简介：人才市场呼唤教育改革张恒随着我国政治经济体制改革的不断深化和社会主义市场经济体制的建立，人才供给与需求的矛盾越来越突出。解决这个矛盾．必须按照商品经济规律办事，建立人才市场。人才市场的建立和发展，产生了强烈的冲击波，撞击着原来的教育招生制度、教学培养...

简介：摘要：现阶段，素质教育是教育工作者关注的重点，新时期仍然“坚持全面发展，育人为本”的教育理念，强调构建德、智、体、美、劳全面发展的课程体系。学校是开展劳动力文化教育的主体，开展劳动教育需要小学课程体系的大力推动。小学阶段要创设实景，开展项目培训，实现校内因地制宜，稳定和常态化地开展农业种植与劳动教育相结合。文章首先分析了实施小学劳动教育活动的意义，然后对家校协同背景下小学劳动教育实践进行研究，旨在提高劳动教育的实施效果，促进学生全面发展。

简介：摘要：在小学英语教学中应用教育游戏理念，可以使英语课堂教学的趣味性得到提高，有助于为学生的英语学习增添乐趣，使学生的学习体验得到丰富。这样教师在学习教学的过程中，学生感到枯燥乏味的问题能够得到很好解决，学生对英语学习的兴趣能够得到激发。在小学英语教学中，教师在应用教育游戏理念进行教学的时候，可以让学生的大脑活跃性增加，增加学生对知识点的理解与吸收的效率。

简介：

简介：摘要在新形势下，由于受到多方面主客观因素影响，世界金融危机频繁发生，危害范围、危害程度持续扩大，严重影响社会稳定发展，特别是国家财政税收。在金融危机背景下，做好财政税收改革工作的重要性不言而喻。因此，本文作者多层次客观探讨了金融危机背景下财政税收改革的重要性，多角度分析了金融危机背景下财政税收改革有效途径。

简介：摘要：本文主要目的是探讨企业改革背景下的国有企业工会作用路径。为了确保国有企业工会工作水平得以显著提升，文章首先从工会工作内容入手，具体分析企业改革背景下的国有企业工会工作存在的主要问题，在此基础上，从而提出相对应的作用路径，旨在推动国有企业朝着更高、更远的方向发展。基于此，通过对上述内容进行简单的分析，希望能给其他国企工会工作人员提供一定的理论参考和经验借鉴。

简介：摘要：本文主要目的是探讨企业改革背景下的国有企业工会作用路径。为了确保国有企业工会工作水平得以显著提升，文章首先从工会工作内容入手，具体分析企业改革背景下的国有企业工会工作存在的主要问题，在此基础上，从而提出相对应的作用路径，旨在推动国有企业朝着更高、更远的方向发展。基于此，通过对上述内容进行简单的分析，希望能给其他国企工会工作人员提供一定的理论参考和经验借鉴。

简介：摘要：中职学校是培养高素质技能型人才的重要阶段,体育与健康课程作为中职学校人才培养的重要组成部分,对学生的身心发展至关重要。然而,目前中职学校体育与健康课堂教学中普遍存在学生学习兴趣不高的问题,亟需探索切实可行的教学策略。本文通过文献研究和实践案例分析,提出了在中职体育与健康教学中培养学生学习兴趣的几点建议,包括创设轻松愉悦的课堂氛围、丰富多元的教学内容、启发式的教学方法以及全面评价的考核机制等,旨在为中职体育与健康课程的有效开展提供参考。

简介：【摘要】随着我国职业院校的不断发展，大众对于人才的培养方式提出了更高的标准要求，一线教育工作者应当注重思想政治课程，同时注重培养学生的实践能力。提升学生的动手能力，现阶段很多教师在展开思想政治课程时会注重理论知识及教学方式，课堂比较单一对于学生的道德品质以及思想价值观的引导较少，教师仅仅是注重学生的考试成绩以及课堂的表现。因此教师应当与时俱进，适应时代的发展，走在时代的前沿。不断地创新以及完善育人方式，进一步促进职业院校的改革。

简介：人们常说历史是一条长河.当我们从“现代”的下游款款回望,那“传统”的上游总能传来阵阵钟鼓雅乐、书声琅琅。可是,这中间似乎又隔着一些什么.以致我们听不真切、看不清楚、想触摸而不得。这,正是传统文化在现代的遭际.也是历史给当前教育界出的一道时代课题:到底何种教育方式才能让传统文化更好地融入青少年的现代生活?

