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  • 简介:摘要:随着我国经济的快速发展,科学技术的进步和生产过程的高度自动化,电网各种非线性负荷不断增长,电能质量问题已成为电网公司关注的首要技术问题。本文主要针对现阶段电能质量管理措施进行分析探讨。

  • 标签: 电能质量 市场 管理措施
  • 简介:摘要: 就目前交通事业的发展而言,让交通工程档案的信息也变得越来越多、越来越复杂。交通工程的后期管理运营和实施都需要对交通工程的档案资料进行参考,要想使交通事业可以发展的顺利,就需要相关单位对交通档案的管理进行加强。即使交通工程档案管理的形式已经进行过许多次的改进和提升,但还是在档案管理的过程存在着很多的问题,严重妨碍了工程项目质量的提高。

  • 标签: 交通工程 档案管理 策略
  • 简介:       摘要:由于居民生活水平的不断提高,使得在用电需求方面也不断提高,不断推动着我国电力行业的发展。但在用电的同时,必须要保障用电的安全性和可靠性,而变电设备的安全性是用电安全的重要保障。只有不断加强对用电设备的定期检修和状态检修,才能使电网展现最好供电状态。定期检修和状态检修相结合可以使电力系统运行更具有稳定性、安全性。         关键词:定期检修;状态检修;变电设备;检修管理水平         1 变电检修主要技术与现状         1.1 变电设备检测主要技术         1.1.1 设备故障诊断         在对变电设备进行故障诊断时,检修人员需要使用先进的检测设备和检测技术,才能起到预防的效果。对设备进行诊断时,有两种技术,分别是综合诊断法和比较诊断法。综合诊断法对设备进行检测时,更具有全面性和系统性,这种方法主要对历史数据和参数进行综合对比分析,来发现是否存在异常。比较诊断法指的是使用振动、噪音和射线技术,将各项单项计算出,将各种参数进行对比,若计算出的结果与记录的参数差距较大,则表明变电设备存在问题,需要检修人员及时进行处理;若数据之间的差距较小符合规程要求,则表明设备的运行处于正常状态。         1.1.2 设备状态监测         在对变电站进行监测时,内容相对复杂,涉及到方方面面的内容,在对变电站进行检修也较为繁琐,不仅包括电气设备的状态,还包括气体的含量等。由于设备不同,结构也会差异,从而使得电气检测项目的特征也有所差别。由于电气设备工作的原理大同小异,只是不同电气设备的操作不同,利用与之对应的传感器,形成信号,在对其进行转换,使得信号具有可识别性,在使用电缆传输信号,最后检测仪器完成对信号的接受工作。在信息技术的发展下,电气设备检测装置更加自动化、智能化,在信息处理技术的应用水平不断提升下,电气设备的检测不断提高。         1.2 当前变电设备检修过程存在的问题         1.2.1 对状态检修的认识不到位         状态检修是设备检修过程的一种新方法,指的是对设备的主要参数进行在线监测、带电抽样检测的方法,是基于设备运行状态的一种评价方法,将预测设备状态的发展趋势作为判断的依据,并且根据检测结果对设备进行维修。这种检修方式更科学合理,更节约成本,但是当前有的企业在开展设备检修的时候忽视了状态检修环节,依旧以定期检修为主,不利于检修水平的提升。         1.2.2 检修模式与设备过于陈旧         当前,尽管状态检修运用已经十分广泛,然而有些地区的检修模式依旧沿用传统的定期维护形式,甚至有的地区还在使用故障检修方式,这些传统检修方式的使用虽然一定程度上可以对产生故障起到一定限制作用,但对于当前已经十分现代化和庞大的电网系统而言,其发挥的作用或承载力已远远不够。有的变电站依然在沿用过于陈旧的供电设备,有的已接近甚至已超过使用寿命,从而大大降低了供电可靠性。同时有些承载力不足,员工超负荷运转,不但影响变电设备的维护检修质量,甚至会埋下重大安全隐患,严重威胁电网的稳定运行。         1.2.3 检修缺乏计划性与目的性         当前,部分检修工作都缺乏计划性,年度或者月度工作不均衡,工作量大时仅仅是为了完成检修任务,并未在带有目标与计划的条件下开展检修工作,这种状态无可避免的会造成效果差等问题,同时事前准备不充分,检修工作质量也无法得到保证,也无法保证检修设备后期运行的安全性。         