学科分类
/ 3
45 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:小学语文教师为了能让学生全面进步,落实语文教育的目标,将创新理念作为新的指导思想,指点学生不断进步。教师改变过去教学观念和了解,根据创新理念提升小学语文教学课堂教学,让课堂教学充满着闪光点。学生追随教师的语文授课步伐,对自身学习内容精确整体规划。师生共同努力,使得教学逐渐符合学科发展方向,最后,打造出创新理念指导下的小学语文教学新课堂。这是时代的进步,也是历史发展的必然导向,是值得鼓励的。

  • 标签: 小学语文 课程教学 教学方法
  • 简介:摘要:小学语文教师在教育教学过程中,应认识到作业对学生学习能力的培养和提升作用。其中,单元作业可以帮助小学生系统地梳理所学知识,让小学生达到温故知新的效果,这对提高小学生语文学习质量有着积极的作用。

  • 标签: 小学语文 单元教学 作业设计
  • 简介:摘要: 本论文通过探索基于工程预算的建筑工程造价控制策略,旨在提供一种有效的方法来确保建筑项目的成本控制和预算管理。首先,对建筑工程造价控制的重要性进行了阐述,并分析了造成成本超支的常见因素。随后,探讨了基于工程预算的控制策略,包括制定详细的工程预算计划、合理分配资金、严格执行预算和实施成本监控等。此外,还介绍了利用技术手段提高造价控制效果的方法,如建立信息化管理系统和采用建筑信息模型(BIM)。最后,通过案例研究验证了这些策略的可行性和有效性。本论文的研究结果对建筑工程项目的成功实施和成本控制具有重要的指导意义。

  • 标签: 建筑工程造价控制 工程预算 成本管理 信息化管理系统 建筑信息模型(BIM)
  • 简介:摘要:音乐作为一门艺术学科,有着独特的艺术魅力和育人优势,小学阶段学生刚刚起步,小学音乐教学对学生的情感以及精神有着重要的影响,随着时代的发展,多媒体信息技术在教学上的应用成为发展的必然趋势,小学音乐教师要调整自己教育观念,结合多媒体信息技术优化教学,从而提高教学质量,发挥其育人作用。本文就小学音乐教学与多媒体信息技术融合的重要性进行分析,并对小学音乐教学与多媒体信息技术有效融合实践策略展开论述。

  • 标签: 小学音乐 多媒体信息技术 融合教学 实践策略
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:在小学语文写作教学中,教师应当将生活引入到语文课堂中来,通过创设生活情境来加强引导学生的写作思路,在生活中寻找写作灵感,写出自己的真情实感,培养学生能写、敢写、会写的能力,通过多种途径搜集写作素材,不断积累文学知识,拓展学生的视野和思维,有助于他们把控作文的布局,计划好自己的写作顺序,进而提高语文写作的质量。

  • 标签: 小学语文 习作教学 生活化理念 有效路径
  • 简介:摘要:新时代教育背景下对于小学数学教学工作也提出了更高的要求,其要求小学数学要能够采用更加多元化的教学方法,更好地满足素质教育需求。情境教学法在小学数学课堂中的应用,能够让学生在具体的情境中学习数学知识、运用数学知识解决问题,还能够有效促进学生的核心素养形成。本文主要结合小学数学教学工作,分析情境教学法在小学数学课堂中的应用策略。

  • 标签: 情境教学法 小学数学 教学策略
  • 简介:摘 要: 为了解决软件工程专业人才培养模式僵化、与社会人才需求脱节等问题,本文剖析了敏捷理念的来源、内涵及其在教育体系设计领域的应用, 设计“双循环式”敏捷式教育体系顶层架构, 构建“三线融汇、四级贯通”敏捷教育体系,制定了“做学思理用、学研训赛创”的敏捷教育体系实施路径,最后该敏捷化教育体系适用于多样化的人才培养,对民办院校专业建设具有借鉴价值。

  • 标签: 软件工程专业 敏捷化 教育体系 可持续竞争力
  • 简介:摘要:本文首先阐述了后疫情时代局部地区因外来输入病例引发高职院校封校管控给学生工作造成的影响,继而提出了解决问题的相关措施和对策,为解决当前形势下高等职业院校学生工作问题提供了新思路。

  • 标签: 后疫情时代 高职 学生
  • 简介:摘要:一个人的行为是其心理、性格、品质的直接反映,任何行为的养成都不是一朝一夕的。从小培养幼儿的行为规范,对幼儿的成长有一定的引导作用。著名的教育家陈鹤琴教师说过:“幼儿园教育是一种复杂的事情,不是家庭一方面单独可以胜任的,也不是幼儿园一方面单独可以胜任的,必定是要两方面共同使用才能得到充分的功效。”与此同时,加强幼儿良好的行为习惯尤为重要。基于此,本篇文章对注重培养幼儿良好的行为习惯进行研究,以供参考。

