简介：摘要：小学数学作为最基础的学科之一，是知识获取、应用的重要途径。新时代我们对学生有新要求，数学素养的形成成为评价学生的重要指标之一，而数学素养中最关键的莫过于应用能力的掌握与内化。因此，小学阶段的数学教学中，我们要对学生的应用意识与应用能力引起足够的重视。本文主要根据学生应用的需要，结合教学实际，探讨如何培养学生的应用意识与能力。

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简介：摘要：全科护理对于改善医院综合护理的质量有着重要的意义，可以进一步改善医护人员的服务意识，给患者更好的服务。基于此，本文以医院的患者为研究对象，通过实验对比分析全科护理意识在医院综合护理中的应用价值，希望可以借此给医院综合护理中全科护理意识的应用研究提供一定的参考意见。

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简介：摘要：《砼结构设计原理》是土木工程学院学生必修的基础课程。在深化应用型教育模式发展、深化学校思想政治理论课改革创新的新时期背景下，提高砼结构设计原理课程教学质量的战略是整合思想政治要素探索中国特色社会主义道路，以理论自信、制度自信和文化自信成为合格的建设者和可靠的接班人。

简介：   摘要：初中道德与法治教学就是从道德规范和法律规范上对学生进行教育，有效利用道德和法律的手段完成学生行为意识的约束作用。初中的责任担当意识也需要道德和法律的有效指引，告诉学生什么是责任担当，作为初中生必须要有哪些责任担当。在道德与法治教学中，要有效渗透学生的责任担当意识的培养，让学生学会为自己、为家庭、为社会负责，让学生能够在未来更好地发展，实现自身的社会价值。

简介：摘要：在当今社会，随着社会经济的发展和文化交流的增多，中国传统文化也越来越受到人们的重视。在新课改背景下，文化素养已成为中学语文核心素养的重要组成部分，是提高学生人文素养的重要前提。为了使初中生更好地继承和弘扬传统文化，初中语文教师应培养初中生的爱国主义精神，增强初中生的文化自信和文化传承意识。我们还需要引导他们形成正确的价值观和道德观，这离不开传统文化教育和道德教育的有机结合。为落实和深化教育改革、学习优秀传统文化的任务，教师必须通过优化教学方法进行创新，寻求符合初中实际教学情况的发展模式。

简介：摘要：目的：分析健康教育在老年人心血管内科护理中的应用效果。方法：随机选择我院心血管内科接受治疗的老年患者共130人进行对比分析，时间在2019年12月-2020年12月，并将这些患者进行随机分组，每组均为65，分别为采用常规护理的对照组和采用健康教育的研究组。结果：对比两组患者护理满意度，研究组（96.92%）要高于对照组（78.46%）（P＜0.05）；对比两组患者治疗依从性，研究组患者（100.00%）要高于对照组（81.54%）（P＜0.05）；对比两组患者护理后门诊随访评分、用药评分、健康知识掌握评分以及生活方式评分，研究组患者的各项评分都高于对照组（P＜0.05）。结论：在向心内科老年患者提供护理服务的过程中，全程贯穿健康教育可明显提高护理满意度，可改善患者临床治疗依从性，对于提高患者预后具有显著的效果。

简介：摘 要：学前教育阶段，采用游戏教学法，对儿童进行合理的兴趣培养，能够有效提升儿童的思维品质，促进其思维发展。这一过程中，教育工作者应该注重提高游戏教学质量，合理设计游戏内容、组织形式等，进而使其为儿童的思维成长提供可靠助力。本文围绕教育游戏对学前教育儿童思维的发展展开论述，通过具体了解教育游戏的重要性，给出几点促进教育游戏应用的建议，以期为儿童成长提供可靠帮助。

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简介：摘要：本研究在高职院校课程思政研究的基础上，运用行动研究法，在早期教育专业核心课中进行课程思政的实践研究，初步建立了早期教育专业核心课思政教学内容体系与测评方式。

简介：摘要：本研究在高职院校课程思政研究的基础上，运用行动研究法，在早期教育专业核心课中进行课程思政的实践研究，初步建立了早期教育专业核心课思政教学内容体系与测评方式。

简介：摘要：我国有一句俗语：“三岁看八十。”这句话是指人们在幼儿时期形成的认知、养成的行为习惯会贯穿于人一生的成长过程，虽然会随着后期的受教育经历、人际交往活动被弱化，却难以根除。班主任是学前教育管理活动的组织者，在育人理念的指导下，不但要重视培养幼儿良好行为习惯，还要立足幼儿的行为习惯发展特点，采取有效方式对他们进行引导，帮助他们养成良好的行为习惯。本文针对基于启蒙教育下幼儿学前教育行为习惯的培养展开分析。

简介：摘要：劳动教育是国民教育体系的重要内容，也是新时期赋予职业教育的重要任务。党在二十大报告中就已经做出强调，要不断加强和改进学校德育工作，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。因此，本文针对中职生心理健康教育与劳动教育融合路径展开了以下几个方面的分析和阐述，借此作为参考。

简介：摘要：随着现代教育的发展，高职教育在我国教育体系中的地位日益突出，高职班主任作为班级教育与管理的重要实施者，其角色定位与功能发挥对于学生的全面发展具有重要意义。本文从高职班主任工作室的现代教育背景出发，探讨其角色定位与功能。

简介：保加利亚党政意识到,前些年那些传统的政治教育效果越来越差,要想在当前条件下搞好青少年的思想教育,必须以下述三点为前提:(一)全面、深入、科学地预测社会未来的发展;(二)从教育学、道德、政治、美学等方面对社会的发展变化进行分析,研究其对青少年的觉悟和文明程度可能造成的影响,进而采取相应对策,坚定不移地按社会主义要求塑造新一代;(三)根据社会的变化和这些变化为青少年教育提出的任务,建立相应的思想教育组织和形式。

简介：摘要：耳鼻喉科患儿健康教育是提升患儿生活质量、促进其全面康复的关键环节，随着医学模式的转变，从单纯的疾病治疗到注重预防、康复和健康促进，健康教育在耳鼻咽喉科领域的地位日益凸显。本文探讨如何有效实施针对耳鼻喉科患儿的健康教育，分析其在实际操作中面临的挑战，并提出相应的解决策略，以期为患儿及其家庭提供更为科学、系统的健康指导。

简介：【摘要】幼儿的同伴关系是反映幼儿社会性发展的一个重要方面，对幼儿的心理发展具有重要价值。在同伴交往中，被拒绝型儿童是比较笨拙和不明智的，经常表现出许多的攻击性行为甚至反社会行为，这样的交往方式对他们的学习及生活产生了诸多不良影响。本研究通过对教师的访谈和对被拒绝型儿童的观察，了解 5-6岁被拒绝型儿童的同伴交往现状及其影响因素，从家庭教育及幼儿园教育两大方面提出教育措施及建议，促进家园合作，改善被拒绝型儿童的同伴交往。