简介：摘要目的分析对消化性溃疡患者实施健康教育的成效，探讨健康教育在治疗消化性溃疡中的作用。方法91例消化性溃疡患者采用双盲法随机分成对照组与健康教育组两组，其中对照组39例，实施常规诊疗模式；健康教育组52例，实施个性化健康教育诊疗模式。采用问卷调查法对两组患者消化性溃疡相关知识掌握情况与生命质量进行评估，从而评估健康教育实施效果。结果健康教育组患者在生理功能、生理职能、躯体疼痛、健康、活力及社会功能等方面有较高的生活质量，并且在对于消化性溃疡认知、自我保健与消化性溃疡的预防治疗知识掌握情况显著优于对照组，差异均具有统计学意义。结论健康教育能够提高消化性溃疡患者疾病相关知识掌握程度，促进了患者对健康保健的重视，有助于提高治疗效果及患者生活质量。

简介：【摘要】目的：观察分析急性小儿肠炎采用健康教育护理干预措施提高护理质量水平的实际作用。方法：于2020年09月--2021年09月本院纳入的急性肠炎患儿78例作为研究主体，通过数字随机表法进行分组干预对照，其中常规组39例辅以普通护理，研究组39例辅以健康教育护理干预措施。结果：研究组健康知识掌握评分、满意度评分更高，而住院时间更短，与常规组对比结果存在显著差异（p

简介：摘要：糖尿病属于常见的代谢综合征，发病率较高，以血糖增高为主要症状，若疗养员未能有效控制血糖，易引起组织损伤，威胁机体健康。临床上针对糖尿病无治愈方案，多以药物控制为主，但因多数疗养员疾病认知度较低，需及时对其进行健康教育，加强护理干预，稳定病情。基于此，本文主要针对护理干预及健康教育对糖尿病疗养员治疗的影响进行分析，具体内容综述下述。

简介：摘要： 本文对高血压健康教育在社区慢性病防治中的应用意义进行了探讨。具体的方法为：随机抽取 2019 年 1 月到 6 月我社区服务站的 200 例社区患者，将其均分为试验组（ 100 人）和对照组（ 100 人）。试验组的 100 位社区患者在对照组的基础上，多增加了高血压健康教育。实验后，对比两组社区患者对高血压疾病相关知识的熟悉程度以及治疗的依从性。结果表明，试验组的 100 位社区患者不管是对知识的熟悉程度还是治疗的依从性方面，都要优于对照组的 100 位社区患者。因此，得出了以下的结论：通过对社区患者进行高血压的健康教育工作，不仅能够帮助患者提高对高血压疾病知识的熟悉程度，还能帮助患者提高治疗的依从性，对于预防和治疗慢性疾病，缓解患者慢性疾病的发展具有重要的意义。

简介：

简介：

简介：摘要目前,单亲家庭有上升的趋势,有的班级单亲家庭子女甚至占到四分之一到三分之一。由于单亲家庭子女生活环境的特殊性,他们中的绝大多数都存在着心理上的障碍,影响了他们正常的学习和生活,这应引起我们教育工作者的足够重视。

简介：摘要随着中专招生制度的改革，中等职业学校的门槛不断降低，许多同学由于家庭经济原因或者是由于升学无望而被迫来到职业中专。入学后，感到自己前途很渺茫，无所适从，容易产生紧张、焦虑、恐惧、抑郁、偏执等不良情绪，在学习生活和人际交往等方面感到不适，对他们的学业及以后的发展影响较大。如何正确引导使他们正视自己所面临的问题，平稳地度过不适期，是一个现实中面临的重要课题。

简介：【摘要】目的：分析产妇分娩时给予心理护理干预对产妇负性情绪及分娩结局的影响。方法：抽取2021.05-2022.05于本院行分娩的产妇共计92例，抛硬币法分设组别，范例组（常规护理，n=46）；探讨组（心理护理，n=46）。比较两组干预前后负性情绪及分娩结局。结果：最终护理结果显示，探讨组负性情绪改善幅度显著高于范例组，数据比较有意义（P＜0.05）；探讨组分娩结局较范例组更佳，数据比较有意义（P＜0.05）。结论：于产妇分娩中引入心理护理模式，一方面能够改善其负性情绪，另一方面也可提升其分娩结局，可推广。