  • 标签: 幼儿 良好行为习惯 培养方法
  • 简介:摘要:混凝土材料凭借其硬度大、刚性高等优势,广泛应用于土木建筑工程中使用频率最高的建筑材料之一。对于土木建筑工程项目而言,由于其工程规模较大,通常需要使用大体积混凝土材料,而裂缝一直是制约大体积混凝土质量的重要因素。因此文章重点就土木建筑工程中大体积混凝土施工技术的应用展开相关分析。

  • 标签: 土木建筑 大体积混凝土 施工技术 应用
  • 简介:摘要:城市绿地系统是城市建设中极其重要的组成部分之一,其具有优化生态系统、提高城市生物多样性、净化空气、提供安全疏散空间、降低城市噪音等多种重要功能,直接或间接的提高了城市居民生活幸福指数。越来越多的研究者开始注重城市中的绿地格局分布的一系列问题,采用软件分析、文献研究、卫星遥感监测、模型构建、参数分析、案例分析等各种方法在城市绿地现状、存在问题、绿地系统管理监测、格局优化等方面有了一定研究进展。城市绿地建设是城市发展极其重要的组成部分,本文以吉林省梅河口市为例,探讨梅河口市城市绿地格局,提出合理布局策略,使城市绿地可以最大发挥其生态、经济、文化功能。

  • 标签: 城市绿地 梅河口市 绿地格局
  • 简介:摘要:到目前为止,我国有很多的建筑工程在施工的过程中都采用了现代化的混凝土工程施工技术。这一技术的广泛应用,也在很大程度上改善了我国传统工程施工技术当中的弊端。由于混凝土工程施工技术当中最主要的原材料是水泥,其有着一定的收缩范围,在工程施工当中一定要严格按照相关的配比进行,将混凝土工程施工的质量控制在合理的范围内。尽管混凝土施工技术已经广泛应用到了更多的施工现场,但是其中还是存在很多的不利因素,为了能够更加全面改善混凝土工程施工当中的弊端,建筑工程单位的领导人员也应该重视源头改善这一问题。

  • 标签:
  • 简介:摘 要: 为了解决软件工程专业课程体系僵化、课程部分内容间相互重叠等问题,本文剖析了敏捷理念的内涵及其在课程体系设计领域的应用,形成了面向可持续竞争力的敏捷式课程体系顶层框架, 明确课程体系自适应性运行机制,最后构建了软件工程专业敏捷式课程体系,该敏捷课程体系架构适用于多样化的人才培养,未来将会成为服务型开放式教育生态的重要支撑,具有广阔的应用前景。

  • 标签: 可持续竞争力 软件工程专业 敏捷式 课程体系
  • 简介:摘要:本文主要通过探究多元化评价在《电机与拖动》专业基础课程中的教学实施案例,以期为中职教育工作者提供有效参考价值,进而为国家输送更多德才兼备的社会主义建设者。

  • 标签: 多元评价 《电机与拖动》 基础课程
  • 简介:摘要:《电机与拖动》课程是中职学校中非常重要的一门。在中职课堂《电机与拖动》课程的教学过程中采取有效的评价手段,正确评估课堂教学质量,促使教师与学生更好的成长。本文通过具体论述中职课堂《电机与拖动》课程中实施有效评价手段的重要性,深入分析当前中职《电机与拖动》课程中教学评价存在的问题,并根据实际情况提出中职课堂《电机与拖动》课程中所实施的有效评价手段,为提升课堂教学评价的有效性提供可参考的资料。

  • 标签: 中职 电机与拖动 课程评价
  • 简介:摘要:新课程标准中指出“语文教学要注重开发学生的创造潜能,促进学生持续发展”。而目前,语文教学中强调“以读为本”,并在实际教学中一部分教师一味强调读与学,甚至让一些无目的的读占去了大量的时间,读固然重要,然而,不加思考的读,恰恰忽视了思维能力的培养。

  • 标签: 小学语文 发散思维 价值 策略
  • 简介:摘要:“语文课程还应通过优秀文化的熏陶感染,促进学生和谐发展,使他们提高思想道德修养和审美情趣,逐步形成良好的个性和健全的人格。”小学语文学科中包含了众多的优秀传统文化,在小学语文教学中渗透国学经典教育,不仅有助于小学生传统文化教育,而且可以落实传统文化教育与传承要从娃娃抓起。而且通过在小学语文课堂教学过程中渗透并融入国学经典,有助于引导小学生树立正确的人生观、世界性和价值观,弘扬民族文化,抵抗国外不良文化与错误思想观念的影响,帮助小学生身心能够健康发展。

  • 标签: