简介: 摘要:小学语文课前预习是小学语文教学的一个重要的组成部分,这对于学生养成良好的学习习惯,提高语文水平,是至关要紧的。预习兴趣,使学生由被动到主动,由不自觉到自觉,由“要我预习”变成“我要预习”,促进学生预习习惯的养成,以此提升预习的有效性。作为语文教师我们要善于根据语文教材的特点和学生的年龄、心理特点及其认知规律,指导学生掌握科学的预习方法,使学生拥有自学的本领,有效地开展预习活动。
简介:摘要目的探讨心脏康复训练对冠心病患者生活质量的影响。方法选取100名冠心病患者,将其分为观察组50名,对照组50名,两组患者都接受了手术治疗。观察组患者在手术之后,进行心脏康复训练,而对照组患者只是进行比较常规的护理,而后利用健康调查简表,2个月后,对两组患者各自的生活质量进行对比分析。结果观察组患者运用心脏康复训练方法2个月后,生活质量各个评价指标都明显高于对照组患者,两组患者数据差异明显,具有统计学意义(p<0.05);对照组患者常规治疗2个月后,生活质量各项指标基本上没有发生过大变化,差异不明显,不具备统计学意义(p>0.05)。结论心脏康复训练对冠心病患者生活质量的提高有着积极的作用,值得进一步推广使用。