简介：摘要 预习是生动活泼的课堂教学的前奏。通过课前预习，可以对将要学习的知识进行一个整体的把握，发现学习的难点和重点，同时得到自己独特的体验和感受，而这些体验和感受是课堂上的交流更充分更深刻更有效。而老师讲课的时候就能有所侧重的把握，对于学习来说就能比较好的达到一个事半功倍的效果。

简介：摘要：在小学阶段的学习中，数学学科是非常重要的一门学科，但结合目前的实际情况来看，小学数学教学中依旧存在着许多的问题，其中教学模式落后是最为突出的问题，这一问题的存在势必会影响到小学数学课堂教学工作的良好开展。基于此，本文将对小学数学教学模式现状进行深入的探究，并提出了一系列有效的教学模式创新策略。

简介：摘要：在当前小学英语教学过程中，阅读教学是一个非常重要的部分。小学英语教师需要上好英语阅读课，采取有效的教学模式，让学生在阅读的过程中能够积累更多的英语词汇，提高学生的语言表达能力，拓展学生的知识面，提高学生的英语综合素质。在小学英语阅读教学的过程中，教师需要结合学生的实际情况进行教学方法的调整，为学生打造高效的英语阅读课教学模式，让学生都能够积极主动地参与到课堂学习的过程当中，感受到英语学习的魅力和价值。本文就针对小学英语阅读课教学模式展开分析和讨论。

简介：　　【摘要】兴趣是人类思想与行为的主宰者。小学生普遍存在注意力低下，精力不易集中等特點，因此，小学语文趣味教学势在必行。新课改背景下，小学语文老师必须提高对趣味教学的重视，培养学生的学科兴趣与思维潜力，提高学生的语文综合素养，为学生日后的长期学习及成长发展奠定良好的基础。本文从小学语文课的教学现状出发，对有效构建趣味教学模式的要点及对策进行深入分析。

简介：　　 摘 要：在中小学美术探究式教学中，教师要深入领会新课标的要求，加大对教学的改进力度，使学生成为课堂学习的真正主人，在活跃的氛围中发挥他们的创造力，促进他们美术个性的发展。在教学环节，教师要加强对学生的引导，使他们学会观察事物，抓住事物的特点进行绘画，不断提高他们的绘画能力，实现中小学美术教学的高效进行，使素质教育在探究式学习中得到深化。

简介：摘要：新课程改革标准要求对学生实施素质教育，注重学生全面发展，教师要打造高效课堂，使小学生在小学阶段就养成好的学习数学习惯，为以后终身学习数学打下坚实基础。但是，目前受主客观影响，很多小学的资源相对闭塞，无法在教学过程中很好的实施自主互助讲题学习模式；家长的教育理念又过于传统，学生的思维受限，自主学习能力薄弱。故本文将从课上小组互动讲题、课下一对一互助讲题、家庭小组讲题三方面浅析自主互助讲题学习模式在小学数学教学中的应用研究。

简介：　　【摘要】目的：探討PDCA护理管理模式在急诊科护理管理中的应用效果，以提高急诊科医生与患者的满意度。方法： 抽取2011年1月～2012年12月急诊科接诊的6000例患者，另抽取实施PDCA护理管理模式后，2013年1月～2014年12月急诊科接诊的8000例患者，比较两组纠纷发生率；选取PDCA实施前后各100例患者，比较两组满意度。结果：PDCA护理管理模式实施前急诊科医疗人员的满意度为6333%，低于实施后的满意度为9000%，差异有统计学意义（χ2=16756，P

简介：摘 要：基于供应链理论构建房地产企业成本管理模式时，可以从目标成本管理法与作业成本管理法两方面着手，开发全新的房地产企业供应链成本管理方法，并对供应链成本管理的流程进行优化与改进。基于此，本文结合供应链成本管理方法，分析了房地产企业供应链目标成本管理模式，研究了基于供应链理论的房地产企业成本管理模式，旨在为顾客提供集时间、成本、质量等要素于一体的最佳产品和服务，最大限度地提高房地产企业在市场中的核心竞争力。

简介：摘要：农村小学语文成绩普遍低于城内小学，特别是占有相当比重的作文这一块，明显落后于城内学校。在教学实践中我尝试运用不同的教学方法，激发学生写作兴趣，注重学生作文技能的培养，一、模仿初试写作---认识作文并不可怕　二、写真心话活动----让学生有话可写 三、海量阅读积累---为写作文增添翅膀四、重视课前指导---由帮扶到放手五、读与改相结合----提升学生作文水平。现在学生敢写作文、乐于写作文，也尽可能的写好作文。

简介：【摘要】在如今的小学综合教育中，学校越来越看中学生对知识的把握能力，而不仅仅局限于学习认识课堂教学中的知识。但是如今的教师对学生的英语阅读却没有全面的了解，尤其是对学生的英语阅读理解能力没有熟练认清。所以本文针对分层教学法在小学英语阅读教学中的应用提出几点建议。

