初中班主任德育工作困境及对策分析

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摘要 摘要在初中时期,学生刚好处于叛逆、成长的主要阶段,在一阶段中,学生的行为、言语等常常带有草率性、冲动性。并且与此同时,学生的自我评判能力、自主能力等通常较为低下,因此在这一时期,学校的相关德育工作的开展就显得及其重要。
出处 《教育学文摘》 2019年5期
出版日期 2019年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)