简介：摘要：高中生物新教材选择性必修一免疫部分相比于老教材改动是比较明显的，尤其关于免疫细胞活化这一部分的改动较大，就“B细胞怎样被活化”部分来说老教材中只提及可由抗原刺激或者细胞呈递刺激而新教材中则强调B细胞活化必须有两个信号刺激，更加的科学和严谨。同时免疫细胞的活化是整个免疫部分的精髓之所在，能否清楚地讲明这个问题也是教师处理好本节课的关键之一。综上，笔者根据新教材中的改动查阅相关文献着重就特异性免疫中关键细胞的活化过程做一阐述，希望对同行有所帮助。

简介：摘要：小学科学是旨在提高学生科学素养的过程。受年龄，认知能力，理解力等多种因素影响和制约的小学生仍然不能有效地理解和掌握严谨的科学思维和严谨的科学知识，因此老师制定了以生活为导向的教学策略和方法来鼓励学生。从熟悉的生活场景开始学习和探索科学知识是非常必要的。作为小学科学老师，从教科书的内容开始并进行与学生的真实生活相关的教学活动，学生可以根据自己的生活经验更好地认识科学知识的性质和含义，从而提高科学课的有效性。它需要不断改进。

简介：在小学语文教学中，阅读教学是不可或缺的一个内容，通过阅读，学生得到知识的积累和拓展，同时又使学生与作者进行心灵上的对话，产生情感上的共鸣，获得的阅读感悟更加深刻。而阅读教学生活化是实现教学目标的重要途径，阅读与生活结合起来，利于提高学生的阅读能力、理解能力，利于提升学生的语文素养。

简介：摘要：小学美术教学中不仅仅要让学生习得相关的知识内容，还要注重促进学生综合素质的提升。通过创设生活化的情境，能够让学生在情境当中习得相关的知识内容，也在潜移默化当中提升学生的美术素养。本文先分析生活化情境在小学美术教学中的应用作用，接着提出生活化情境在小学美术教学中的应用策略，以此更好地提升教育教学效果。

简介：摘要：素材是打开写作大门的钥匙，素材丰富、新颖、有趣，才能保障写作顺利进行，避免写作思维枯竭。小学生的生活丰富多彩，但由于写作能力不足，很多应该落实在文字上的生活素材没有得到很好的挖掘和利用，因此，需要教师给予指导，从生活出发，引导学生搜集素材，交流素材，遴选素材，提升学生积累写作素材的能力。基于上述，本文就小学语文写作教学中生活化素材积累技巧展开探究。

简介：摘要：随着双减政策的全面落实，小学数学教学模式更新。教师不仅要重视教学思想和方法的创新，更要关注学生和自己的提升。全面培养小学生的数学学习能力，发展学生的素养，才能让学生转变数学学习观念。将取之于生活中的数学知识应用到生活中去，凸显数学学科的特色，促进教学和学习压力的降低。

简介：摘要：通过调查后疫情时代艺术类大学生的心理弹性现状，探究艺术类大学生心理弹性的影响因素和干预机制。调查发现当前艺术类大学生的心理弹性水平低于全国大学生常模水平，艺术类大学生心理弹性得分在不同性别、不同年级、是否独生子女三个因素上具有显著差异。构建由“外部环境—个体和环境相互作用—艺术类大学生个体内部心理弹性特征”组成的心理弹性干预模型，并提出后疫情时代艺术类大学生心理弹性干预措施。

简介：摘要慢性阻塞性肺疾病是影响人类健康的重要疾病，气道黏液高分泌是慢性阻塞性肺疾病病理生理特征之一，影响着患者整体健康状况的评估，但具体分子机制仍不明确。近年来，大量研究发现表观遗传学通过多种机制改变基因表达，造成细胞功能异常，最终导致气道黏液分泌异常。本文就DNA甲基化、组蛋白修饰和非编码核糖核酸调节气道黏蛋白表达的研究进展作一综述。

简介：摘要：随着数据隐私保护意识的增强，联邦学习作为一种分布式机器学习框架，在保护用户数据隐私的同时实现模型训练，成为研究热点。然而，联邦学习在实际应用中面临数据多样性、模型适应性及安全鲁棒性等挑战。本文首先概述了联邦学习基本原理及其面临的挑战，随后从数据预处理、动态模型选择与融合、参数优化等方面提出了提升算法普适性的机制，并通过实验验证了其有效性。在鲁棒性提升方面，聚焦于隐私保护技术、攻击防御策略及模型加固方法，设计了相应的机制，并通过模拟攻击场景验证了其鲁棒性增强效果。本研究为旨在为提升联邦学习建模平台的实用性和安全性提供一些参考。

简介：摘要：本文旨在探讨土建工程施工过程中的安全管理与事故预防机制，旨在提升施工安全水平，减少事故发生，保障工程顺利进行。通过分析安全管理的重要性、现有安全管理措施的局限性以及事故预防机制的建立与应用，旨在为土建工程施工安全提供有效的管理策略和措施。