简介：摘要：相比小学、初中阶段，高中阶段的学习内容范围更广泛、难度系数更高，学生承受的压力更大，因此无论是学校、家庭还是学生个人，都将更多的精力投入在了学习任务上，很少注重学生道德方面的教育。但随着时代发展步伐的加快，社会对人才的需求标准不断提升，从一定程度上来说，对教育提出了更高的要求，学生不仅要具备过硬的文化知识，还要具备良好的道德素养。而高中生正值思维能力、判断能力日趋成熟的阶段，单纯的知识教育已不能满足学生成长发展的需求，如何提高道德素养，为其日后更快、更好地融入社会奠定良好基础，是学校和家庭都应该重视的问题。

简介：摘要：教师要提高教学质量，让学生真正有所获，就要把课堂变成学生乐于学习的场所，充分激发学生的学习积极性，调动学生的多种感官，让学生在课堂上充分“动”起来，在全方位参与中学习，使语文课堂生机勃勃，充满活力。

简介：摘 要：本文探讨了小学美术课堂中的美术欣赏教学策略。介绍了美术欣赏在小学美术教育中的重要性，强调了其对学生审美能力、文化素养及全面发展的积极影响，文中详细分析了当前小学美术课堂美术欣赏教学的现状，并提出了针对性的教学策略，包括创设情境、引导观察以及开展教学评价等，这些策略旨在帮助学生更好地理解和欣赏艺术作品，提升他们的艺术感知力和创造力。文章总结了小学美术课堂美术欣赏教学的关键点和未来发展方向，为教育工作者提供了有价值的参考。

简介：摘要引导式教育起源于40年代的匈牙利，首先被应用于3岁以下的小年龄组的脑瘫以及精神发育迟滞的儿童，渐渐被人们所接受并得以推广1。它的实行需要社会、家庭、康复机构等的支持，尤其是家庭的支持。家庭在脑瘫儿童康复引导式教育中，起着不可替代的作用。我们在为脑瘫儿童进行康复服务时，也要对孩子的家庭成员培训，不可忽略孩子的家庭及他们的家庭环境。

简介：摘要：小学数学新课标下核心素养的培养策略，是当前教育领域的重要议题。本文围绕核心素养的内涵与重要性，提出了转变教学理念、优化教学内容、创新教学方法以及加强评价与反馈等四大策略。通过这些策略的实施，旨在激发学生的数学学习兴趣，提升他们的数学思维能力，从而全面培养学生的数学核心素养。文章还强调了教师培训、教材编写以及家校合作在核心素养培养过程中的关键作用。通过本文的探讨，旨在为小学数学教师提供一套可行且有效的核心素养培养方案，以推动数学教育的深入发展。

简介：摘要：从新民主主义革命时期，为进一步传播和学习党的重要思想和理念，树立人民正确的思想认识以及政治格局，思想政治教育就初见雏形。自建立以来中国共产党始终把培养优秀青年作为一项长久而重要的工作任务，针对青少年成长的不同阶段，有针对性地开展思想政治教育。新中国成立以后，思想政治理论课正式纳入中高等学校的教学范围内。当下随着我国教育事业的发展，在党和国家的鼓励下，民办高校成为我国教育事业的重要组成部分，加强学生的思想政治教育成为民办高校的重要任务之一。

简介：摘要：本研究通过对小学生活适应课程的实践探索，结合城镇学校特殊教育的现状，旨在深入研究特殊教育生活自理技能实训的教学方法。特殊教育生活自理技能的培养对学生的日常生活和社会融入至关重要。在本研究中，我们不仅提出了一系列切实可行的教学方法，如个性化教学、情境模拟和多媒体辅助等，还通过实践验证了它们的有效性。研究结果显示，采用这些方法可以显著提升特殊教育生活自理技能的培养效果，使学生更好地适应社会生活。这一研究为特殊教育领域的教学实践提供了有益的经验和启示，有助于促进特殊教育学生的全面发展和社会融入。

简介：摘要： 在我国经济和教育事业的不断发展下，大学生和人才的质量也在不断的提高，但是大学生的思想道德水平反而逐渐削薄。新时代下的人才标准，已经不仅仅是看专业水平和工作能力的掌握，道德修养也纳入人才的选择和录用。因此，需要加强对学生的思想政治教育研究。本文首先介绍思想政治教育对学生价值观的影响，提出并分析思想政治教育对学生进行价值观引导时面临的困难，总结如何提高学生思想政治教育水平的建议，帮助学生形成正确的价值观。

简介：摘要：近几年，新冠疫情席卷全球，全国人民齐心协力，共同抗“疫”，在党的领导下取得显著成效。其中，高校加强思政教育，注重端正大学生的四个意识，对于端正大学生防疫意识发挥了不可或缺的作用。然而，高校的思政教育缺乏实践性，许多大学生群体的思想问题和接收教育的问题日益暴露。聚焦这一问题，高校应该从重视网络思想政治教育的影响力和增强输出内容的吸引力展开，强调重视线上远程教育的重要性。

简介：摘要：本研究旨在探讨智力障碍学生生活自理能力培养的教育方法与策略。通过分析智力障碍学生的特殊需求和困难，提出了基于个体差异的个性化培养方案，强调在实际生活中融入教学，以提高学生的实际操作能力。研究发现，关注学生的情感需求、采用多元化的教学手段，是有效促进智力障碍学生生活自理能力的关键。这一研究为提升智力障碍学生的生活质量和社会融合提供了实践性的指导。