简介：　　【摘 要】阅读是语文的核心关键，它是听、说、读、写的综合体现。小学语文教师应从学生阅读兴趣的培养出发，辅以阅读方法的指导，引导学生进行大量的阅读，让学生能够在阅读中去进行必要的思考，最终学生的语文综合能力才能得以更为有效的提升。

简介：

简介：摘要：数学是我国的一门艺术教育学科，教师需要在教学的过程当中利用更加科学合理的教学方法，有效的提高学生学习的效率水平，构建一个高效的教学课堂.很多教师在实际教学过程当中并没有将信息技术和小学数学教学两者融合在一起，这就导致小学数学教学效率上升的比较慢，教师需要采取有效的方式帮助学生进行数学学习，笔者根据多年以来的教学经验以及一些理论研究成果，结合实际的数学教学情况，对这些问题展开了详细的分析和探讨。

简介：摘要：随着我国教育事业的蓬勃发展背景下，教育教学事业进行了多次改革，如今，一切为了学生的发展成为一线教师的教育口号，成为一线教师实施教学的第一原则，为此，教师需要彻底改革自己的教学方式，提高自己对当代教育发展的认识，积极根据学生学习实际发展需要上，不断提出符合学生学习兴趣和学习认知的方式方法，这样才能更好地提高学生的有效学习质量。为此，本文基于小学语文多样化教学方式的研究为题，通过建立兴趣教学的原则，提高导入的有效性、设计角色情境扮演活动，激发学生学习主动性、加强学生有效学习质量，重视小组合作应用的三个方面研究，希望能够整体提高小学语文课堂教学质量。

简介：摘要：当前，随着信息技术的快速发展，多媒体教学设备被广泛应用。这是一种有效的教学工具，可以给教师提供丰富的教学资源，也可以生动形象地展示教学内容。尤其是对知识较为抽象的数学学科而言，多媒体教学设备在小学数学教学中的应用有助于降低数学知识学习难度，提高教学效率。因此，小学数学教师要对多媒体教学工具的有效应用进行深入分析，以充分发挥其教学辅助功能。

简介：摘要：随着我国经济社会的发展，越来越多人重视起培养和提高学生的素质教育上来，当然对于中职音乐教学来说也是如此。将中职音乐教学和流行音乐有机的结合起来，其不仅能够有效的强化学生的音乐核心素质，而且还能使学生充分的体会和感受到音乐的魅力，这对于学生音乐核心素质能力的培养和提高而言是有着莫大的好处的。很多中职音乐教师也逐渐意识到课堂教学和流行音乐有机结合起来的重要性，也逐渐的去对中职音乐课堂的教学策略进行改进，但据笔者了解，目前仍存在很多问题，例如：很多中职音乐教师不知道如何将教学内容和流行音乐相结合起来等，这不利于培养和提高学生的音乐核心素养。基于此，本文通过说明中职音乐教学与流行教学的相结合的重要性，并结合笔者的实践经验来提出一系列的策略，希望能够给相关的音乐教师提供参考。

简介：摘要：阅读教学作为幼儿园重要的教学活动，对幼儿的健康成长有重要意义。目前阅读教学中还存在着忽视幼儿主体地位、教学手段单一等问题，教师要深刻认识阅读教学的重要性，在教学中科学选择和运用绘本，创设书香环境，开展特色阅读活动，切实做好幼儿启蒙教育工作。

简介：摘要：随着新课改的实行和推进，社会以及相关教育部门对学生的素质教育非常重视。在初中的教育体系中，对学生进行德智体美劳的教学时，审美教育占据了重要的地位，主要包括美术、音乐、舞蹈等。而在主要的音乐教学中，教师可以运用声势律动的教学方法开展教学，加深学生对音乐知识、技巧的记忆，使课堂教学效果得到显著提升，并且还能高效的完成课堂教学任务，让学生对音乐课程产生浓厚的学习兴趣，充分的调动学生的各种感官，学生会主动的参与到课堂学习中。

简介：摘要：《机械制图》是机械类专业的核心技术基础课程，是职业学校机械类专业一门实践性极强的专业基础课，是中职学生一年级必修的专业课，对后续专业课的学习有很大影响。在智能制造视域下，技术型及创新型人才是最抢手的资源，所以作为机械制图课程教学的教师应不断探究和创新《机械制图》课程的教学，以改善中职机械制图教学的现状，为后续专业课的学习打好基础，从而培养和提高学生的综合能力。

简介：摘要：语文新课程标准指出：“现代社会对公民的人文素养、科学素养、创新精神、合作意识提出了更高要求，语文教学要在课程目标和内容、教学观念和学习方式等方面进行改革，为适应和满足社会进步与学生自身发展的需要，教师要重视培养学生的阅读理解与表达交流等多方面基本能力。”初中语文教师应充分整合相关教学资源，建立各因素之间的有机联系，提升阅读教学的有效性。笔者就此对相关内容作具体分析和探讨。