1.2.4 检修人员技术水平不足         由于变电检修技术的不断发展,使得检修技术和故障后检修技术都得到了长足发展,同时也对检修人员的技能水平提出了更高要求。在实际的状态检修过程,检修技术人员的技能水平对检修质量起着决定性作用。当前,由于高水平检修技术人员的缺乏,对变电设备的稳定运行造成了一定影响,同时随着变电设备的不断更新换代,也使得当前的检修人员无法满足新设备的检修要求。         2 定期检修与状态检修融合的对策         2.1 加强对状态检修的认识         实施状态检修是对电力企业的各种变电设备进行科学检修的方法,是改变传统的预防性检修思维的新方法,同时也可以逐步解决当前检修过程存在的技术问题,在变电设备检修过程应该要充分认识到彻底改变传统的检修方式不可能在短期内完成,而是一个循序渐进的过程,要分布实施,对状态检修加深认识,并且在传统的预防性检修过程逐渐融入状态检修方式。         2.2 加强对检修现场秩序管理与安全管理         在变电检修过程,检修技术人员是主体,强化与各专业的配合,落实好安全文明施工。在检修现场还需设立安全质量监查小组,对检修现场定期进行督查和监督工作,若发现检修人员出现错误,应及时进行指明和纠正。在完成检修后,应立刻开展验收工作,检查设备是否保持正常稳定运行状态,确保检修质量,对依旧存在问题的设备,应督促其立刻返工重新检修,保证检修工作的高效率、高质量完成。         2.3 更新管理模式,提升检修工作安全和效率         检修工作安全和效率的有效提高,应摒弃传统检修模式存在的问题与不足,创新管理模式和优化检修流程,如可采取整站、整段母线停电的方式,分设备、分节点的开展综合检修工作,提高检修工作安全和效率。同时也要对检修过程进行科学调整,注重对检修细节的优化,如传统的变电检修模式会按照地方的实际情况,有针对性的对员工检修区域范围进行规划,有的地区会存在 3~5 个人检修相同地区的情况,但这 3~5 个人多数情况会身兼数职,工作量较大的现场开展后因人员不足而造成设备检修效率低等问题。所以,为了提升检修效率,可通过不同地区人员的协同配合开展协作,从而保证检修质量的提高。         2.4 加强对新型检测技术和设备的应用         为了促进状态检修技术的应用,必须要对传统的检修系统、检修设备等进行更换,例如某电力企业将直流系统更换为新型智能高频开关直流电源系统,更换之后的系统可以采用巡检方式,随时对电池的电压进行监视,一旦发现电压出现异常情况,系统就会自动发出警报信号,检修人员接收到警报信号之后可以理解对电池进行维护,另外,监控单元还会对母线进行监控,如果母线接地失去平衡,则监控单元也会发出警报信号,提醒变电运行人员,有利于对变电设备故障进行及时处理。         2.5 构建技能培训机制,做好检修人才的储备工作         为了推动变电检修的不断发展,应构建健全的技能培训机制,积极培养检修专业人才。当前,在变电检修管理中技术全面的人才十分短缺,为了改变该状况,需不断提升检修人员的个人素质,并积极利用多专业的老员工的经验丰富等优点,重视现场多方面的培训,以确保人才储备工作的有效落实。         构建技能培训机制,可使有丰富经验的老员工对年轻人员起到良好的带动作用,从而使年轻人员在工作不断累积经验,有效防止出现不必要的错误。同时加强老员工和新员工之间的交流沟通,也可使老员工充分发挥其主动性与积极性,以更好的开展变电设备检修工作。此外,还应强化培训考核,以及时了解培训人员的工作状况,找出其中出现的问题进行改进,以确保年轻检修人员素质水平的不断提升。         3 结语         综上所述,变电设备检修是电力企业生产过程的重点任务,传统的检修过程以定期检修为主,成本较高,检修效率低。随着各种新技术、新设备的研究和应用,在变电设备检修过程可以加强对状态检修过程的应用,将定期检修与状态检修有机结合起来,提高变电设备检修水平。         参考文献         [1] 高蓉 . 定期检修和状态检修相结合提高变电设备检修管理水平 [J]. 现代国企研究 ,2018(08):156.         [2] 叶文杰 . 定期检修和状态检修相结合 提高变电设备检修管理水平 [J]. 科技与企业 ,2013(22):103.

