简介：现代医学的发展和社区健康需求的增长,对高职高专护理人才提出了新的要求,为适应新的要求,应该从以下四个方面开展人才培养模式的改革:一是改革护理教学内容;二是开展新型教学与训练项目;三是培养相应的社区服务技能和素质;四是培养自身长远发展的素质和能力;改革护理人才培养模式,可以从密切关注市场需求,创新教学方法,改革考核制度等方面入手。
简介：摘要：对于小学生来讲，小学正是应该打好基础的时间段，尤其是在小学语文上，语文讲究词语的积累、对文感的练习。但现阶段小学语文的教学效果不是很理想，语文教学存在呆板无趣、学生学习效率不高等问题。要促进学生学习语文的兴趣，就要对小学语文高段语言实践进行探究，从中探索适合当前小学生学习的道路。
简介：摘 要：多文本阅读教学指的是一种基于多篇文章的阅读教学模式。该教学模式在当前大力倡导多阅读的大环境下，有着独特的教育优点，能够有效提升学生的阅读水平和语文综合能力。目前，多文本阅读教学模式已经被积极推广并应用于语文阅读教学，以促进语文阅读教学质量的提高。本文分析了多文本阅读课堂教学实施的意义，并对相应的实施对策进行探讨，以期提高学生的阅读能力，推动语文教学质量的提升。
简介：本文简介了面向21世纪的日本高等教育改革6方面趋势：倡导高等教育的个性化；提高教育研究水平，加强产学研合作；高等教育进一步国际化；高等教育进一步大众化、普及化；实行大学的自我检查与评价；高等院校更注重自身战略规划的研究，不断提高管理水平和办学效益。
高职高专护理人才培养模式探究
小学语文高段语言实践活动的探究
多文本阅读课堂教学策略的实践研究
面向21世纪日本高等教育改革的趋势
