简介:摘要:检索是专利实质审查工作中最为重要的环节,而通过对发明的准确理解找准合适的分类号和关键词是进行有效检索的重要前提。在审查过程中会遇到一些篇幅较长的权利要求,在检索这类权利要求时,容易出现检索要素难提取等问题,从而造成漏检或是检索结果过多不易筛选,这种情况下,找准分类号和关键词进行有效检索尤为重要。本文借助1个实际案例,探讨了对于上述情况的权利要求,如何准确理解发明,把握发明实质,通过找准分类号和关键词,提高检索效率。
简介:摘要目的分析在心内科护理过程中应用持续护理质量改进措施的效果,提升科室的护理成果。方法选择2015年3月至2017年3月我院心内科收治的90例患者,以数字随机表的形式对其进行平均分组为对照组和观察组。对照组患者进行常规形式的护理,观察组在常规护理基础上开展持续护理质量改进措施,分析两组患者的最终护理成果和护患纠纷发生的情况。结果观察组患者呈现的护理满意度要高于对照组,差异具有比较学意义,P<0.05。观察组出现的护患纠纷要少于对照组,差异呈现统计学的意义。结论在心内科护理过程中应用持续护理质量改进措施可以提升护理质量,让护理人员的专业素养得到提升,降低护患纠纷发生的几率。
简介:摘要:目的 研究对精神病患者进行语言沟通和心理护理的应用价值。方法 选择我院2020年3月-2021年3月的精神经疾病类患者共100例,采用随机抽样的方法将100例病人平均分为两组。分别是实验组和对照组,每组患者为50人。对照组患者采用常规的护理方法进行护理,实验组采用心理护理与语言沟通相结合的护理方法进行护理。对实验组与对照组的患者进行指标观察。观察两种护理方法的治疗区别。结果 两组患者的WHQOL-100量表评分表明两组患者的实评分不同且实验组的评分高于对照组的评分,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 对于精神病患者采用语言沟通以及心理护理的干预、能够较好的帮助患者进行康复,能够使患者的生活和精神状态改善。
简介:【摘要】目的:探究优质护理对心律失常患者的作用。方法:收录2022.12——2023.12期间于我院接受治疗的心律失常患者,合计收录样本量为60例,将其应用摸球法进行分组并开展不同临床护理手段,比较组间护理效果差异。纳入对照组、观察组样本量均有30例,所对应的护理方案为常规护理、优质护理。结果:于护理前后评价两组情绪状态,护理前组间差异较小,护理后两组负性情绪均有所改善,且SAS、SDS评分均以观察组更低,P<0.05。护理治疗评分均以观察组更高,P<0.05。结论:心律失常患者接受优质护理服务,对于缓解患者负面情绪、提升整体护理质量的价值显著。
简介:摘要目的探讨母乳喂养指导在产科护理中的应用及对母乳喂养技巧掌握情况、产后开始泌乳时间的影响。方法选取2018年8月至2020年8月于复旦大学附属妇产科医院的产妇112例,随机分为对照组和研究组,各56例。对照组应用产科常规护理,研究组在常规护理基础上应用母乳喂养指导。结果研究组自我护理技能、新生儿护理知识掌握评分高于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05);研究组母乳喂养率高于对照组,乳涨发生率低于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05);研究组乳房胀痛度低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组泌乳量充足率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论母乳喂养指导可以提高产妇自我护理技能和新生儿护理知识的掌握情况,且可以提高乳汁的分泌、母乳喂养率,降低乳房疼痛度和乳涨发生率。
简介:【摘要】 自制教具在体育教学中的应用,可以在很大程度上提升师生的动手操作、创新实践能力,有助于建立一种和谐、愉快的师生关系,它能够满足学生自主模仿、发现 、借鉴 、改变、创新的需要 ,可以在很大程度上提升学生的学习兴趣和创新意识以及合作能力,挖掘潜能,帮助学生更好地成长。