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7 个结果
  • 简介:摘要:品格教育是幼儿教育的重要组成部分,对于儿童的身心发展和未来的社会适应能力具有深远的影响。随着教育观念的不断更新和教育实践的深入推进,家园共育已成为品格教育的新趋势。通过家庭与幼儿园的共同努力,促进幼儿品格的生成与完善,是当前学前教育领域的研究重点。本文旨在探讨幼儿园品格教育的方法与实践,为家园共促品格生成提供有益的思路和策略。

  • 标签: 家园 品格 幼儿园 方法
  • 简介:摘要:红色文化是我国特有的文化种类,是在革命战争年代形成的文化,谈及红色文化,我们会不由自主地和“战争”“革命”“烈士”“英雄”“胜利”等词联系起来,红色文化的基本含义可以表达为革命文化,红色文化以革命为主要内容,我们刚接触到红色文化时,都有同样的感受和认识,所以红色文化的教育作用和价值都非常之大。本篇文章主要论述红色文化在幼儿教育中的意义,将红色文化融入教育实践活动中,将校园文化与红色文化相结合,以此激发学生学习的乐趣,锻炼学生能够自主学习、主动学习。从幼儿教育中开始渗透红色文化理念,是对小孩子心灵的一次重要洗礼。

  • 标签: 红色文化 幼儿教育 自主学习
  • 简介:摘 要:融合教育教育公平精神彰显的有力证明,对适龄儿童受教育权利的保障,具有积极推动与促进作用。在“随班就读”情况下,教师要充分考虑特殊幼儿的实际需求,在引导幼儿适应课堂的基础上,实现自身的适宜发展,这就对教师的融合教育素养提出了更高的要求。对此,本文分析幼儿园教师融合教育素养面临的问题,从明确教师专业标准引领教师专业发展、增强包容平等意识营造良好融合氛围、构建多元支持体系畅通专业发展渠道、鼓励教师自主发展提高反思实践能力几个方面入手,重点探讨提高幼儿园教师融合教育素养的路径方法。

  • 标签: 幼儿园 融合教育 融合教育素养 教师
  • 简介:摘要:自从我国改革和开放以来,随着我国新课改的教学思想和素质教育工作的深化和发展,中小学语文教师们已经发现在进行德育教育教学过程中对于学生们的身心健康发展越来越有利,其不仅可以能够给予学生一些相应的基础学科知识,同时还能够提高了我们学生们的综合素质,这也促进了我们学生的成长和全方位发展。当然我们教师师也是应该高度重视自己的德育教育工作。语文的教学内容也是对于德育方面也有一定作用。因此,语文教学还需要进一步加强语文德育对于学生的教育,使之能够充分发挥自身德育作用。

  • 标签: 小学语文 德育 教学
  • 简介:摘要:古诗作为提高个人的审美能力、文化素养的重要方式,对培养小学生的审美情趣、提高审美能力具有重要作用。然而,当下小学教学中存在着一些教学问题,影响着古诗教学发挥提高学生审美能力的作用。本文通过分析小学语文教学的现状,探讨小学古诗教学中审美教育的运行策略,以期提出有价值的策略。

  • 标签: 小学 古诗教学 审美教育
  • 简介:摘要:叶圣陶是国内的教育家,叶圣陶主张教书是为了不教,他的教育思想对国内教育事业都产生了比较深的影响,在社会上也涌现了许多成功的案例。本篇文章就针对叶圣陶教育思想推动小学语文教学转型策略进行深度的研究分析。

  • 标签: 叶圣陶思想 小学语文 创新教育 实践策略
  • 简介:当代西方思潮作为指导西方政治、经济、文化的意识形态,其本质上是对资本主义制度的维护,但这并不能否定其所具有的启发意义。思想政治教育作为一门引领高校学生思想方向的学科,与时俱进、包容创新是时代对这门学科的要求。当代西方思潮所包含的多样的思想流派,对丰富思想政治教育学科内容,增强思想政治教育学科现实性、扩宽思想政治教育学科研究领域具有一定的积极意义。因此,思想政治教育学科应该通过对当代西方思潮的批判、引导和吸收,充分发挥当代西方思潮对思想政治教育学科建设的正能量,在实践中坚持和发展马克思主义。

  • 标签: 当代西方思潮 思想政治教育学科 关联性