简介：选择题是许多大规模标准化考试中广为使用的题型。为了保障选拔性考试的测量信度、效度和公平性,题目的区分度必须得到保障。文章对选择题及其区分度估计的经典测验理论和项目反应理论方法做了详细讨论,并从命题和测量学分析两个角度提出了一些提高区分度的具体建议。

简介：摘要目的总结新生儿脊髓性肌萎缩症(SMA)的临床特征。方法分析本院收治的1例新生儿SMA的临床特征。以"脊髓性肌萎缩、脊肌萎缩症、新生儿"为关键词，在万方数据库、中国知网数据库、维普数据库检索国内23年来收录的相关文献，总结新生儿SMA的临床特征。结果本例患儿男性，日龄3 d，因"反应差伴哭声低3 d，发现肌张力低2 d"入院，四肢肌电图检查示四肢广泛性神经源病损，基因检测示SMN1基因第7、8外显子纯合缺失，诊断为新生儿脊髓性肌萎缩症，父母均为SMN1基因携带的杂合子。家长放弃治疗后死亡。共检索到9篇文献，包括本例共15例新生儿SMA患儿，其中男性13例；生后第1天起病10例；宫内胎动减少5例；蛙腿体位11例；合并肺部感染11例；不同程度的原始反射减弱、肌张力低下13例；近亲结婚1例；有家族史7例；12例行肌电图检查提示广泛神经源性损害；3例行腓肠肌肌肉活检提示神经源性肌萎缩；5例行基因检查，4例为SMN1基因第7、8外显子纯合缺失，1例为SMN1基因第7外显子纯合缺失；死亡9例，均死于肺部感染并呼吸衰竭。结论新生儿SMA以SMA-1型或SMA-0型为主，起病时间早，主要表现为肌无力、原始反射减弱、哭声减弱，肌电图、肌肉活检、基因检查可明确诊断。基因检查是金标准，多为SMN1基因第7或第7、8外显子纯合缺失，预后不良，多在6个月内死于肺部感染并呼吸衰竭。对疑似患儿，应尽早行基因检查，有家族史者应在孕期行基因检查明确，减少SMA患儿出生。

简介：摘要目的总结新生儿脊髓性肌萎缩症(SMA)的临床特征。方法分析本院收治的1例新生儿SMA的临床特征。以"脊髓性肌萎缩、脊肌萎缩症、新生儿"为关键词，在万方数据库、中国知网数据库、维普数据库检索国内23年来收录的相关文献，总结新生儿SMA的临床特征。结果本例患儿男性，日龄3 d，因"反应差伴哭声低3 d，发现肌张力低2 d"入院，四肢肌电图检查示四肢广泛性神经源病损，基因检测示SMN1基因第7、8外显子纯合缺失，诊断为新生儿脊髓性肌萎缩症，父母均为SMN1基因携带的杂合子。家长放弃治疗后死亡。共检索到9篇文献，包括本例共15例新生儿SMA患儿，其中男性13例；生后第1天起病10例；宫内胎动减少5例；蛙腿体位11例；合并肺部感染11例；不同程度的原始反射减弱、肌张力低下13例；近亲结婚1例；有家族史7例；12例行肌电图检查提示广泛神经源性损害；3例行腓肠肌肌肉活检提示神经源性肌萎缩；5例行基因检查，4例为SMN1基因第7、8外显子纯合缺失，1例为SMN1基因第7外显子纯合缺失；死亡9例，均死于肺部感染并呼吸衰竭。结论新生儿SMA以SMA-1型或SMA-0型为主，起病时间早，主要表现为肌无力、原始反射减弱、哭声减弱，肌电图、肌肉活检、基因检查可明确诊断。基因检查是金标准，多为SMN1基因第7或第7、8外显子纯合缺失，预后不良，多在6个月内死于肺部感染并呼吸衰竭。对疑似患儿，应尽早行基因检查，有家族史者应在孕期行基因检查明确，减少SMA患儿出生。

简介：考试公平性的评价是考试工作中最重要的步骤之一。文章分别从题目层面的题目功能差异（DIF）分析和试卷层面的试卷功能差异（DTF）分析，讨论了考试的公平性问题，并特别关注考试信度、效度，以及分数表达与使用的合理性和科学性问题。文章最后就保障考试公平性的七个准则，以及如何确保题目没有认知、情感和生理等方面的不公平性问题进行了阐析。

简介：摘要：在小学教育阶段，体育是学生非常喜欢的学科。但是，近年来由于各种因素的影响，学生对体育学科的兴趣呈现下降趋势。这不仅影响了体育课堂的教学效果，还限制了学生身体素质、运动能力的提升与发展。为有效解决学生体育学习兴趣不足的问题，小学体育教师应跟随时代的发展，创新教育教学模式，通过开展趣味化的课堂活动，培养学生的运动爱好，锻炼学生的身体素质。

简介：摘要：在实际的化学消毒剂使用过程中，由于一定的浸泡作用和化学反应，会对相关的金属产生一定的腐蚀性，对金属物件的使用造成一定的影响，为了进一步保证金属的完好程度，延长使用寿命，相关工作人员需要针对常用化学消毒剂对金属腐蚀性的影响进行深入的研究和探讨。

