简介：从模型、控制器、视图三个方面,阐释了MVC模式的主要构成要素,并基于MVC模式的设计原理,分别通过对框架入口、模型板块、视图板块、控制层板块与其他板块的设计,深入研究了PHP开发中MVC模式的具体应用。真正实现了基于MVC模式指导下PHP框架的开发与设计。

简介：摘要：我国工程管理建设体系在时代发展的背景下逐渐完善，管理体系趋于大型化和复杂化。为规范石化项目管理工作，在其中增加了PMC、EPC等工程管理手段的应用。本文首先简要思考了我国大型石化项目管理模式的演变过程及内容。其次，提出大型石化项目管理的策略建议。最后，对PMC在大型石化项目管理模式的运用进行了阐述。

简介：摘要在处理电力系统管理系统安全工作中，可能会遇到更多的问题，在进行可靠性管理创新模式研究时，应该有计划有目标性的来进行工作开展，对于会导致电力系统管理系统出现问题的因素进行重点化管理，进行有目的的安全维护，同时针对供电管理模式的创新也要及时进行研究，为供电系统发展提供更多的安全支持，这也是供电保护技术开发应用的意义所在。基于此，本文对供电可靠性管理创新模式进行研究，以供参考。

简介：摘要：现阶段，在教育改革理念持续推进的过程中，教师需要不断地对课堂教学的方式和手段进行更新，才能够提高学生知识学习的效果。所以本次文章也是以小学阶段语文学科教育工作的开展情况为核心，提出作业设计的全新理念，并把大单元教学融入其中，主要目的就是真正的凸显出大单元教学这一理念所具有的价值，使小学语文作业设计变得更加具有趣味性和多样性。从而让学生在一个良好的环境和氛围中，积极主动地完成作业，提高作业完成的质量，同时实现学生语文学习的最佳效果。

简介：摘要：随着新课改的不断发展，素质教育理念在教育教学中的普及逐步加深，使得在教育教学的过程中不再以成绩作为评价的唯一标准，更加注重学生核心素养的培养。在传统的教学模式中由于思想政治不是主要学科，使教师以及学生对此学科的重视程度不是很高，同时也要忽视了此学科对初中生良好思想品质的培养作用，对此为了有效发挥本学科的价值，本文将对初中思想政治教育快乐教学模式的实践进行分析。

简介：【 摘要 】 目的 ：对舒适护理模式在卵巢癌化疗患者中的应用价值进行分析。 方法 ： 随机选取我院 2018 年 5 月至 2019 年 10 月收治的 64 例卵巢癌患者，分为对照组和观察组，每组 32 例。对照组患者予以常规护理，观察组患者予以舒适护理，比较两组生活质量评分。 结果 ： 观察组患者生活质量评分高于对照组，数据差异具有统计学意义（ P ＜ 0.05 ）。 结论 ： 舒适护理模式可有效提高卵巢癌化疗患者的生活质量，效果显著，值得临床推广。

简介：摘要：近年来，为了提高建设的效率和水平，建筑业推出了PPP、BOT等新的建设项目模式。随着这些新模式的不断推广和应用，施工企业的施工任务也在不断扩大，不仅按照设计要求，还包括设计、采购等整个施工过程。但采购任务是影响工程造价的关键因素之一。在工程造价中，设备材料采购成本占很大比重，对施工企业的利润影响很大。

简介：【摘要】：对于初中英语阅读教学来说，由于学生在水平和能力上的差异，传统教学方式已经不能满足实际教与学的需要，分层教学的实施势在必行。基于此，教师要结合实际情况，采取多样化手段全面推进分层教学的落实，期望可以促进学生实现全员进步。

简介：摘要：工程管理模式必须进行一定的变革优化，创新体系，提高管理成效，科学配置资源，这样才可以满足工程建设要求。而纵观实际情况不难发现，一部分企业过于关注经济收益，忽略了其他因素与内容，对管理工作的重视程度不足，导致实际施工作业阻碍重重，影响了企业发展，也耗费了资金费用。基于此，下文将会对工程创新管理的意义展开说明，并提出工程管理创新措施，进而为建筑工程管理人员提供建议，为建筑工程管理领域做出贡献。

简介：摘要：测绘技术是工程建设中最基础、最重要的组成部分，无论是对测绘数据的认识，还是对工程整体质量的反映，对整个工程质量水平都具有举足轻重的意义。因此，本文的研究方向是通过对相关量的变化分析，总结测绘技术在工程实践中的实用性，为工程建设提供一定的参考价值。

简介：【摘要】目的：探讨以患者需求为导向的精准护理服务模式在老年慢性病患者中的应用效果。方法：本研究的68例对象均为我院2023年1月至2023年12月间收治的老年慢性病患者，采用抽签方式将其分为对照与观察两组，各组纳入对象均为34例，对照组实施常规护理干预，观察组则采取以患者需求为导向的精准护理，对两组患者焦虑、抑郁评分和护理满意度进行比较分析。结果：以焦虑评分和抑郁评分为比较指标，组间比较护理前（P＞0.05），护理后观察组上述指标较对照组更优（P＜0.05）；相较对照组，观察组护理满意度更高（P＜0.05）。结论：在老年慢性病患者治疗中实施以患者需求为导向的精准护理服务模式，能够显著减轻患者焦虑、抑郁等负性情绪，对于提升患者护理服务满意度有重要作用。

