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  • 简介:摘要:随着全球经济一体化的格局出现,我国的教育也正面临着严峻的挑战。作为一名校长,首先他的责任就是教化师生,其次将学校发扬光大,但是他必须要有远大的理想和宽广胸怀。没有理想的人注定一事无成,一个没有教育理想追求,安于现状的校长是不可能把学校办好的。

  • 标签: 校长 仁爱 教学育人
  • 简介:摘要:学前教育专业“五大领域课程”,作为教学法课程,是实现专业培养目标的核心课程,是保障学生适应岗位需求的关键课程。将“五大领域课程”所有实践环节作为一个整体系统定位、统筹安排。,在课程定位,课程目标、课程内容,课程考核评价方面进行融合教学模式有益探索,通过教学模式的改变,提高学前教育专业实践型、创新型和成手型人才培养质量规格。

  • 标签: 学前教育 五大领域课程 融合