简介：

简介：分析在新媒体时代视角下高职学生媒介素养的现状及提高高职学生媒介素养的意义,针对高职计算机专业学生,提出加强媒介素养培养的策略,以强化学生的媒介素养的培养。

简介：摘要：云南深入学习贯彻习近平总书记关于做好新时代人才工作的重要思想和考察云南重要讲话精神，聚焦把云南建设成为面向南亚东南亚环印度洋人才新高地和区域性人才中心，大力实施人才强省战略。本文立足于云南产业转型升级与人才耦合关系，分析人才对于云南社会经济结构和产业转型升级的支撑现状，指出人才发展的问题和不足，并在此基础上提出云南省的人才对策。

简介：摘要当前的高职英语教学，依然沿用传统的教学模式，对学生进行灌输式的教育。学生具有较大的学习压力，对所学知识不能有效利用，缺乏知识应用能力，课堂教学质量较差。“慕课”一词来源与MOOC的音译，全称为“MassiveOpenOnlineCourse”，意为大规模开放式网络课程。是一种全新概念的教学模式。使用这种教学方式能让学生获得开放的学习资源，给学生提供更加便捷的学习渠道。

简介：摘要：高校作为培养人才的重要基地，其承担着立德树人的根本任务。外语作为高职院校的重要学科，应当深入挖掘其含有的思政元素。在高职外语中融入课程思政，不仅能够实现立德树人的基本目标，而且还能够让学生成长为具有高素养的人才，为社会的发展与进步做出更大的贡献。本文对课程思政理念融入高职外语课程的生成路径展开了相关的探讨。

简介：大众媒体的快速发展对高职大学生的心理发展具有积极的作用，但也给当前大学生心理健康教育带来诸多冲击与挑战，同时为当前的大学生心理健康教育带来难得的发展机遇。高校应当利用现代媒体的优势，拓展大学生心理健康教育的方式方法，推进大学生心理健康教育的发展。

简介：基于高职院校在人才培养目标及教学上的特殊性,思想政治理论课的教学理念、教学内容、教学模式都应有自己的特点。目前仍有不少高职院校的思想政治理论课无法与高职教育教学体系相适应,难以真正实现教学的实效性。随着我国高等教育教学改革的不断深入,高职院校的思想政治理论课教学也面临新的机遇和挑战。如何克服传统教学的缺陷,突出教学的实践性,提高教学的实效性,是时代提出的新课题,我们必须深入去探讨和研究。

简介：随着社会经济的发展和行业对毕业生能力水平的需求变革，高职毕业生的创新性、实践性及应用性能力成为了提升就业的关键因素，面对社会岗位缺口和毕业生就业能力之间的差距，本文针对环境艺术设计专业的特征,根据科学的数据分析和总结多年的创新创业项目实践经验，根据社会实际需求,来探索创新创业的高职院校应用型人才的培养模式。

简介：摘要：当前，新时代形势下，高等教育面临的新要求是“立德树人”,“立德树人”是高等教育工作开展的重要目标。开展教育工作的重要途径是高等院校，因此高等院校承担的根本任务是“立德树人”,临床技能教学在“立德树人”的根本任务中发挥着基础作用。“课程思政”作为高等院校思想政治教育的重要改革形式,是落实高职院校“立德树人”教学目标的理念、实践创新,实施“课程思政”，更能推进高职院校课堂教学改革并促进落实专业课程高效育人。将“课程思政”与“临床技能教学课程”二者结合既能通过课堂教学形式深入推进党中央“立德树人”的新要求，又满足了社会主义的办学方向。在围绕研究二者结合应用的过程中，本文主要采用文献研究法等方法，主要研究在新时代教育背景下临床技能教学课堂中引入“课程思政”元素的重要性、必要性与应用性、怎样在临床技能教学课程的基础上建设“课程思政”、“课程思政”与“临床技能教学课程”结合的意义与目的、“课程思政”与“临床技能教学课程”结合后的效果以及当前乃至今后对二者结合的前景展望。通过对临床技能教学课程的教学内容的理解掌握，具体引入相关的临床技能教学文化、临床技能教学精神、教学内容所体现出来的哲学思想等方面，以培养学生坚定文化自信，树立正确的人生观，从而使得教师达到“教书育人、立德树人”的根本目的。

简介：摘 要：高职畜牧兽医专业旨在培养德智体美劳全面发展的复合型高素质技术技能人才，既要注重职业能力培养，也要注重职业素质培塑，“课程思政”是高校立德树人的主要阵地之一。本文基于畜牧兽医专业特点及《动物营养与饲料》课程特点，根据不同的教学需求融入适宜的思政元素，充分发挥《动物营养与饲料》课程思政的育人功能，对高职院校畜牧兽医专业课“课程思政”建设进行初步探索。

简介：摘要：日语专业学生在日语学习过程中，从越来越多的途径接触到日本文化，特别是日剧、动漫等对学生的思想意识影响很大。对于价值观正在形成的大学生来说，大量外来思想和文化的入侵不利于他们形成正确的人生观和价值观，这就需要教师通过“课程思政”的方式对学生合理引导，以达到德智体美劳全面发展的育人目标。

简介：【摘要】新媒体时代对整个世界产生了深远影响，也使得高校学生管理工作呈现出诸多变化。本文在新媒体时代的大背景下，对大学生的变化进行了探讨，并提出了高校大学生学生管理的创新路径分析。

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简介：高职教育实现人才培养与职业资格证书相结合已是必然。本文结合教学实际,对如何实现高职国际贸易实务专业人才培养与职业资格证书相结合进行了探讨,提出了几点设想。

简介：摘要培养口语交际能力是现代社会发展的迫切需要，有助于学生书面表达能力的发展，有助于促进智力、发展思维，有助于学生良好气质的形成。重视口语交际，培养听说能力是当务之急。

简介：在传统教学模式中,教师往往是课堂的中心,一堂课总是围绕着教师的教来完成。学生只是被动的接受教师的教,教师问什么学生就回答什么,有时还会让课堂处于冷场,整堂课下来,学生学的累,教师教的更累。课程改革推动着课堂教学改革,

简介：摘要：本论文通过分析语文统编教材的优势，阐述了如何“用教材”培养和提升学生的语文素养。

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简介：摘要：学生良好学习习惯的培养，体现在日常教学细微环节之中，往往容易被我们所忽视。而学生良好的学习习惯，也正要在日常的教学工作中，一点一滴地加以耐心培养。学生一旦养成了良好的学习习惯，那他们也就可谓是学会了学习，教师也就做到了“教师为了不教”。好习惯就像是我们生命的枝上盛开的一朵美丽的小花，学生能否养成良好的学习习惯，对他们的成功与否至关重要。 在这个竞争的时代，家长都希望自己的孩子将来能在社会中“成龙”、“成凤”，有良好的学习习惯是学生获得成功的重要因素。因此，为了学生的健康成长和终身的幸福，教师需高度重视学生良好学习习惯的培养。良好的学习习惯是获得成功的重要保障，凡是学习成绩好而且稳定的孩子，都是从小养成了良好的学习习惯。因此，早形成良好的学习习惯，不但有利于当前的学习，还将使学生终身受益。