简介：摘要：在小学英语教学中，故事教学法是一种非常常见的教学方式，这种教学方法能够将教学内容以故事的方式呈现给小学生，同时也能够将学生需要学习的生词、句型、语法等知识串联其中，可以有效地激发小学生的学习热情。基于此，本文首先将对故事教学法在小学英语教学中的应用价值及现状进行分析，其次，结合实际的教学案例，提出有效的应用策略，最后，分别从听力、口语以及读写三个方面，来阐述故事教学法在小学英语教学中的实践应用。希望通过本文的分析，能够为促进故事教学法在小学英语教学中的优化与发展，提供有效参考。
简介：
简介： 摘要：《语文课程标准》提出：“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”。素质教育的目的就在于提高每个学生的素质，针对城乡结合部中学的学生层次差别大的现状，我们在语文教学方面尝试分层式自主合作学习教学，以最大限度地调动各层次学生学习的积极性，使每个学生的潜能都得到开发。
故事教学法在小学英语教学中的应用分析
初中语文教学中如何进行审美教育
语文课堂分层式自主合作学习教学初探