简介：摘要：进度管理是指采用科学的管理方法，按照施工合同的进度要求，对工程的实际进度进行跟踪、监督和检查，并通过仔细、详细的比较，找出工程的实际进度与计划进度之间的差异，对施工进度出现偏差的原因进行评价和分析，并采取合理的纠正措施。不断调整和完善实际工程进度，实现工期控制在计划范围内。在成本可控的条件下，能否按时、保质完成建设项目，是评价建设项目经济效益最直接的手段。在项目实施过程中，项目建设的进度目标、施工质量目标以及费用成本目标，是互相作用的，如果项目建设速度过快，不但会对项目建设质量产生不利的影响，还会使项目建设费用增加。因此，在施工过程中，需要结合工程实际需求，调整工序、成本、质量三者之间的关系，以实现在预期工期内对施工进度的合理调控。

简介：摘要目的了解系统健康教育对高血压患者的治疗效果，为高血压综合治疗提供依据。方法对高血压患者登记在册并进行系统健康教育，采取宣教、问卷调查、讲座专栏等形式。结果经过一年健康教育，患者相关知识掌握程度、不良行为控制率、血压控制水平不同程度提高。结论健康教育是高血压防治措施中的重要部分。

简介：摘要：产房，指的是妇人分娩的居室，加强产房护理干预，有助于产房服务工作质量水平的提升，进而保证孕产妇顺利分娩。由于产房特殊，加上大部分产妇存在不同程度的心理症状，常见的有焦虑、抑郁等，因此需在产房工作中做好患者的心理护理干预。本次以心理护理干预为切入点，进一步分析心理护理干预在产房工作中应用的重要性及具体应用要点，希望以此全面提升产房护理干预服务工作的质量水平。

简介：摘要教育与教学作为教育心理学重要的研究背景，主要研究教师与学生的心理活动反映现象与变化规律。教育心理学是教育科学与心理科学相互结合的学科，因此教育心理学既包含教育学属性，又包含心理学属性，与我国“不愤不启，不悱不发”孔子所提出的启发式教学法和“我不是给人知识，而是使知识自己生产的产婆”苏格拉底所提出的教育思想相契合，这也是教育心理学的重要体现。将教育心理学应用于学生管理模式中，教师可以从学生的实际情况出发，针对不同学生的心理特点制定出高效的学生管理模式，进一步提高学生管理效果，保障学生的心理健康，促进学生未来发展。

简介：摘要：新课改的实施，需要中职从思政教育角度出发，重视思政教育，通过对中职思政教育资源的整合，优化中职思政教育，丰富教育内容，提高学生的综合素质，使学生成为优秀人才。对此，本文分析中职思政教育中的问题，探究解决思政教育问题的措施，以此保证思政教育质量。

简介：【摘要】目的：探究分析全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的作用。方法：从2022年5月至2024年5月我院收治的糖尿病患者中抽选90例作为本次研究对象，采用随机数字表法分为两组，实验组患者例数为45例，接受全程健康教育模式护理，对照组患者例数为45例，接受常规护理，对比两组临床护理效果。结果：护理前，两组患者空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白、健康知识水平差异无统计学意义（P>0.05）；护理后，实验组患者空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白明显低于对照组，健康知识水平明显高于对照组，差异存在统计学意义（P<0.05）。结论：在糖尿病护理管理中采取全程健康教育模式可以帮助患者更好的控制血糖指标，改善健康知识水平，临床护理效果显著，值得推广应用。

简介：摘要现阶段，国内市政道路建设工程在逐渐增多，对施工效果也提出了更高的标准。要想施工质量标准化，就需要将软基加固技术进行合理运用，从而保证理想施工效果的实现，在本文中，就主要对软基加固技术在市政道路施工中的运用做出探讨，从而为相关工程的建设尽微薄之力。

简介：【摘要】目的 探讨中西医结合护理在乳腺癌患者术后放疗中的应用效果。方法 随机抽选本院接收的68例乳腺手术后放疗患者，选取时间为2019年5月-2020年5月，依据随机数字表法分为对照组（34例，常规护理）与观察组（34例，中西医结合护理），对两组不良反应发生率进行对比。结果 不良反应发生率方面，对照组是41.18%，观察组是14.71%，观察组更低，与对照组存在明显差异（P

简介：摘要：目的是研究静默疗法对眼科患者手术中的影响。方法学研究的目的是挑选64名眼科手术患者，并采用随机数字方法将他们分为观察组和观察组，每组32例。前者接受常规治疗，在此基础上，后者通过静默疗法进行干预。比较两组患者的SAS(护理前后焦虑自我评估)评分、SDS(抑郁症自我评估量表)、血压、心率和手术配合满意度。护理后，观察组的SAS、SDS和血压、心率分数明显低于监测组(均为P