简介:摘要:目的:为了向我院ICU重症患者提供更优质更全面的护理方案,分析预见护理方式与常规护理对于患者的应用效果差异以及护理价值。方法:选择在我院ICU于2022年12月至2023年12月收治的60重症患者作为护理研究的主要对象,随机分为两组,其一为常规护理组,护理方案常规化、日常化,其二为预见护理组,在使用常规护理方案的同时,围绕治疗、饮食、心理、并发症等方面设定出与患者病情相符的护理方案,比对两组ICU患者患者的心理情况、并发症发生情况。结果:在对两组ICU患者完成护理干预后,预见护理组患者的心理状况更好,预见护理组ICU患者的并发症发生率仅为6.67%,而常规护理组高达23.33%,且P<0.05。结论:在为ICU重症患者设计护理方案时,除了要对其进行常规护理之外,还需要站在预见性的角度上,及时调整护理细则,充分发挥预见性护理的应用价值,尽可能维护患者的心理健康,并有效干预患者的病情发展及并发症,帮助重症患者早日康复。
简介:摘要:目的 本文主要针对 人文关怀在重症监护室护理中的实际应用效果 进行分析研究 。方法选取 某 医科大学总医院滨海医院重症监护室 201 9 年 1-12 月期间接收的重症患者 66 例作为研究对象,根据护理措施的不同分为对照组和观察组各 33 例,分别采取常规护理和人文关怀护理,观察两组患者护理后的 SAS 评分、 SDS 评分以及护理满意度评分。结果观察组重症患者的 SAS 评分和 SDS 评分分别为 (36.36±4.25) 分和 (35.78±3.87) 分,对照组重症患者分别为 (42.35±4.56) 分和 (46.46±4.68) 分,差异有统计学意义 (P<0.05) ;观察组重症患者的护理满意度评分为 (92.77±8.24) ,明显高于对照组重症患者的 (80.63±7.23) 分,差异有统计学意义 (P<0 . 05) 。结论对于重症监护室患者采取有效的人文关怀,有助于改善患者的不良情绪,提高患者对护理工作的满意度。
简介:【摘要】:目的 探讨急诊护理流程优化对提高急诊危重症患者抢救效率的意义。方法 选取我院2023年1月-2024年3月收治的120例急诊危重症患者,随机分为对照组和观察组,每组60例。对照组实施常规急诊护理,观察组在此基础上实施优化后的急诊护理流程。比较两组患者的抢救成功率、平均抢救时间、护理满意度等指标。结果 观察组抢救成功率为91.67%,高于对照组的80.00%,差异有统计学意义(P<0.05);观察组平均抢救时间为(35.62±10.28)min,短于对照组的(45.93±12.61)min,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理满意度为96.67%,高于对照组的83.33%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 急诊护理流程优化可显著提高急诊危重症患者的抢救成功率,缩短抢救时间,提高护理满意度,值得推广应用。
简介:摘要:目的:探究PBL教学模式在重症医学科临床教学中的实施效果。方法:选取在我院重症医学科50名学生作为研究对象,按照随机数字表法将其分为对照组(n=25,采用传统教学)及观察组(n=25,采用PBL教学+传统教学)。对两组学生的教学效果和教学的评价进行对比分析。结果:观察组学生理论考核成绩、临床技能评分及临床思维能力评分均高于对照组,观察组学生对教学的评价优于对照组,组间以上各数据比较,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论P:BL教学模式能够更有效地提高重症医学科学生的理论水平和临床技能水平,锻炼其临床思维能力,并且更能被学生接受。
简介:【摘要】目的:对重症心力衰竭患者的治疗中,探究综合急救治疗的效果及以及对左室功能的影响。方法:择我院在2020年2月-2021年2月收治的重症心力衰竭患者68例,以摸球法分为对照组和观察组两组(n=34),对照组给予常规急救措施,观察组在对照组的基础上同时进行综合急救治疗,对比两组患者的治疗效果及对左室功能的影响。结果:较之对照组,观察组患者的左室功能(心率、左心室末期舒张内径、射血分数)有明显的改善(P<0.05),将两组患者的治疗效果进行对比,观察组的有效率为94.12%,明显大于对照组的67.65%(P<0.05)。结论:在重症心力衰竭的治疗中,采用急救治疗,可明显提高患者的临床疗效,改善左室功能,促进患者的恢复,值得推广。