简介：从文化心理学视角来看,我国青少年犯罪的生成机制是重＂身＂轻＂心＂,＂权威＂与＂孝＂、＂功名＂心态、＂关系＂意识等文化心理共同作用的结果。为预防青少年犯罪,我们应选择的文化心理治理路径有：转变重＂身＂轻＂心＂的心理,满足青少年的精神需求;放下＂权威＂思想与姿态,与青少年平等对话;淡化＂功名＂心态,激发青少年潜能;弱化传统的＂关系＂意识,培养青少年的公共意识。

简介：摘要：本文深入分析了在招录便捷机制政策背景下，司法信息安全专业所受的影响和面临的挑战。文章分析了司法信息安全专业现有人才培养模式存在的不足，并针对性地提出了招录便捷机制下司法信息安全专业应用型人才培养改革策略。

简介：摘要目的探讨阻塞性睡眠呼吸暂停综合征（OSAS）患者髓源性抑制细胞（MDSC）的免疫功能及其机制。方法选取2015年1月至2016年12月就诊于苏州大学附属第一医院睡眠中心经多导睡眠监测确诊的呼吸暂停低通气指数（AHI）>30次/h的OSAS患者20例（OSAS组）和年龄匹配的健康体检者（健康对照组）20名，采用流式细胞术检测其外周血单核样CD14+低表达或者缺乏人类白细胞DR抗原（HLA-DR-/low）MDSC占CD14+单核细胞的比例。流式细胞仪分选两组外周血CD14+ HLA-DR-/low MDSC，磁珠阴性选择法分选人外周血中的T细胞；T细胞增殖试验中，将经羧基荧光素二醋酸盐琥珀酰亚胺酯（CFSE）标记的人T细胞与自体MDSC共孵育，流式细胞仪检测各组T细胞的CFSE荧光强度。酶联免疫吸附（ELISA）法和Western印迹法检测两组MDSC中白细胞介素（IL）-6、肿瘤坏死因子α（TNF-α）、IL-10、转化生长因子β1（TGF-β1）的浓度和程序性死亡配体1（PD-L1）的表达阳性率及精氨酸酶1（Arg1）、诱导型一氧化氮合酶（iNOS）、缺氧诱导因子-1α（HIF-1α）的相对表达量。结果OSAS组外周血CD14+HLA-DR-/low MDSC占CD14+单核细胞的比例显著高于健康对照组[（12.5±1.5）%比（3.5±0.4）%，P<0.05]；OSAS组MDSC抑制T细胞增殖的能力显著强于健康对照组MDSC[（23.2±1.1）%比（53.7±3.2）%，P<0.05]；OSAS组MDSC中IL-6、TNF-α、IL-10、TGF-β1的浓度均显著高于健康对照组[（1 316±163）比（642±72）ng/L、（316±35）比（167±18）ng/L、（385±42）比（108±26）ng/L、（44 276±4 589）比（9 557±1 124）ng/L]（均P<0.05）；OSAS组MDSC的膜分子PD-L1表达阳性率显著高于健康对照组[（75.6±7.9）%比（30.6±2.5）%，P<0.05]；OSAS组MDSC中Arg1、iNOS、HIF-1α相对表达量分别为健康对照组的（4.6±0.5）、（2.8±0.3）、（4.3±0.4）倍（均P<0.05）。结论OSAS患者可能通过活化HIF-1α信号等诱导MDSC数量增加、免疫抑制相关分子表达升高，进而增强MDSC的免疫抑制功能。

简介：中央综治委副主任、中央政法委副秘书长、中央综治办主任陈冀平10月15日出席北京市奥运安保工作总结表彰大会，为奥运安保先进代表颁奖并讲话。北京市委副书记、政法委书记王安顺在大会上提出，要以“平安奥运”的理念、标准和力度推进“平安北京”建设，为把北京建设成为繁荣、文明、安全、和谐、宜居的首善之区作出新的更大的贡献。

简介：摘要目的探讨新生儿护理预警机制对新生儿黄疸症状改善及家长满意度的影响。方法选取2017年1月至2019年4月盐城市第一人民医院收治的黄疸新生患儿100例作为研究对象，随机将其分为对照组和观察组各50例。对照组患儿接受常规护理，观察组患儿在常规护理的基础上接受护理预警机制干预。比较两组患儿干预前后的黄疸症状改善情况和家长满意度。结果给予新生儿护理预警机制进行干预后，观察组患儿的黄疸消退时间，胎便转黄时间均显著短于对照组，且血清总胆红素水平低于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)；观察组患儿家属对护理服务、治疗效果、医疗环境及护士态度的满意度评分显著高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论对新生黄疸患儿给予预警护理，能有效改善患儿的黄疸症状，并提升患儿家属的满意度，值得推广和使用。

简介：摘要：酒店管理与数字化运营专业是旅游教育的重要分支，是随着我国旅游业的发展而逐步发展起来的新型专业，现在我国职业院校酒店管理与数字化运营专业课程已日渐成熟，为旅游业输入了更多新鲜的血液，而在产教融合背景下，对职业院校专业课程教学也有了新的要求，酒店管理与数字化运营专业课程教学如何转型发展，提升专业教学质量和人才培养质量，是我们需要重点探讨的问题。