简介：摘要：目的：探究应用家属参与式护理干预对喘息性支气管炎伴发热患儿的效果。方法：选取2023年3月至2023年5月我院收治的62例喘息性支气管炎患儿作为研究对象，以随机数字表法分为对照组、观察组（n=31）。对照组接受常规护理，观察组接受家属参与式护理干预。比较2组家属护理满意度、干预前、后家属健康知识掌握率。结果：观察组护理满意度96.77%（30/31）高于对照组80.64%（25/31，P＜0.05）；观察组家属健康知识掌握率93.54（29/31）高于对照组70.96%（22/31，P＜0.05）。结论：家属参与式护理干预小儿喘息性支气管炎伴发热可有效提升家属护理满意度、加强对健康知识掌握。

简介：摘要：目的：研究对于重症监护室（ICU）患者应用心理护理的效果。方法：于我院ICU患者中随机抽取50例，分为对照组（25例，常规护理）和观察组（25例，增加心理护理），对比两组护理效果。结果：观察组PSQI（3.39±0.71）分，满意度（92.47±6.80）分，显著优于对照组[PSQI（7.46±0.68）分，满意度（87.52±5.76）分]（P＜0.05）。观察组SAS（43.32±4.98）分，SDS（41.52±5.37）分，显著低于对照组[SAS（55.74±5.18）分，SDS（54.20±4.86）分]（P＜0.05）。结论：对ICU患者采取心理护理更有利于改善其不良情绪，同时提高睡眠质量，更能改善满意度，符合其需要。

简介：摘要：目的：探究全程护理干预在小儿哮喘雾化治疗护理中的效果及满意度。方法：以本院2022年3月-2023年3月期间收治的80例小儿哮喘患儿作为研究对象，数字表随机分为对照组和观察组，各40例。对照组进行常规护理，观察组进行全程护理干预；比较两组的治疗效果以及护理满意度。结果：观察组的临床总有效率高于对照组（P

简介：摘要：目的：评估急诊科对小儿急性喉炎实施全方位护理干预的效果。方法：随机选择100名小儿急性喉炎患者，分为对照组和实验组，各50人。对照组接受常规护理，实验组实施全方位护理干预。观察指标包括喉炎症状缓解时间、住院天数和并发症发生率。结果：实验组中喉炎症状的平均缓解时间为2.3天，较对照组的4.1天显著缩短（P<0.05）。实验组的平均住院天数为5.6天，较对照组的7.8天有显著差异（P<0.05）。实验组并发症发生率为4%，而对照组为12%。结论：对小儿急性喉炎患者实施全方位护理干预能显著缩短症状缓解时间和住院天数，并可降低并发症的发生率。

简介：摘要：目的：综合护理干预在前列腺癌患者内分泌治疗中的应用。方法：选取我院2022年1月至2022年12月的内分泌治疗的前列腺癌患者98例，将患者随机分为综合护理组和常规护理组，每组49例。常规护理组患者采用一般性护理干预，综合护理组采用综合护理干预。对比两组的临床护理效果。结果：护理前，两组焦虑、抑郁评分相近，差异无统计学意义（P＞0.05）；护理后，综合护理组焦虑、抑郁评分明显低于常规护理组，差异有统计学意义（P＜0.05）。护理前，两组最大尿流率、IPSS评分、残余尿量差异无统计学意义（P＞0.05）；护理后，综合护理组最大尿流率、IPSS评分、残余尿量改善水平明显优于常规护理组，差异有统计学意义（P＜0.05）。综合护理组并发症发生率明显低于常规护理组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：综合护理在内分泌治疗的前列腺癌患者中具有良好的应用效果。

简介：【摘要】 目的 分析心理护理干预对改善新冠肺炎感染后康复期隔离患者心理状态的影响。方法 选取2020年5月-2022年7月本院收治的50例新冠肺炎感染后康复期隔离患者，以随机抽签法分组，各25例。对照组实施常规护理，观察组在对照组基础上加强心理护理。对比护理效果。结果 观察组焦虑评分、抑郁评分均低于对照组，差异有统计学意义（P

