简介：摘要：自信心的培养对于幼儿的成长发展具有十分重要的作用。自信心是幼儿健康成长、快乐成才的基石，是幼儿学习、生活的原始驱动力。在幼儿教育中，应关注幼儿自信心的培养，通过多种教育方式正向地教育引导，让幼儿树立自信心。本文主要就幼儿教育中如何培养幼儿自信心等问题进行探讨，提出幼儿自信心的有效培育举措，以实现幼儿自信心的正确培养，让幼儿成为全面发展、健康向上的人。

简介：

简介：摘要：在幼儿时期，很多幼儿对身边的事物充满着强烈的好奇心和求知欲，这就要求幼儿的口语表达能力得到提升。而幼儿教师作为口语表达教学的领导者，需要幼儿教师坚持以身作则的原则，树立榜样，积极地与其他教师进行配合，进一步从语言教育方面，营造良好的课堂教学氛围，进而有效地提高幼儿的口语表达能力。

简介：摘要：伴随社会的进步，教育的改革，人们对于幼儿的心理健康教育愈发重视。通过有效的心理健康教育，能够帮助学前儿童掌握一定的学习及生活基本技能，同时也有利于完善他们的品格和心理素养。基于此，本文就围绕学前教育视角展开对幼儿心理健康教育的探究，并提出了相应的实施措施和建议，以期作为参考。

简介：摘要：种植活动是幼儿园的重要教育内容，在培养幼儿身体机能、促进幼儿智力发育、实现身心健康成长等方面具有显著的作用。生态教育理念下，教师应深度挖掘植树活动的教育价值，并结合幼儿的认知规律、个性特征，构建科学、有效的生态种植教育体系，引导幼儿亲近自然、尊敬自然，并形成生态文明行为习惯。本文将立足于生态教育，探索幼儿园植树活动的实践路径，以期进一步提升幼儿园教育水平。

简介：摘要：自信心是一个人十分重要心理素质，其会对人的健康成长产生极大的影响，如果自信心不足会导致幼儿出现怯懦、自卑、胆小以及不善于交际等等问题。本文就针对学前教育阶段如何有效培养幼儿的自信心进行了探讨，分析了造成幼儿缺乏自信的原因，并提出了具体进行自信培养的策略。

简介：【摘要】

简介：摘要:儿童与成人有着显著的区别，最为明显的是儿童具有明显的个性特点，对于幼儿教师，在教学的过程之中，关注孩子的成长，了解孩子的实际需求，为学前教育的发展助力，对于幼儿教师而言，明确新时期的背景下幼儿园学前教育之中的现存问题，才能够提出新时期幼儿园学前教育的发展策略，致力于为学前教育以及幼儿的成长与发展提供依据以及借鉴。

简介：摘要：本文探讨了幼儿音乐教育中班主任的角色定位、具体实践以及面临的挑战与应对策略。班主任在幼儿音乐教育中既是引导者和组织者，又是关心者和促进者。他们通过组织音乐活动、建立个性化教育档案等方式，促进幼儿音乐兴趣的培养和情感的发展。同时，班主任面临资源不足、幼儿兴趣多样化等挑战，需要与家长、教师等多方合作，采取差异化教育策略，为每个幼儿提供个性化的音乐教育服务，实现幼儿音乐发展的共同目标。

简介：[摘要 ] 幼儿园的过渡环节是幼儿一日活动中不可或缺的重要环节，也是幼儿日常语言发展的关键场合。本研究将通过对大班完整儿童课程下主题《我想知道的……》实施过程中过渡环节语言教育的实例分析，尝试从活动设置与实施途径的角度对过渡环节中语言活动的开展进行研究。

简介：摘要：小学阶段是培养学生学习能力的关键时期，对学生学习习惯的养成具有重要的指导作用。为此，怎样实现小学数学课堂高效的教学质量，是教师最为头疼的问题。教师应积极引导学生独立自主学习，掌握抽象化内容，明白重要的知识点，以此促进学生学习效率的提升，帮助学生形成数学思维。

简介：摘要阅读让人睿智，阅读让人儒雅，阅读让人向善，阅读让人博古通今，阅读是一个民族的未来和希望，因此阅读应当从幼儿抓起。由于幼儿的年龄特点和认知特点，幼儿阅读形式多元化就显得尤为重要。