简介：摘要：随着交通运输领域的发展与进步，测量与导航技术在交通运输中的应用越来越广泛。本文通过对测量与导航技术在交通运输领域的研究进行了综述和分析，重点探讨了其应用与优化的相关问题。通过对现有研究成果的总结和分析，发现测量与导航技术在交通运输中起到了关键的作用，能够提高交通安全性、减少能源消耗、提高交通效率等方面的问题。然而，目前仍存在一些挑战和问题需要解决，如测量与导航技术的精度和稳定性、数据隐私和安全性等。因此，今后的研究应重点关注如何优化测量与导航技术在交通运输中的应用，以实现更好的效果和效益。

简介：为降低“一考定终身”的危害，实现“一年多考”的改革目标，同时为了科学评价学生成绩的变化，测验等值是必然的选择。鉴于众多考试偏爱主观性试题的情况，线性等值和等百分位等值的方法值得尝试。文章对这两种方法的概念、使用条件和步骤、注意事项等方面进行了详细讨论，以便考试实践工作者能快速用好测验等值方法。

简介：我们已经进入了知识经济时代．根据世界知识产权组织（WoddIntellec-tualPropertyOrganization，WIPO）统计资料．各国之间通过以专利技术为主的许可贸易方式成交的贸易额由1965年的20亿美元增长到1995年的2500亿美元，

简介：随着高考新方案的推进,走班制教学因其能满足广大学生的个性化需求而逐渐得到认可。文章对走班制的概念和实施方法,以及试点工作中出现的“因考施教”等问题进行了讨论,并结合实例介绍了学能诊断测试在指导学生分类分层选课方面的具体做法。

简介：推进走班制教学是顺应新时代发展和高考新方案要求的一项重要举措。文章在分析了当前试点工作中出现的＂因考施教＂＂田忌赛马规则盛行＂＂过早确定职业发展方向＂＂课程设计重类型轻层次＂等问题之后,分别从思想观念的转变、国家课程标准的理解、高校招生要求的解析、课程分类分层的设计、专职辅导教师的设立、学生职业兴趣、知识基础和学习潜力的测查,以及选课走班指导系统的建设等方面,对完善走班制教学模式提出了几点具体建议。

简介：缺少科学的统计与测量分析系统支持的题库常常被人批评。而一个设计良好的统计与测量分析系统则能给考试带来快捷、可信、可控等诸多好处。文章认为，一个高水平的统计与测量分析系统至少应该具备数据管理、CTF分析、IRT分析、GT分析、等值处理、分数转换与报告以及质量监测等功能。

简介：测验等值是学业水平考试的重要环节.为了保障考试安全,事后等值值得尝试.实施测验等值,除了必须满足等值对测评内容、信度、对称性、公平性和总体不变性5个方面的苛刻要求,还要满足它对等值样本的能力水平分布,以及锚测验与正式测验的一致性等方面的要求.另外,提前建设标杆试卷、研发测验常模或制定等级标准也是测验等值必不可少的工作.在条件许可的情况下,等值设计的方案以共同人设计或等组设计、非等组锚题设计（NEAT）为宜.

简介：

简介：题库是保证考试工作规范、稳定、便捷和高效的有力工具。但是，由于没有对学科标准及其编码方法进行系统的研究，也没有通过试测获得题目参数，目前不少题库仅仅停留在利用计算机等信息技术实现储存题目、呈现题目以及生成试卷的层面，还没有实现有效控制测试难度、提高测量信度与效度的目的。本文参照国际考试同行的实践经验以及教育测量学的相关理论，就题库建设中的编题与组卷功能进行初步探讨。

简介：摘要

简介：走班制教学模式的推进既是新时代经济发展的必然要求,也是广大高中学校应对高考新方案的一个最合理选择。不过,走班制教学中针对各学科高水平学生设置的“优才课程”完全受制于“学生兴趣”或“考试时间”的做法不值得提倡。文章首先讨论了优才课程的定位和特点,接着从教学思想、内容、方式和评价4个角度给优才课程的教学设计提出了一些具体建议,最后研制了一份优才课程教学评定量表,为优才课程的设计和评价工作提供了实用工具。

简介：摘要：在高职院校的教学过程中，关于体育教学环节对学生整体教学体系中也有着重要作用。体育教学能够有效地提升学生的身体素质，增强体质，并能够有效促进学生之间的室外互动等。因此，如何在高职院校体育课堂提高教学质量成为教师比较关注的一个问题。教师应该注重与学生之间的交流与沟通，更深刻地了解到学生的兴趣以及适合的课堂氛围，从而才能在课堂效率上得到提升。为此，本文通过分析高职院校体育教学中师生互动的重要意义，提出了高职院校体育教学中师生之间的有效互动方法，为高职院校体育教学提供借鉴。

简介：俗话说"文史不分家",尽管现行中学学科设置把语文和历史分成两门不同的学科,然其"藕断丝连"之状是显而易见的,它们是中学所设学科中关系最密切,相互作用最明显的两门学科。本文试结合高中语文教材就这两科的相长关系作一粗浅的探讨,以求抛砖引玉。一、历史知识在高中语文教材中的广泛体现现行高中语文教材共六册,收录课文141篇,其中直接或间接涉及到历史知识的共有60余篇,约占总效的43%。这些课文从产生的年代和语言形式来看,有现代语体文

简介：2010年底,中评协发布《金融企业国有资产评估报告指南》、《评估机构业务质量控制指南》和《著作权资产评估指导意见》三项准则,对金融企业资产评估和著作权评估工作的开展以及评估机构自身业务质量控制进行了规范,完善了现有的中国资产评估准则体系。