简介：摘要：在小学语文教学过程中，单元整体的教学模式能够改变以往单篇阅读的教学模式，促使学生从整体上把握相关的语文知识，提升学生的学习效果。所以作为小学语文教师要积极探索小学语文单元整体教学的有效策略。

简介：[摘要]目的：分析临床护理路径（clinical nursing pathway,CNP）与卒中介入取栓术所发挥的协同作用。方法：以我科符合介入取栓术指征的150例缺血性卒中（cerebral infarction,CI）患者随机划分至A组（75例，实施介入取栓术+常规护理模式）及B组（75例，实施介入取栓术+CNP护理模式），并对比相关数据指标，分析不同护理模式的综合意义。结果：经治疗护理，B组患者神经功能评分（NIH Stroke Scale，NIHSS）及病情状态评分（Glasgow Coma Scale,GCS）有更理想改善效果（P＜0.05）。结论：拟定CNP表格内容是提高卒中介入取栓术整体效果的有利手段，有助于更好改善CI患者整体预后。

简介：摘要：在经济高速发展速度越来越快的今天，电力作为一种清洁能源、可再生能源，已经成为了工业革命后生产生活各领域必不可少的重要支撑，而时代发展的速度也让我国的电力系统需要不断更新。当前，我国电力系统完善的关键就是要提高电气工程以及自动化的应用技术。本文通过对相关概念进行简单介绍后，对相关的关键技术展开分析，并提出一些理论意见和建议，期望能够供同业参考借鉴。

简介：摘要：在科技水平日新月异的今天，智能化、自动化已经成为公众生活中随处可见的技术支持方式，而对于涉及到操作数量庞大且精细的电气工程来说，智能化、自动化技术更是有着关键价值。在电气自动化工程中采用智能化技术，，不但能够有效改善电气工程的自动化程度，降本增效的同时，也能够规避因人为操作而产生的风险，从而进一步满足企业资源合理分配的需求。对于电气工程领域来说，智能化技术非常关键，不仅是整个产业在未来的支柱技术，同时也是提升供能、生产效率的重要支持。

简介：摘要：随着社会时代的不断发展与进步，中国社会经济水平显著提升，对电的需求量在逐渐增加，人们对电力系统的运行情况也提出了更高的要求和标准，变电站运维管理能够确保电力企业安全供电，在企业发展过程中起着至关重要的作用。通过全面分析变电站运维一体化实施中存在的问题，提出有效的解决对策。

简介：摘要：鉴于国内经济的快速发展，传统的水利工程建设方式已不能满足当前的要求，已建成的水利工程也不能适应信息化的运行方式。在水利设施建 设中，必须保证施工过程的安全性、标准化和科学的信息化管理，以提高水利工程项目的建设质量。根据此，本文探讨了水利工程信息化管理中存在的问题，并提出了相关建设方案，旨在为相关人员予以一定的帮助，完善水利工程管理。

简介：摘要：新课程改革对小学语文教学有了新的要求，在语文新课改的逐渐深入下，传统教学方式的弊端慢慢展露出来，整体的教学效率不高，教学目标也不容易达成，这就要求语文教师充分认识到自己的不足，转变教学观念，利用新的教学方式来激发学生们的学习兴趣。小学语文作为小学素质教育中必不可缺的科目，必须得到学校和语文教师的重视，本文就在新课改下如何提高小学语文教学效率展开论述。

简介：摘要：要想提高小学语文教学活动的质量和效果，那么教师就要积极的将赏识教育实践到课堂教学中，激发学生的学习兴趣，帮助学生树立良好的自信心。赏识教育在目前的教学工作中具有重要的作用和影响，能够充分的尊重理解、了解学生，调动学生的积极性，让学生能够主动参与到课堂教学环节中。而小学语文课程对培养学生学习习惯，巩固学生语文基础知识具有重要作用，在具体的教学活动中可以将两者进行有效融合，使学生得到更加全面的发展。

简介：摘要：课堂提问形式多样，有追问、反问等。而在初中的语文课堂教学中，教师需要根据课堂需要，选择灵活的提问方式进行提问，以便促进学生更好地理解课文内容，提高理解能力，提高教学效果。此外，高质量的提问方式还有助于发展学生思维，使其在积极的思考中激活思维，进而得到较好的发展。因此，本文针对初中语文阅读教学中如何通过提问促进思维发展展开探索，并提出了一些具备可行性的策略，以供参考。

简介：摘要随着世界文化交流日益频繁，大学英语教学方式也由传统的“填鸭式”变成了以学生为中心的发现学习。学生的个体差异，如文化背景以及策略等英语口语交际能力都有一定的影响。本文从不同文化背景出发，探讨不同文化背景对英语口语的影响以及对教学的启示，为应用型本科院校培养适应社会需求的人才。

简介：摘要：地理与其它学科不同，学科中的词汇只能表示一部分的概念，无法用直观的方式描述地理的空间概念。有形的图表不仅是地理学的一种手段，更是一种地理知识和信息的传递手段，更能表现地理学的思维。在高中地理教学中，以地图为主要内容的图象体系，是地理信息直观、形象化、具体化的体现。本文通过与地理教科书的联系，并结合自己在高中地理教学中的实际工作，论述了培养学生的读图能力的方法。

简介：摘要：面对国内教育体制的深化发展与改革，如今小学语文教育必须表现出德育教育重视度，体现其价值和作用。当前小学语文教育往往仅仅停留在书本表面知识的讲解，忽视了其内涵的发掘，包括德育教育。为迎合新时期的教育，教师必须做好德育教育渗透，培养品德兼优的新时期优秀学生。本文以小学语文为例，分析小学语文教育中的德育教育渗透思路。

简介：摘要：数学思维与学生的生活体验有着千丝万缕的联系。在小学数学教学中，老师们要从提升学生的数学思维水平出发，开设一系列行之有效的教学实践课程，特别是要采取多种措施，并与现代信息技术相结合，形成一种行之有效的教学模式。在数学思维的培养上，要注意系统化、科学化，把课堂上学到的东西与数学学习相结合，保证学生能够形成科学的数学思维，增强他们对数学问题的分析与解决，让他们在数学学习中感到幸福和充实，在老师的指导下，他们能够迅速地提高自己的数学思维水平。

简介：摘要：随着社会技术的不断发展，微课教学已经广泛应用于各个学科之中。有效的微课教学的应用，不但能够拓宽学生的视野，让学生在教师的教学过程中更好地学习，也能够通过微课内容的有效应用让学生的具象思维不断延伸，并培养学生抽象思维的提升。语文作为学生学习的重要内容，对于学生的语言表达、文字学习等方面有着重要的作用和意义。因此教师在教学过程中需要更加看重语文教学的内容，通过信息技术进行良好的课堂辅助，让学生的写作能力不断提升。