:摘要:伴随我国经济的不断发展,我国对矿产资源的需求量也日益增大,但是,由于我国目前已有的矿产开采量与其恢复速率相差甚远,因此,我国矿山地质勘测工程的勘测方法及最后的采矿成果越来越受到重视。在采矿开始前,矿山地质勘测工程是一个非常重要的环节,在采矿过程中,对矿山地质勘测工程进行了精确的勘测,从而可以获得与采矿有关的精确的数据,进而可以制定出与采矿有关的采矿方案。这种采矿过程是一种非常具有科学性,也是一种非常高效的采矿方法,它不仅能够在一定程度上提升矿产资源的采矿速度,而且还能够保障采矿工作人员的人身安全,还能够为提升采矿效率打下坚实的基础。本文从理论和实践两个方面阐述了煤矿地质勘测中常见的几个问题,并给出了具体的对策。
简介:尊长卑幼,作为中国封建统治者调整家庭内部关系,确保宗族制度和维护封建秩序而竭力实施的制度之一,在历朝历代的律法中都不可或缺。作为中国古代法典模板和典范的《唐律疏议》亦将尊长卑幼的原则贯穿整部法律,且在前人基础上有了新的发展。故而研究唐律中对于尊长地位维护的起源、目的和手段,有助于我们更为深刻的理解整部唐律、了解当时人们的思想文化和生活状态,揭示影响中国人千年的孝亲思想的根源,更有利于现代立法的本土化,使法律更加契合中国国情,让其在感情上更易为国人所接受;并对我国社会主义市场经济下如何使道德和法律完美结合提出合理建议,为社会和谐发展探寻新道路。
简介:摘要:目的,针对肿瘤病人采取的护理方法进行分析探究,采取心理护理对于肿瘤病人的具体治疗影响效果。方法,选取2022年1月1日到2022年12月31日本院共收治的60名肿瘤病人作为研究的对象,这些病人根据随机的原则将其分为两组,每组各30人。其中的对照组病人采取的是常规的护理干预方法,而另外的干预组则是采取常规护理加心理护理干预的措施,针对两组病人不同的护理方法下病人的生活质量以及相应的满意程度进行调查研究。结果,再通过不同的护理方法之后,可以发现干预组病人的整体评分要明显的优于对照组的病人,同时,这一组病人的护理满意度也要高于对照组的病人。结论,针对于肿瘤病人在心理上会承受很大的压力,为了有效的能够减少病人的心理负担以及一些负面情绪带来的不良影响,降低病人的住院时间、住院费用,就需要通过良好的心理护理,保证病人有一个健康的心态,以积极的态度去面对疾病,战胜疾病。
简介:摘要本文以“范例教学”的模式进行语法“强调句型”的教学,培养了学生参与教学的意识,从变学生的被动接受为主动探究入手,适应现代教学提倡“自主、合作、探究”的学习方式,以及“教师为主导,学生为主体”的课堂教学形式,探索英语语法教学的新途径。