简介：摘要： 新课程指出，学生是教学的课堂教学的主体，要重视学生自主学习能力的培养，论文对如何在小学科学教学中培养学生自主学习能力进行了深入的探讨。

简介：摘要：在中职学校的足球运动教育实践中,采用组合训练的方式对教学训练模式进行优化创新,能突出中职学校足球运动教育的特色,有助于在现代教育理念的支撑下,全面提高足球运动教学训练的效果。因此,文章作者结合积极推进校园足球建设的背景,积极探索了组合训练模式的有效应用,并从体能素质教学、心理素质教学、技术训练教学、综合训练教学等方面进行了分析,旨在充分发挥组合训练的作用,全面提高中职学校足球运动教育的综合影响力。

简介：摘要：英语作为一门第二语言课程，想要达到预期教学指标，落实学生学习兴趣培养是最紧要的教学任务。然而就初中英语教改实施来看，鉴于教学资源、教学方法滞后等弊病，学生学习兴趣发展所面临的阻力是非常大的。为此，教师应当明晰当前初中英语教学中学生学习兴趣的培育难点，在教学手段优化上多角度融入趣味元素，带学生领略语言世界的精彩和魅力，从而助推学生自发、自主地研习语言知识技能，高质高效地培养学生的英语探究兴趣。

简介：摘要:作为中职学校来说，其自身的职责就是向社会输送技能型人才，通过提高技能型人才质量的培养来实现其办学价值，可以说在很大程度上推动着我国经济的发展建设。其中电气自动化是一个很重要的专业，其为社会提供电器相关工作人员。当前已经有越来越多的新形式应用到教育中，教师需要不断提高自身的能力，在教学理念上积极进行创新，通过完善的课程设计来将不同的教学方式结合起来，重视学生实践能力的培养，这样才能通过教学来提高学生的质量，为社会输送优秀人才，这才是中职学校的社会价值所在。

简介：摘要：物理课程属于初中教学的重要组成部分，与生活密切相关，初中物理教学应以生活为出发点和落脚点，提高初中物理教学质量，注重物理生活化教学策略的运用，积极引导学生形成对物理知识的理解与认识。基于此，本文简单讨论初中物理生活化教学现状，深入探讨教学策略，以供参考。

简介：摘要：“群文阅读”作为多篇阅读模式的创新形式，冲破了旧阅读教学模式的限制，能够使学生的阅读技能和水平得到有效提升，也能够为教师的写作教学提供重要的参考，进而实现“教”与“学”的双向受益。为此本文就小学语文群文阅读与写作融合的教学方法展开探讨。

简介：摘要：从语文学科的特征展现来说，它是我国的母语科目，其不单单是我国传统文化的核心，还是其他科目的关键性基础。在小学低年级的语文教育中，识字教学相对比较重要。学生只有了解、内化、把握了相对较广泛的汉字，才可以完成对其他科目的知识汲取。而在双减政策的背景之下，小学语文教师要尽力地降低学生的学习压力，以质量提升为前提，以核心素养为导向，培养学生学习素养的同时，提高学生自主识字的能力。为践行双减政策，本文就沿着核心素养的视角，强化对学生识字教育的关注，且透过多项路径完成识字教育的高效开展，以策略的有效性落实，实现双减政策下的素养培育目标。

简介：摘要：在美术教学课中，教师应认识到小学美术是培养学生动手能力的主要途径，在达到美术教学目标时，应丰富课堂教学活动，为学生创设出充足且良好的动手氛围，不断提升学生的美术素养。基于此，本文主要分析小学美术教学现状，并针对培养学生动手能力提出有效的教学对策，以供参考。

简介：摘要：随着教育的逐步改革，小学语文口语交际也越来越受到大家的重视。作为小学语文教师，应在平时教学中根据自身学生的特点，加强口语交际能力的培养。

简介：摘要：初中阶段的教学是非常重要的，不仅是因为这个时期学生的思维以及大脑更加活跃，也是因为这个时期的学生正是需要大量知识的灌输以及正确价值观念的形成，教师以及家长都非常重视初中阶段的教学。虽然生活中存在很多化学现象，但学生缺乏系统性的学习，对化学知识的感知力不强，在具体的化学学习过程中会遇到很多阻碍因素，在一定程度上会打击学生的学习动力。本文主要从趣味实验的意义、途径等方面着手，对初中化学教学中趣味化学实验的应用进行深度研究和剖析。