简介：摘要目的探讨灵性关怀培训方案对护士灵性健康和灵性照护能力的影响。方法2018年3—9月以自愿报名的方式在某省肿瘤医院招募80名护士参与研究，以随机数字表法将其分为试验组（40名）和对照组（40名）。试验组在常规业务学习的基础上连续6个月接受每月2次的集体灵性关怀培训，主要形式包括专家授课、团体干预、临床实践和案例分享；对照组连续6个月参与医院组织的业务学习。培训前后，采用灵性健康量表和灵性照护认知量表对两组护士进行调查，比较培训效果。结果培训6个月后，试验组护士灵性健康和灵性照护认知总分分别为（106.30±8.72）、（185.75±16.53）分，均高于对照组，差异有统计学意义（t值分别为5.38、4.52；P<0.01）；各维度得分也均高于对照组，差异有统计学意义（t值为2.22～5.22，P<0.05）；且试验组护士的灵性健康和灵性照护认知总分及各维度得分均高于试验组干预前得分，差异有统计学意义（t值为3.18～8.99，P<0.01）。结论基于自我与患者共同成长理念构建的灵性关怀培训方案可提高护士的灵性健康和灵性照护认知水平。

简介：摘要二甲双胍是一种口服降糖药，现广泛应用于妊娠期糖尿病、多囊卵巢综合征和肥胖孕妇。目前研究显示，宫内二甲双胍暴露对子代的围产结局如新生儿低血糖、新生儿呼吸窘迫综合征、早产等无明显影响。考虑到二甲双胍可通过胎盘屏障，宫内二甲双胍暴露可潜在作用于胎盘和胎儿，可能会改变子代细胞代谢及影响正常激素水平等。依据健康与疾病的发育起源理论，宫内二甲双胍暴露对子代生长发育、代谢、生殖功能及神经心理发育的长期影响值得持续关注，本文对这些内容进行综述。

简介：【摘要】目的：探讨心理护理对提高血液透析患者舒适度的临床疗效。方法：选取自 2015年 8月份到 2016年 8月份自动来我院进行血液透析的患者 90 例，随机分为实验组和对照组各 45 例， 实验组在常规护理的基础上给予心理护理，对照组仅给予常规护理，对比两组患者在进行临床血液透析治疗中的舒适度。结果：对比实验组和对照组透析过程中不良反应发生率：实验组 11.11% 明显低于对照组 33.33% ， P=0.0112 ；对比实验组和对照组患者焦虑自评表，实验组 SAS 评分 ( 40.02±4.65) 低于对照组 (44.32±4.99) ， P=0.0001 ， P 值均＜ 0.05 ，表示差异有统计学意义。 结论：心理护理可以明显提高血液透析患者在临床治疗过程的舒适度，值得临床护理推广应用。

简介：摘要目的探讨晚期肺癌患者心理干预中应用SHOW模式正念冥想训练的效果。方法采用便利抽样法，选取2020年6月—2021年5月在台州市中心医院住院治疗的130例晚期肺癌患者为研究对象，按照随机数字表法将患者分为研究组与对照组，各65例。对照组应用常规正念冥想干预，研究组在对照组基础上应用SHOW模式正念冥想训练，观察干预前后两组患者焦虑抑郁程度、心理弹性和自我管理效能变化情况。结果干预后，两组患者汉密尔顿焦虑量表-14（HAMA-14）、汉密尔顿抑郁量表-17（HAMD-17）评分均低于干预前，且研究组患者HAMA-14、HAMD-17评分均低于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）；两组心理弹性量表（CD-RISC）、中文版癌症患者自我管理效能感量表（C-SUPPH）评分均高于干预前，且研究组患者CD-RISC、C-SUPPH评分均高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论SHOW模式正念冥想训练在晚期肺癌患者心理干预中具有较好应用效果，能够有效改善患者的焦虑抑郁程度，增强患者的心理弹性和自我管理效能。

简介：【摘要】目的：分析重症监护室（ICU）心脏手术患者行心理护理的临床价值。方法：选取2023.1-2023.12本院ICU心脏手术患者52例，随机数字表下划分为两组，对照组（n=26）常规护理、观察组（n=26）增加心理护理；统计两组心理状态、恢复指标、满意度。结果：心理状态（SAS、SDS）评分，均观察组较对照组低（P<0.05）。左室射血分数(LVEF)，观察组较对照组高（P<0.05）；ICU住院时间，观察组较对照组短（P<0.05）。满意度，76.92%vs96.15%，观察组较对照组高（P<0.05）。结论：心理护理可减轻ICU心脏手术患者负面情绪，改善其心功能，缩短患者ICU住院时间，获得认可。

