简介:摘要:环境监测是指环境监测工作人员利用先进的监测技术和手段,通过对影响环境质量因素的相关指标开展检验检测,确定环境质量或污染程度及其变化趋势,以便制定有效的改善措施。环境监测工作具有生产性、综合性、追踪性、连续性等特点。环境监测是保护环境的基础工作,是环境管理的“顶梁柱”。数据质量是环境监测工作的生命线,监测结果可以直观反映环境质量状况、污染治理好坏,为环境管理与决策提供数据支持,为总量控制、排污许可、排污税核算、环境纠纷与仲裁等提供具有证明作用的数据。对环境监测工作者来说,提高环境监测数据质量是深入学习贯彻习近平生态文明思想,推进生态文明建设的关键措施之一。
简介:【摘要】《3-6岁儿童学习与发展指南》(简称《指南》)中明确指出:“幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时。”户外活动是一日活动组织中的重要环节,也是幼儿最喜欢的活动之一,它不仅可以锻炼幼儿的身体,增强幼儿的体质,还可以在活动中培养幼儿不怕困难、团结合作的品质和勇于创新的精神。基于此,我园特别重视幼儿的户外体育教学活动质量。那么如何让幼儿户外体育教学活动更有趣味性,让幼儿更主动地参与进来呢?游戏化的形式正是激发幼儿内驱力的有效手段,让幼儿在玩中学才能真正促进幼儿身体的全面发展。因此,提倡让户外体育教学活动游戏化,通过让活动环境、内容、指导和评价的游戏化,激发孩子对户外活动的兴趣,提高参与活动的积极性和主动性,使户外活动的目标、内容、组织形式、活动评价等更科学合理,有效推进幼儿园健康活动科学组织的总体水平。