简介：摘要：当前我国的教育改革不断深入,职业学校体育教学工作也面临着新形势和挑战。随着我国教育事业的发展,终身体育思想逐渐被人们所重视,终身体育锻炼成为学校一项重要使命，在中职院校开展校园活动也是必不可少的。但由于社会环境与学生个性特征差异较大等因素影响导致部分教师和学生对课外体育运动缺乏热情。在中职院校开展终身体育课程是实现德育目标、全面发展学生身体素质以及身心健康水平提高的重要手段，但目前我国职业学校体育课堂中仍然存在着诸多问题，阻碍了学生身心健康水平的全面提高。

简介：摘要：时空观念是观察、分析事物在特定时空中的关系。历史事件、现象和人物，都是在特定的时间和地点发生或出现的，所以，在对历史的理解中，必须与特定的时间和地域相结合，才能使它的历史意义更加深刻，这就是时空观念的内涵。高中历史教师培养学生的时间和空间概念素养，可以帮助学生更好的了解历史，有一种身临其境的感觉，同时也可以帮助学生逐渐形成一个好的思维方式，对社会上的人和事有更深的了解。

简介：摘要幼儿园教育是孩子教育的关键阶段，在这个阶段的教育中一定要注重幼儿语言表达能力的培养。本文作者结合教学实践，就幼儿园阶段幼儿语言表达能力的培养方法进行了探究。

简介：【摘要】幼儿教育是社会各界应该注重的教育阶段，在这个阶段，幼儿学生的各项能力在快速的发展形成，与此同时，这一过程所形成的思维方式以及行为习惯会伴随学生接下来漫长的学习和生活，对于学生的影响不可谓不大。在新课程深化改革的时期，国家与社会对于人才的需求愈加旺盛，在学生幼儿时期进行阅读教学，培养学生的阅读能力，增强学生的理解、综合能力，让学生在阅读中感受更加丰富的世界，增加学生的情感体验，促使学生掌握相关技能方式，在阅读的教化作用下形成正确的三观以及完善的品格，让学生日后成为一名知荣辱、善体察、具有高理解能力和分析能力的高素质人才。本文就幼儿早期阅读教学中存在的问题与对策进行探究。

简介：摘要：目前中国学前教育正处于蓬勃发展的阶段，而幼儿园新手班主任在工作中总是存在许多难题和困境，因此，帮助幼儿园新手班主任有效解决班级管理中的问题，是本文探讨的主题。文章从三方面讨论：如何做好新手班主任班级教育管理工作，如何转变思维，管理班级团队；如何优化班级管理制度，促进幼儿健康发展；如何与家长有效沟通，建立信任与合作关系。

简介：摘要：随着社会经济快速发展，人民群众生活水平不断提升，消费能力逐渐增强，建筑工程造价咨询服务应运而生，从建筑工程建设发展角度来看，建筑工程造价咨询服务具有重要作用，如减少成本、提高资源使用率、提升工程效益等。但结合现状来看，建筑工程造价咨询服务依然存在各种各样的问题，不利于建筑工程领域的发展。鉴于此，本文首先简要阐述建筑工程造价咨询服务的概念及内容，然后分析建筑工程造价行业的发展现状,指出其中的问题，最后提出提高建筑工程造价咨询服务水平的对策，仅供参考。

简介：

简介：摘要音乐欣赏活动是现阶段我国幼儿园教育教学中的一项重要内容，科学、良好的音乐欣赏教学，对增加幼儿音乐知识认知，培养其音乐情感，提高幼儿音乐学习水平等均具有重要作用。但现阶段，我国许多幼儿园的音乐欣赏活动中尚存在多种问题，大多数幼儿对音乐知识均一知半解，教学效果事倍功半。故当前环境下，幼儿园教师在音乐欣赏教学中需从幼儿自身出发，依据其身心发展特点，采用适当的教学策略开展音乐欣赏活动，以增强幼儿的学习兴趣，提高教学效果。本文主要从“音乐欣赏教学”以及目前幼儿园音乐欣赏教学现状出发进行深入分析，研究并探讨了新时期背景下幼儿园音乐欣赏活动中的有效教学策略。