简介:摘要:沟通是一门人际交往的艺术,在教育引导的过程中,班主任掌握与学生沟通的正确技巧,可以正面、积极地影响学生的成长。对于职业院校的学生来说,过往的学习过程中没有养成良好的学习习惯,班主任在其中发挥的作用非常关键。基于此,以下对职业学校班主任与学生沟通的有效性进行了探讨,以供参考。 关键词:职业学校 ;学生沟通 ;班主任管理 ;有效性 引言
简介:摘要目的探究腹股沟疝气患者采用传统手术治疗的临床效果。方法选取本院2014年3月~2017年3月收治的42例腹股沟疝气患者的临床资料予以回顾性分析,全部患者都实施传统手术治疗,并分析患者的回访率、并发症发生率以及复发率情况。结果对42例患者予以出院回访,其中有2例患者失去联系,回访率95.23%;42例患者接受传统手术治疗以后,术后产生3例并发症,包括阴囊血肿、神经痛以及切口出血分别有1例、1例、1例,所占比例2.38%、2.38%、2.38%,并发症发生率7.14%;42例患者中有2例患者出现复发的情况,复发率4.77%,2例患者都为男性,其中1例患者为斜疝复发,1例患者为复发性疝修补术复发;术后1~6个月内复发1例,1~2年内复发1例;复发患者中有1例伴随慢性支气管炎,1例伴随心功能衰竭。结论腹股沟疝气患者采用传统手术治疗过程中,需对手术适应证充分掌握,选取有效的手术方式,术中注意操作要点,严格根据手术规定标准操作,强化术后观察,可使术后患者的复发率有效降低,使并发症的出现明显减少。