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浅谈小学音乐教学与多媒体信息技术的融合

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摘要摘要：音乐作为一门艺术学科，有着独特的艺术魅力和育人优势，小学阶段学生刚刚起步，小学音乐教学对学生的情感以及精神有着重要的影响，随着时代的发展，多媒体信息技术在教学上的应用成为发展的必然趋势，小学音乐教师要调整自己教育观念，结合多媒体信息技术优化教学，从而提高教学质量，发挥其育人作用。本文就小学音乐教学与多媒体信息技术融合的重要性进行分析，并对小学音乐教学与多媒体信息技术有效融合实践策略展开论述。

DOI lj1xnnnr4v/7212520

作者童悦

机构地区福州中加学校 350000

出处《中小学教育》 2023年4期

关键词小学音乐多媒体信息技术融合教学实践策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）