简介：【摘要】，在教育发展的新形势下，“小组合作学习”教学模式是课堂教学中应用得比较多的模式，在专门教育学校初中《道德与法治》课中开展“小组合作学习”教学模式的过程中怎样体现“小组合作学习”模式？如何引导学生主动参与学习、主动探究？从而怎样有效地提高问题学生的学习积极性和学习能力呢？我结合自身在专门教育学校初中《道德与法治》课中开展“小组合作学习”教学模式的实践，积极探索专门教育学校《道德与法治》课教学中“小组合作学习”的教学模式。本文就专门教育学校初中《道德与法治》课中开展“小组合作学习”教学模式的构建、实施和评价进行一些粗浅的分析。

简介：摘要:变电站在实际运用过程中还存在一些问题，其中比较显著的问题是变电站值班人员没有较强的工作素质，并且供电企业对工作人员的安全教育培训比较少，活动也并不健全，变电站的值班人员没有更强的安全意识，导致电网事故的发生率比较高，并不利于变电站系统维持安全的运行状态。本文针对值班员的工作规划与工作性质等方面进行了分析，探索如何加强变电站值班人员对紧急事故的处理能力，提出了科学的解决对策。

简介：摘要：要让学生写好作文，愿写作文，教师利用群文阅读教学扩大学生阅读量；利用群文阅读教学进行语言的积累；利用群文阅读教给学生写作的方法；利用群文阅读激发学生写作兴趣。就能让学生做到有米可炊。

简介：摘要：研究表明，阅读和写作能力之间有着很紧密的联系，而我们也知道阅读者往往能成为最有写作能力的作者，阅读和写作所依赖的认知过程很多都是相同的，并且这两种技能能相互巩固和支持。学生通过阅读可以积累大量的写作素材，通过写作可以提高自己的语言组织能力和表达能力。因此，在语文写作的教学过程中，教师不应将两者分割开来，而应让两者形成一个有机的统一整体，通过有效的方法、科学的策略，让学生的语文阅读能力和写作能力尽可能得到提升。

简介：摘要：近些年来，随着社会经济的不断发展，教育事业的发展也受到越来越多的关注。作文教学作为小学语文中一项重要的教学内容，直接关系到学生综合能力的发展。在当前社会发展形势下，为了能够更好地提高小学生的作文水平，教师要及时转变教学观念，创新教学方法，不断提高作文教学质量，促进学生的全面发展。

简介：

简介：摘要：针对小学数学教学而言，其主要教学目标之一是使学生获得更好更加全面的发展，培养学生良好的学习习惯。为了提高小学数学教学的有效性，使学生更好地进行数学知识的学习，教师应重视建立在核心素养的基础上开展小学数学深度学习。所谓的深度学习就是指深挖教材内容，引导学生关注知识的来源，灵活运用知识解决各种数学问题，这样能够加深学生理解，使学生掌握数学知识的本质，进而做到活学活用，有效提升学生数学学习能力。

简介：摘要：随着新一轮课程改革的深入推进，我国现阶段的高考政策发生了很大的变化，不再把重点放在学生的文化成绩上，而把重点放在新高中毕业生综合素质的考核上。高中物理智慧课堂建设能够促进物理教师更新教学观念、调整教育策略、优化课堂活动结构、充分利用各种丰富的教学资源，能助力学生的综合素质的成长。

简介：摘要：依据新课标教材覆盖范围的不断扩大，相关教育部门也在不断地进行改革，也使得学生们能够全面提升自己的综合素质。核心素养的培养是这一方面实现的关键因素。因此，教师在授课的过程中要着重培养学生在综合素质方面的能力，是学生不仅在学习中树立正确的学习理念，培养良好的人生观、价值观，实现学生品德智力与体魄的全面均衡发展。

简介：摘要：双减政策下，减轻学生负担,根本之策在于全面提高学校教育教学质量。数学课堂教学如何真正提高质量,让作业量减下去的同时,提高教学效率,优化作业结构,实现减负增效,是落实双减政策的一项重要任务,是教师需要思考的一个重要课题。在教学中,笔者从以下几方面进行探索。