简介:摘要在初中时期,学生刚好处于叛逆、成长的主要阶段,在一阶段中,学生的行为、言语等常常带有草率性、冲动性。并且与此同时,学生的自我评判能力、自主能力等通常较为低下,因此在这一时期,学校的相关德育工作的开展就显得及其重要。
简介:摘要在初中时期,学生刚好处于叛逆、成长的主要阶段,在一阶段中,学生的行为、言语等常常带有草率性、冲动性,并且与此同时,学生的自我评判能力、自主能力等通常较为低下。因此在这一时期,学校的相关德育工作的开展就显得及其重要。
初中班主任德育工作困境及对策分析
初中班主任德育工作的困境及对策分析