简介：【摘要】 目的:了解某医学院临床实习后学生结核病感染情况,防止结核病在学校暴发和流行,同时也为学校制定结核病控制政策和策略提供科学依据｡方法:收集2020年1月—2022年1月某市某高校3680例临床实习大学生(包括实习住在校外和在医院实习住在校)结核病患者的临床资料进行回顾性分析, 总结其流行病学特点,以其作为实验组｡同期随机抽取2020年1月—2022年1月在校3680例大学生作为对照组, 对2组基本资料进行对比, 分析大学生发生结核病的影响因素｡结果实验组结核病确诊患者2例PPD强阳性人数5例､检出率8.47%；对照组结核病确诊患者1例,PPD强阳性人数2例､检出率3.38%｡

简介：摘 要：随着新课程改革的不断深入实施，高中地理教学更加关注学生的主体参与性，提倡学生经历知识建构的全过程。因此，笔者将以自身的从教经验为例，谈一谈应该怎样在高中地理教学中组织开展探究式教学。

简介：【摘要】目的：在新生儿护理中应用全程优质护理模式，并分析其护理效果。方法：选取2021年1月-2023年1月，在我院出生的120例新生儿。按照随机数字表法，将其分为2组。按照随机数字表法，将其分为2组，每组60例。对照组接受常规护理，在此基础上，观察组应用全程优质护理模式。比较2组的护理效果。结果：观察组家属对新生儿护理知识的掌握良好率为91.67%，明显高于对照组的73.33%，且观察组家属对新生儿护理的满意率为96.67%，明显高于对照组的85.00%，均差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：全程优质护理模式能够提高家属对新生儿护理知识掌握程度，且家属对护理工作的满意度更高，值得推广。

简介：摘要：在小学语文教学中对于学生的语文阅读能力培养是教学的重要内容，阅读能力不仅是学生综合素养的重要内容，也是文化修养和文化内涵的基础，是学生开阔视野提升自我不可或缺的能力。更为强调阅读的开放性和阅读教学的探究式过程，因此，在小学高年级语文中注重对学生探究式开放性阅读教学，是学生锻炼阅读技巧学习阅读知识，进而开阔视野提升个人素养的重要路径。本文基于语文阅读的特点，注重对于小学语文阅读教学的探究式开放性进行针对性研究，提出可行性的策略建议，以期为小学语文阅读教学提供参照。

简介：摘要：随着“双减”政策的深入落实，作业设计环节作为小学语文教学的重要环节，受到越来越多的重视。尤其是义务教育小学阶段，为了学生的健康成长和提升教学效率，对于小学高年级语文进行开放式作业设计，能够减轻学生压力和培养核心素养，提高语文教学的质量和效率上具有重要意义。本文新课标下对于小学中高年级语文作业着眼，深入分析小学语文开放式作业设计的重要性，通过实践总结作业设计的策略，以期为提高语文教学高质量开展和推进“双减”政策落实提供可行性参照。

简介：【摘要】目的：探讨对ICU感染性休克患者采取集束化护理的应用效果，观察患者预后并对护理效果进行分析。方法：选取2021年7月到2022年10月我院收治的52例ICU感染性休克患者，随机数字表法将其分成对照组（n=26，常规护理）与研究组（n=26，集束化护理），对比护理有效率、症状缓解时间。结果：研究组护理有效率较高，P＜0.05；研究组休克症状缓解与ICU入住时间均较短，P＜0.05。结论：对ICU感染性休克患者实施集束化护理可缩短治疗时间，提高护理质量，建议推广并应用。

简介：

简介：摘要：目的：分析通过开展门诊护理管理对于控制医院感染发生的实际价值。方法：对照组为常规门诊护理，观察组联合应用门诊护理管理。结果：医院感染发生率观察组为0.00%，对照组为6.67%，P＜0.05；护理服务满意度组间横向对比中，观察组100.00%、对照组88.89%，P＜0.05。结论：通过积极开展门诊护理管理能够有效预防医院感染，并提升患者的护理服务满意度。

