简介：摘要：随着经济社会的高速发展，社会结构快速转型，受教育主体00后的价值观发生改变，而家庭、家长的教育观念、教育方式并没有发生根本性的转变，仍然以传统的教育方式为主，并且家庭关系导致的家庭问题也为学生人际交往带来不良影响，中职学生与人交往的问题日益突显。

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简介：日前，我国多省纷纷出台考试招生制度改革方案，北京市上周发布的中、高考改革方案引起了媒体和民众的热切关注，众多学生、教师、家长以及专家惊呼招生和考试改革来得如此猛烈。实际上，一场世界规模的高考改革早已“山雨欲来风满楼”，而改革的趋势均强调对学生综合能力的考察。

简介：大学公共英语教育在几十年的发展过程中取得了巨大成就,但当前大学英语教学仍存在很多问题亟待解决。本文探讨了当前英语教改的迫切性和重要性,结合无锡南洋职业技术学院的教改实践,通过对教学指导思想、教学手段、教学方法、教学模式和师资队伍建设的探讨,提出改进英语教学质量的措施。

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简介：摘要：新课程改革落实以来，各学科的教学重心和思想转变，为促进学生综合发展，教师应重视改革教学方式，构建新型教学模式，提高课堂教学的效率。针对中学阶段的思想政治课，教师应该积极进行改革与创新，将传统的观念、理念转变，让学生能够学习知识的同时，得到核心素养的提升。本文以思想政治教学为中心，讨论教学方式改革和学生能力培养的重要性，思考有效创新教学模式的方式，并提出建议以供参考。

简介：摘要随着信息时代的来临，培养具有较强实践能力和创新能力的技能人才成为新时期的教育目标。机械基础课程作为工程类专业的核心课程，是培养专业人才的重要内容，它的质量和水平影响着教育的整体水平和质量。尤其是在信息化的社会背景下，机械基础课程的改革与发展的重要性日益提升。本文深入分析信息化背景下进行机械基础课程教育改革的必要性，并指出现行机械基础课程教育4在的问题，提出相应的改革和发展策略。

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简介：摘要：音乐是小学的重要学科之一，核心素养视域下的小学音乐课堂教学是主要教育工作。学科核心素养是学科育人价值的集中体现，是学生在学科学习过程中，逐渐形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。要想更好地提高学生的音乐学科素养，教师就要在教学过程中对教学环节进行合理的安排，使其充分体现出学科特点，激发学生的学习兴趣。但是，在目前的小学音乐教学中，仍存在着一些问题，即只注重知识的灌输，忽视对学生核心素养的培养。这既会降低学生对音乐的兴趣，也难以培养其音乐核心素养。

简介：摘要：音乐是小学的重要学科之一，核心素养视域下的小学音乐课堂教学是主要教育工作。学科核心素养是学科育人价值的集中体现，是学生在学科学习过程中，逐渐形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。要想更好地提高学生的音乐学科素养，教师就要在教学过程中对教学环节进行合理的安排，使其充分体现出学科特点，激发学生的学习兴趣。但是，在目前的小学音乐教学中，仍存在着一些问题，即只注重知识的灌输，忽视对学生核心素养的培养。这既会降低学生对音乐的兴趣，也难以培养其音乐核心素养。