简介：

简介：

简介：摘要"数学是一切科学之母"，它是一门研究数与形的科学，它不处不在。要掌握技术，先要学好数学，想攀登科学的高峰，更要学好数学。课堂教学中培养学生创新技能必须依靠潜移默化的熏陶方法，让学生在不断经历的学习过程中，感悟到创新思维的技巧。

简介：

简介：摘要在作文教学中，笔者对怎样开发学生的创新思维做了分析。

简介：随着高等教育大众化趋势的发展,高校思想政治教育呈现出新的特点,法律基础课作为高校思想政治教育课的重要组成部分日益凸显出其功能的重要性.在法治、民主日益深入人心的时代背景下,加强对大学生法律意识的培养是高校思想政治课发展的时代需要和社会发展趋势所求.

简介：摘要：随着双减政策的提出，在小学数学教学中如何做到减负增效，已然成为了数学教师重要探讨的话题。在这个背景下，我们教师想要实现小学数学减负增效的目的，不仅要积极改变以往的教学问题，更要结合实践去创新小学数学的教学过程，在减少学生学业压力负担的同时，提高课堂教学的效果。本文结合实际，围绕双减背景下小学数学减负增效的策略进行探究，并总结了若干策略，以供教育同仁参考。

简介：武术作为中华民族的国粹，是一项中国民间的传统体育项目，具有丰富的文化内涵。在中国传统哲学中，整体观和联系观始终占据着主导地位，并诠释了事物之间的对立面和统一面。然而武术作为辩证思维的载体，主要体现在两个方面，即“神形合一”“天人合一”的整体观；和“阴阳法”“五行学说”的辩证对立观。因此，通过对武术的辩证解析，能够从本质上把握武术的内涵和一般规律，从而更好地推动武术的客观发展。

简介：我国古代职业技术教育源远流长，生生不息，造就了中华民族的灿烂文明。半工半读自力求学——普及中等职业技术教育，是救助农村失学青少年完成义务教育的有效措施，是农业产业化进程中农村剩余劳动力战略转移的必要条件，是实施西部大开发战略的首要基础工程，是改善社会弱势人群生存环境的根本策略。现代高等教育“产、学、研”机制的建立，实质上也是理论联系实际教育原则的体现，是知识经济社会半工半读教育合乎逻辑的发展。

简介：摘要：当前，国家能源结构持续调整，煤矿工程事业面临着新形势、新任务、新目标，对煤矿机电技术的应用产生了新的需求，所以，必须通过自动化技术的创新应用，提高煤矿机电设备运行的可靠性和稳定性，保障煤炭开采工程的顺利有序进行。基于此，以下对煤矿机电自动化技术的创新应用进行了探讨，以供参考。

简介：为了促进民族音乐的传承和发展，教师们必须弘扬民族音乐，加强德育教育。

简介：课堂是高校培养学生社会责任意识的重要阵地。古代汉语教材蕴藏着丰富的思想教育因素。作为任课教师，应结合教学，采取有效措施，对学生加强社会责任意识的培养。

简介：摘要：大学生就业问题一直以来都是社会关注的焦点，尤其是今年毕业生再创新高，不仅对毕业生们提出了更大的挑战，也给社会带来了更重的压力，而互联网的广泛应用，为毕业生们带来了更多的机遇，尤其是目前已经进入了“互联网+”时代，为毕业生未来的工作选择、就业方向指明了前进的道路，本文着重从当前高校就业形势出发，进一步研究在“互联网+”技术的引领下，毕业生们找到合适的职业发展道路的有效路径。

简介：摘要：加强对于电气控制系统中的智能化弱电工程管理，通过技术改善各类机械设备的使用效率，提高工程的整体质量和效率。在进行弱电工程的过程中，企业应该跟着时代的发展去更新相应的施工工艺，这样才可以最大程度发挥出它的优势。

简介：摘 要：

简介：摘要：在初中数学教学中应用分层教学法，不仅能够提高学生学习的主动性、竞争意识及自信心，还有助于教师教学水平与能力的提升。基于此，下文将对当前初中数学教学过程中存在的问题展开了详细的分析，并提出了一系列落实分层教学的有效策略，希望能够有效提高初中数学课堂的教学效果。

简介：摘要：市场经济的日益成熟，推动了众多行业领域的发展，也进一步扩大了化工企业的规模。但随着化工企业规模的不断扩大，也随之暴露出愈加明显的消防管理问题，为了保证化工企业能够有效、安全运营，就必须要注重优化消防管理，以使化工企业整体的稳定性和安全性得以提升，促进化工企业在新时期下实现可持续发展。因此，本文联系笔者工作实务，着重论述了新时期下化工企业消防管理策略，旨在提高化工企业消防管理水平，确保企业内部员工的人身安全，保证企业安全生产。

简介：摘要 在初中数学教学过程中，为了能够有效地提升课堂教学效果，帮助学生加深对数学知识的掌握和理解，教师应该积极地采用情境教学方式，情境教学法是一种新型的教学方式，可以有效的帮助学生加深对数学知识的理解和掌握，并且还可以调动学生的学习兴趣，使得学生自主地参与到课堂学习当中，进而充分的发挥学生的学习主观能动性。基于新课程改革的背景下，初中数学教师应该不断的创新教学方式，通过创设多样化的教学情境，以此增强课堂教学效果。

简介：摘要:幼儿园美术活动的形式在不断的丰富，在当前美术活动课程化的游戏背景下，美术活动的开展也对材料的合理投放提出了很高的要求。因此，幼儿教师要明确美工区材料的种类，并关注美工区材料的投放情况，并在投放的过程之中进行全流程的监督与管理，确保整个过程的合理性，笔者结合幼儿园美工区材料合理投放的现实情况，提出幼儿园美工区材料的合理投放策略，为今后幼儿美术课程以及美工区活动的开展提供合理化的意见以及建议。

简介：摘要：教学评一体化在初中英语核心素养培养中具有重要应用与实践价值。该方法将核心素养要求与教学评价紧密结合，通过多元化的评价方法、项目作业与实践活动、自我评价和同伴评价等工具，全面了解学生的语言技能、跨文化交际能力、批判性思维和创新能力等素养发展情况。这不仅有助于学生全面成长，还提高了教育质量，促进了教育体系的改革。教学评一体化为学生提供了更广泛的学习机会，培养了综合素质，同时也激发了他们的学习动力。未来，教学评一体化将继续发展，推动教育领域的创新和进步，为学生的成功和可持续发展提供坚实支持。