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  • 简介:摘要:随着经济的发展带动了社会的全面进步,同时也促进建筑行业的发展。在建筑工程施工,机电安装施工是其中的重点工作,通过机电安装工程施工工作的展开,可以提升建筑物性能,满足人们对建筑物的需求,不断提升人们生活质量与生活水平。为促使机电安装施工工作能够有序进行,提升安装施工质量,要及时做好施工管理工作。这样才能在第一时间内发现在建筑机电安装工程施工存在的问题,针对问题给出相应解决措施,确保机电设备的安全稳定运行。本文就建筑工程的安装施工管理展开探讨。

  • 标签: 建筑 机电安装 工程施工管理
  • 简介: 摘 要:技能教学的游戏化解决了技能教学的枯燥性,站在尊重学生的需要和重视学生的情感体验的角度出发,把要学习的动作技能溶入到游戏中,提高学生的学习兴趣,始终把学生的主动全面发展放在中心地位,完成由学会到会学再到乐学的过渡。本文通过研究技能教学的游戏化,大大提高了技能教学的课堂效果,同时又保留了学生天真浪漫,活泼好动的那一份童真,使他们从小就对体育运动充满兴趣,从而为学生铺起了一条终身体育的健康大道。    关键词:小学体育;技能教学;游戏化;辅助策略    新课程教育理念要求我们,体育课让学生不仅仅学会体育的基础知识和技能,更要让学生在学会体育知识的同时快乐的度过小学时期,这样就要求我们改变教学理念,将教学内容、教学方法、情感态度三维整合,寻找我的教学策略。    众所周知,游戏是学生最喜欢的活动,这是孩子的天性决定的,那么游戏与体育技能教学之间是否可以发生合作呢?本文通过 S校在体育技能教学方面的经验,来阐述游戏模型与体育技能教学是如何发生关系的。    一、游戏嵌入体育技能教学的移植尝试     1.传统游戏与技能培养。在 80年代,我们从玩儿时游戏(即传统游戏)中度过童年,这些游戏指向人的发展目标起码有两个,一是游戏方法,二是游戏技能。     2.国家课程中技能教学    国家课程的技能培养与前面描述的游戏技能是存在差异的,它更多的是体现学习者(人)在成长过程需要掌握的一些专业技能,比如根据三年级第一学期必学的体育技能项目包括田径 3类、体操 4类、球类 2类。     3.体育技能教学与游戏的思考    为什么传统游戏会那么潜移默化地培养人的相应技能呢?这取决于游戏得天独厚的优越性,利用趣味的感性刺激,来激发人隐藏的锻炼欲望,从而变向地培养了人的运动能力。这种思想与我们的国家体育课程技能教学是可以吻合的,在常规的教学,我们体育老师就尝试着采用体育技能教学游戏化的方式进行。       二、体育技能教学游戏化的价值取向     1.利用游戏培养学生的体育技能观察力    观察是注意的继续,是学生认识世界的主要途径,是学生吸收知识的首要渠道,是学生智力赖以全面和谐发展的基础。尤其在小学阶段学生观察能力的培养更显得重要,没有观察就没有思维,没有观察就没有深刻的知识积累。在技能教学需要学生有动手、动口、动眼,通过仔细观察,学习技能。如:在运球急停急起的练习,可以采用一个红绿灯的游戏,看到红灯停,看到绿灯前进,教师控制好节奏。在这个游戏中练习,可以培养学生一边观察一边操作,做到手与眼的协调统一,扩大学生在篮球场上的视野。     2.利用游戏发展学生的体育技能思维能力。    