简介：摘要目的探析老年高血压患者护理中应用心理护理的效果。方法抽取2015年12月至2017年12月我院120例老年高血压患者，随机数字法分为对照组（60例，常规护理）和观察组（60例，常规护理＋心理护理），对比两种护理方式应用的效果。结果护理后，观察组HAMA、HAMD评分低于对照组，收缩压和舒张压下降数值均低于对照组，组间比较存在统计学差异（P＜0.05）。结论心理护理在老年高血压患者护理中可改善老年患者负性情绪心理，使血压得到较好的控制，具有应用推广的价值。

简介：摘 要：目的：研究分析脑梗死患者应用中医护理模式对其心理、生活质量以及满意度的作用。方法：观察对象选取2020.2.到2021.2在我院治疗脑梗死的患者60例，随机分为研究组（n=30），常规组（n=30）。常规组脑梗死患者给予常规护理方法，研究组脑梗死患者给予中医护理的方法。统计分析2组患者的生活质量与护理满意情况。结果：研究组患者的身体疼痛、精神健康方面在护理之前的对比，

简介：摘要：目的：分析在肾内科护理工作中采取以心理护理为主的优质护理的效果。方法：于肾内科中开展本次研究，总计选取研究对象68例。为达成研究目的，根据患者的入院时间顺序分组，其中先入院的34例患者为对照组，在临床护理期间实施常规护理，另外34例后入院的患者为观察组，实施心理护理为主的优质护理，对比两组的焦虑评分、不良事件发生情况及护理满意度。结果：经焦虑评估量表（SAS）的评估，在护理干预后观察组、对照组的SAS评分分别降至（42.25±3.41）分、（50.12±4.16）分，观察组的SAS评分明显更低（P＜0.05）；同时， 观察组的护理不良事件发生率明显较低（P＜0.05），护理满意度高于对照组（P＜0.05）。结论：以心理护理为主实施优质护理可有效提高肾内科护理质量，并可减轻患者不良情绪、提升满意度并预防不良事件。

简介：【摘要】目的：观察强化心理护理结合细节护理在老年腰椎骨折术后患者护理中的应用效果。方法：选取我院老年腰椎骨折术患者82例（2022年4月至2023年5月），随机分为强化心理护理结合细节护理的观察组（41例）与常规护理的对照组（41例）。结果：与对照组相比，观察组JOA评分高、SAS评分低，不良事件发生率低，P＜0.05。结论：给予老年腰椎骨折术患者强化心理护理结合细节护理效果较好，值得借鉴。

简介：摘要为适应现代医学模式的转变及我国口腔卫生事业的需求，本文运用贝雷迪比较教育的方法，比较了中俄口腔医学本科教育的异同点。我国口腔医学本科的课程设置呈较明显的三段式分布，学生学习相对较为被动；实践课与理论课的比例低于俄罗斯高校。因此，我国口腔医学教育应继续优化课程的结构和分布，完善和推广以问题为基础的学习（problem-based learning，PBL）等新理念，推动我国口腔医学教育向更高层次发展。

简介：摘要目的探讨新生儿早期基本保健（early essential newborn care，EENC）技术对3月龄内婴儿母乳喂养及健康指标的影响。方法选取四川省经济、医疗水平和文化习俗较接近的绵阳市和德阳市8所妇幼保健院进行前瞻性非随机分组对照试验研究，干预组和对照组分别包括1所市级妇幼保健院和3所县（区）级妇幼保健院。干预组开展EENC技术，对照组开展常规操作。采用方便抽样的方法，选择2017年9月至2018年9月分娩的新生儿及其母亲为研究对象，分别在分娩后、婴儿满1、3月龄时收集婴儿健康指标数据，包括喂养方式、脐带脱落时间、肺炎、败血症、腹泻等，比较两组婴儿健康结局。应用SPSS 22.0统计软件进行数据分析。结果干预组91.1%（278/305）的新生儿在停止皮肤接触前完成了首次母乳喂养，对照组为33.3%（36/108），差异有统计学意义（P<0.001）。干预组出院前纯母乳喂养率高于对照组［（74.5%（228/306）比55.0%（177/322）］，1月龄内转诊/因病住院发生率低于对照组［7.0%（19/272）比13.3%（37/278）］，脐带脱落时间早于对照组［（8.3±2.9）d比（10.5±3.3）d］，差异均有统计学意义（P<0.05）；两组脐带感染、肺炎、腹泻发生率差异无统计学意义（P>0.05）。3月龄时干预组腹泻发生率高于对照组（P<0.05），两组肺炎和转诊/因病住院发生率差异无统计学意义（P>0.05）。两组均无发生败血症的病例。结论EENC可提高新生儿出院前纯母乳喂养率，降低1月龄婴儿转诊/因病住院发生率，缩短脐带脱落时间，且未造成更多的脐带感染。