简介：摘要：目的：胆结石手术治疗时，探究患者个体化护理的应用价值及在满意度方面评价。方法：随机抽样法指导下，将符合本研究入组条件的患者分组，主要包括：对照组、实验组，两个组别筛选患者共70例，入院时间方面，介于2021年3月至2023年5月；在胆结石手术期间，将常规护理为对照组提供，个体化护理为实验组提供，比较疗效。结果：并发症发生率中，两个组别比较结果得出：实验组低，P＜0.05；满意度比较，实验组VS对照组，评分高，P＜0.05。结论：胆结石手术期间，相较常规护理，个体化护理效果更佳，既可降低患者并发症发生率，又能提高满意度水平，可大力推行。

简介：摘要：目的：探讨急诊护理流程优化路径对高热惊厥患儿临床效果的影响。方法：选取2021年至2023年在我院治疗的高热惊厥患儿共计160例，随机分为对照组和实验组，每组80例。对照组采用传统的急诊护理流程，实验组则应用急诊护理流程优化路径。对比两组患儿的临床效果。结果：实验组中，92%的患儿在24小时内得到明显的症状缓解，仅有4%的患儿出现并发症，而对照组分别为78%和12%。实验组的平均住院天数为5.3天，对照组为7.1天。结论：急诊护理流程优化路径对高热惊厥患儿的临床效果具有明显的促进作用，能够更快地缓解症状，降低并发症的发生率，并缩短住院天数。

简介：摘要：目的：分析细节护理应用于基层医院病房管理中的价值。方法：选取2020年4月-2022年4月我院收治的80例基层医院疾病患者作为研究对象，以奇偶分组法分为研究组与对照组，各40例。研究组实施细节护理，对照组实施常规护理措施，比较两组风险因素发生情况及护理满意度。结果：研究组风险因素发生率明显低于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。研究组护理满意度高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论：给予基层医院患者细节护理措施，可有效降低风险因素发生率，提高患者满意度，建议应用并予以推广。

简介：摘要：目的：探讨神经外科气管切开患者护理过程中应用风险管理的效果。方法：选取医院当中神经外科气管切开患者100例作为研究对象，随机均分为观察组和对照组各50例，其中对照组采用常规护理管理的方法，观察组采用风险管理方法。比较两组患者护理风险事故出现率以及护理缺陷、投诉情况、护理满意度。

简介：摘要：目的：研究针灸联合康复护理对脑梗塞肢体功能障碍患者的影响效果。方法：选择2018年3月至2019年3月我科收治的脑梗塞患者60例，随机分组，对照组实施常规治疗护理，观察组采用针灸联合康复护理，比较两组患者的ADL（日常生活活动能力）、10mMWS（10m最大步行速度）、QOL（生活质量）、FMA（运动功能）、心理社会适应能力；干预前后的上肢功能、下肢功能评分。结果：观察组患者的ADL、10mMWS、QOL、FMA、心理社会适应能力均优于对照组患者（P＜0.05）；观察组患者的上肢功能、下肢功能优于对照组患者（P＜0.05）。结论：脑梗塞患者通过针灸联合康复护理，可有效改善患者肢体功能障碍，值得推广。

简介：摘要：目的：探究专科护理小组在小儿咳嗽变异性哮喘中的实施方法及效果。方法：选取我院2022年1月～2022年12月收治的88例咳嗽变异性哮喘患儿作为研究对象，按照随机数字表分组方法分为对照组（44例）与观察组（44例），对照组采用常规护理，观察组采用专科护理小组模式。比较两组患者护理效果及家长满意度。结果：护理效果与家长满意度均是观察组更高（P＜0.05）。结论：在小儿咳嗽变异性哮喘护理中实施专科护理小组干预可提升患儿护理效果，使家长获得较高的满意度，值得推广实施。