在学生智力培养,思维能力的培养是核心。然而在学生思维能力的培养当中应以思维品质的培养为中心,即思维的准确性、敏捷性、灵活性和创造性。而游戏教学恰恰为此提供了锻炼的素材。      三、体育技能教学游戏化的辅助与策略     1.巧用竞赛法和游戏法。在练习,由于学生好胜心理的驱使,做一些比较有竞争性的练习或游戏,可以提高学生练习的兴趣,调动练习的积极性。如:跑的教学的接力赛、让距跑;投掷教学中指定目标“看谁投的动作好并且远”等。这样学生受到竞争气氛的影响,使争强好胜的欲望和平时被压抑情绪得到健康的宣泄,逐渐体会用体育活动来调节和放松学习的紧张和疲劳。这种寓教于乐的教法即可以提高学生对体育活动的兴趣,又可以使他们自觉主动的参与体育技能动作的学習。游戏法和竞赛法在体育技能学习的具体运用:     A运用游戏学习体育技能动作,可以让学生保持愉悦的心情学习动作。     B运用游戏解决动作的重点和难点:每一节课,重难点的解决是关键。如:原地侧向投掷垒球的重点是出手角度及出手时的压腕动作,难点是挺髋动作。针对这一重难点,可采用的辅助手段是一个高射炮跪姿打桃的游戏来解决。     C运用游戏竞赛巩固所学动作:运用游戏来巩固动作,能把学生的兴趣推向高潮,能全身心的投入到游戏中,技能动作的巩固。    体育技能游戏化动作学习图示:     2.采用多样化的练习形式。多样化的练习形式直接影响着学生的兴趣和学习效果,学生精力充沛,好奇心强,他们喜欢多变的、手段新颖的练习方式。譬如准备活动,不能老是采用一成不变的跑步和做操,机械地枯燥地重复,会使学生产生厌烦情绪。假如教师能结合课的内容和教学任务,变换成竞走,矮步走,侧身跑,交叉步跑,后踢腿跑,前后侧踢腿跑,变速跑,花式图案形走、跑、双人操、轻器械操、活动性游戏等等,学生的兴趣会大大增加。     3.创设生动活泼和谐的教学情境。教学情境的创设包括教学现场的环境和人际关系心理环境。现场环境如:跑道平整、沙坑松软、场地界线清晰、器械和场地的有关色彩对比和谐。心理环境包括:师生合作和学生相互合作的凝聚力,愉悦欢快的情绪,顽强拼搏竞争取胜的氛围等。为创设最优的教学情境教师应不断提高教学艺术,一成不变的命令式教学,态度过于严厉、生硬、动辄训人,不但不会调协学生的积极性,相反会使他们产生逆反心理,形成离心力。教师应该经常同学生一起参加活动,了解学生的需求和兴趣爱好,使创造的情境更贴近学生的生活,并且以身作则,用自己的热情去激发学生的参与意识。     4.及时评价,调动学生的积极性。在体育教学,教师对学生的学习情况给予及时、公正、客观的评价,能积极影响学生的心理活动。对学生即使微小的进步,用积极肯定的语言加以鼓励和表扬,能使学生体验到成功的喜悦,从而加深对体育课的感情,提高学习积极性。除用富有感情色彩的评价语言如:“很好”“有进步”“不错”继续努力“等外,教师还要用体态语言来评价学生,如微笑、点头、鼓掌等。及时评价要快准确,特别注意对不同对象掌握不同分寸。    参考文献:     [1] 毛振明 体育教学科学化探索 [M] 北京高等教育出版社 1999     [2] 谢彬 《体育与健康》教材 华中科技大学出版社 2002     [4] 毛振明 论运动技能教学与体育运动乐趣的关系 [J] 中国学校体育 2005.1     [5] 陈雁飞 在新课程实施如何看待运动技能教学 [J] 中国学校体育 2005.4 

