简介:摘要我国的各种灾难越显频繁、严重之势,已经或将要给少年儿童带来严重的身心伤害。然而,我国中小学灾难教育的开展明显滞后,是中小学教育链条中缺失的一环。有效的灾难教育,可让中小学生增强危机意识和可持续发展意识,认识生活和生命的应有之义,学会应对各种灾难的威胁;同时,有效的灾难教育还可提高中小学生的整体综合素质。灾难教育牵涉千家万户、关乎国泰民安,是筑牢“中国梦”、建设“美丽中国”的基本前提和重要保证。
简介:摘要目的研究分析临床护理路径应用于慢性化脓性中耳炎治疗中的效果。方法我院2011年4月~9月接收的慢性化脓性中耳炎患者68例,将其随机分为对照组和观察组两组,每组34例。针对对照组患者的诊断和护理均依照常规护理措施,而对观察组患者则给予临床护理路径。以两组患者的平均住院时间、平均消费、健康教育知识程度和护理满意率作为最后疗效的评价指标。结果观察组患者接受临床护理途径后,与对照组比较,其平均住院时间和住院费用均得到了明显降低(P<0.01);其健康知识得分和护理满意率均优于对照组,且差异显著P<0.05,具统计学意义。结论CNP模式助于医患关心的建立,具较高满意度,同时符合我国现今医疗行业所倡导的“质量、服务、安全、费用”理念,值得在临床上推广。
简介:摘要:目的 研讨针灸联合中药敷贴治疗劳损性腰痛的临床效果以及经验。方法 随机选择我院收治的 48例劳损性腰痛患者作为研究对象,以 2019年 4月至 2020年 4月为时间节点,依据随机数字表的方法均分患者为普通组以及研究组,普通组患者采取中医推拿诊治,研究组患者运用针灸联合中药敷贴方法,对比患者临床效果以及症状改良情况。结果 经过治疗,研究组患者临床效果显著优于普通组患者,数据差异满足统计学意义( P<0.05);研究组患者 VAS评分显著低于普通组患者,组间差异明显,具备统计学意义( P<0.05)。结论 对劳损性腰痛患者运用针灸联合中药敷贴的诊治方法,可更加有效减缓患者疼痛感,逐步改良患者临床症状,从而 更加积累中医辨证施治经验。