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  • 简介:摘要:在社会经济高速发展的过程电能的需求量不断增加,推动电力行业发展更加迅猛,而安全稳定的运行成为人们关注的焦点。本文对如何做好电力调度的安全管理工作进行研究,分析当前工作存在的问题,研究提升安全管理的方法。

  • 标签: 电网 电力调度 安全管理
  • 简介:摘要:现如今,随着我国经济的快速发展 ,绿色环保成为了工业化的主题。各个行业对绿色环保都提高了重视,成为了各行各业技术创新的首要原则。近年来,随着建筑行业的不断发展以及人们环保意识的加强,绿色环保施工技术也有了很大进步。结合我国目前的施工情况和对建筑工程绿色施工技术进行考察和研究,同时对现状的实际情况了解,针对绿色施工技术在建筑行业的持续发展进行再进一步的研究。

  • 标签: 绿色施工技术 建筑工程 应用
  • 简介:摘要:在“绿水青山是金山银山”的环保理念下,社会整体、企业、个人认识到环境保护的重要性,并积极实施相应的对策。环境监测作为监测的手段,以有效地工作效率进行了监测环境的定量测量,深入分析了问题,有效地改善了中国的环境保护工作的效率和能力,对加强监测和改善环境保护工作发挥了重要的作用,为中国的环境保护原因做出了很大的贡献。

  • 标签: 环境监测 环境保护 作用及意义
  • 简介:摘要 : 水利工程施工,管理人员要与领导及时沟通,做好施工工序的质量控制,并对施工全过程实施监督,健全质量保障体系,为施工管理提供有效的制度保障,这样才能营造良好的企业形象,实现长远发展。水利工程施工建设,必须做好质量管控工作,在实践不断总结、创新,完善管理机制,加强监督,提高施工质量,对质量管理方案进行优化,使之满足水利工程施工建设需求。

  • 标签: 水利工程 施工管理 不足 优化措施
  • 简介:摘要:为进一步提升市政工程项目环境保护质量,有针对性地开展市政工程施工污染整治工作,减少施工过程粉尘、废水、弃渣带来的环境污染,相应地环境保护工作显得至关重要。加强市政工程施工环境保护是降低施工成本、减少环境问题纠纷、保护施工人员身心健康、推动市政工程项目建设顺利完成的重要举措。

  • 标签: 市政工程 环境保护 污染分析 保护措施
  • 简介:摘要:随着我国新课程改革的不断深入发展,小学数学教学的相关工作也在陆续开展,传统应试教育思想和比较陈旧的教学观念也在逐步被摒弃,社会各界对小学教育越来与关注,对综合性人才的培养也越来越重视。在小学数学通过创设有效问题情境的方式,对提高学生学习兴趣和学习积极性等方面有着重要意义。本文结合当前数学教学现状,结合笔者多年的时间教学经验,浅谈如何在小学数学教学创设有效问题情境来提高教学效率。

  • 标签: 小学数学 数学教学 有效问题情境 策略探究
  • 简介:摘要:随着我国综合国力的提升,我国各项技术也得到了极大的提升,其中变电技术行业已经有较多的经验和成就,但在供电企业的实际运营,变电检修工作所要求的技术含量较高,现场实际操作难度比较大,同时由于变电检修工作的特性,虽然技术发展较快,但是相应的制度没有及时跟进。因此,对于在变电检修工作过程中出现的诸多问题和困难,工作人员应该提高变电检修的水平以及对变电检修工作的重视程度,还要在实际工作之中加强变电检修工作。

  • 标签: 变电设备 检修试验 问题 应对方案
  • 简介:摘要:随着社会不断的发展和进步,社会对于学生们的教育也越来越重视,其中体育教学也成为了教育部门以及各个学校中比较看重的教学项目。要想进一步激发学生们对于体育运动的热情和激情,进一步提升职业中专体育教学的效率,进一步提升学生自身的身体素质,那么需要教师将自己的教学模式进行科学化的改革,比如在体育教学中加入合作活动,进一步帮助学生们开展体育运动,使得学生们在体育教学中找到运动的乐趣,同时还可以帮助自己前身健体。

  • 标签: 职业中专 体育教学 合作活动
  • 简介:摘要:在现阶段建筑行业发展,建筑工程项目的复杂性往往更为突出,建设难度更大,这也就对于管理提出了较大挑战,因为项目管理存在缺陷和不足,就很容易给建筑工程项目带来严重威胁,这也就需要不断提高建筑工程项目管理水平,而 BIM技术凭借自身优势,必将成为未来建筑工程项目管理优化发展的重要方向。

  • 标签: 建筑工程 项目管理 BIM技术
  • 简介:摘要:随着我国经济和科学技术的不断发展,人们生活水平不断提升,对电力的需求也在不断增加,电力给人们的生活带来了非常大的便捷。在电力系统配电网是最为基础,也是最不可少的设施,是保障电力系统正常运转的关键。因此,配电网管理工作水平的高低会直接影响到电力系统的正常运转。配电自动化技术在配电网运维管理的的作用已经不言而喻,不仅可以提高配电网运行的质量,同时还可以提升整个电网运行的质量,为电力系统的正常运行提供重要保障,因此,本文以配电网运维管理配电网自动化技术的应用进行了分析和讨论。

  • 标签: 配网运维 管理 自动化技术 应用
  • 简介:摘要: 煤矿资源的开采和开发是影响我国社会建设的重要影响因素,随着对于煤炭需求量的增加,煤矿开采效率成为现阶段煤矿行业重要研究对象。因此在这种背景下,结合信息化技术,将机电自动化技术应用到煤矿开采过程,不仅能够有效提高煤矿开采效率和质量,还能降低对周边环境的影响,起到保护环境的作用。在煤矿开采过程,由于传统开采方法主要以人为主,因此存在着煤矿安全问题,严重时会造成煤矿开采事故。本文对 自动化在煤矿机电技术的创新应用进行分析,以供参考。

  • 标签: 自动化 煤矿机电技术 应用
  • 简介:摘要:税收筹划是企业财务管理较为重要的工作环节,不仅会影响企业财务管理质量,更会左右企业纳税质量。作为企业来说,纳税是义务、是责任,同时也是一种权利,企业在纳税过程,可以通过实施税收筹划来达到合理、合规、合法纳税的目的,还可以实现节税,所以企业必须要做好税收筹划。企业税收筹划会受到诸多因素的影响,有内部的,也有外部的,在这些因素的左右下,进一步提高了企业税收筹划应用难度。鉴于此:本文将主要研究,企业财务管理在应用税收筹划时影响因素、存在的问题、解决方法,旨在进一步提高企业税收筹划管理水平

  • 标签: 税收筹划 影响因素 问题 解决方法
  • 简介:摘要:初中道德与法治教学是重要的教学科目之一,对于培养学生正确的三观和良好的道德素质具有重要作用。情境教学法的运用可以大大提高学生学习情趣,带入学习情绪,对提高教学质量和树立正确人生观、价值观和社会观都有积极的作用。通过带入生活化情境、运用多媒体、信息化等先进的教学方法、加入的形式等实践方法,使得情境教学法在初中道德与法治教学得到更好的运用。

  • 标签: 情景教学 初中道德与法制 实践
  • 简介:摘要 随着社会以及国家的进步,人们对建筑行业也在不断的关注,建筑物不但能够为人们提供住所,还能够提供对应的生产环境。因此,建筑企业想要持续性的发展下去,就应该对自身出现的不足进行完善,进一步提高建筑企业施工项目的最终质量。本文将对土建施工过程相关的施工技术要点进行分析,了解阶段土建施工技术的情况,从而提出相关的优化路径。

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