简介：【摘要】相比传统教学方式，多媒体教学存在很多优势，也存在一定的不足，基于这些不足，本文提出了 创造语言环境，提高学生自主学习的能力，优化教学手段，提供了多种形式的训练方法。确保了多媒体英语教学的效果。

简介：【摘要】目的探讨脊柱损伤的CT和MRI表现及临床应用价值。方法对125例有完整影像学资料的脊柱外伤病例进行分析和总结。结果椎体骨折95例，伴相应脊髓损伤38例；附件骨折35例，伴脊髓损伤10例；椎间盘损伤67例；单纯脊髓损伤13例。结论螺旋CT扫描可清晰显示脊柱的三维结构，明确椎体及附件的骨折情况，可观察椎管形态及受累程度；MRI检查能全面显示脊柱损伤时脊髓、骨质结构、椎间盘及周围软组织的各种病理变化，两者结合能客观、全面评价脊柱的损伤，对临床治疗计划的制定和患者的预后判断有重要的指导意义。

简介：摘要金属热处理节能技术是指将金属材料放在一定介质中进行加热、保温、冷却，并在这过程中尽可能的节约能源、降低成本。随着科技的发展，热处理方式已多样化，但经过热处理节能技术优化后的工艺，能够尽可能的节约能源，降低企业的生产成本，并将对环境的影响降到最低。本文通过研究金属材料热处理的现状和应用进行分析，发现其存在的问题，并提出相应的发展对策，以促进金属材料热处理节能新技术得到更好的发展。

简介：摘要：游戏化教学的主要目的是为了让学生在充满趣味的环境中完成知识技能的学习，有助于激发学生对数学学习的兴趣，提高学习效率，都有很大的帮助。在新课程改革的背景下，游戏化教学得到了越来越多的关注，符合当前教育界“以学生为本”的教育理念。数学作为小学阶段的一门重要课程，自然也要重视游戏化教学的作用，借此创造更好的教学效果。本文从明确教学目标，优化应用流程和注重课后总结三个方面，对小学数学的游戏化教学策略展开探究。

简介：

简介：摘要：在小学语文中，阅读是最基础、最根本的，学生必须具备足够的阅读能力，在阅读课文和课外文章时能够辨别出体裁的不同，文本的含义，以及修辞和语言的意蕴所在等等。为了让学生形成高水平的阅读素质，小学语文教师应当引导学生养成科学合理的阅读习惯，在习惯中逐渐塑造出良好的阅读品质。基于此，本文将探讨小学语文教学中教师培养学生阅读习惯的有效方法，并简述其重要意义，以供参考。

简介：摘要：本文以部编版小学语文习作教学为研究对象，探讨了该教材在提高学生写作能力方面的作用和意义。首先介绍了习作教学的重要性和必要性。然后，对习作教学的理论基础进行了阐述。在教学设计方面，提出了确定教学目标和教学重点，以及设计适合小学生的习作教学活动的方法。最后，对可能遇到的困惑与解决方法进行了总结，提出了解决问题的建议和方法。通过对部编版小学语文习作教学的探讨，可以为教师提供一定的指导和启示，以促进教学效果的提高，并展望习作教学在小学语文教育中的未来发展方向。

简介：摘要：本文探讨了律动教学在小学低年级音乐课堂中的应用及其效果。通过分析小学低年级学生的身心特点，结合律动教学的独特性和教育价值，提出了一系列教学策略，旨在通过律动教学让小学生更积极地参与到音乐学习中，从而增强学习兴趣，提高教学效果。本文还结合具体教学案例，进一步阐释了律动教学的实施过程与成效，为低年级音乐教学的创新提供了有益参考。

简介：摘要：本文将探讨现代技术对小学数学课程教学方法的影响，介绍现代技术在小学数学课程教学中的应用，分析其优势和不足，并提出相应的解决方法，旨在提高小学数学课程的教学质量。

简介：摘要：在小学语文教学中，学生能力的培养是语文教师教学的重点，所以教师要转变教学的模式，应用读写结合的方式让小学生提高阅读能力和写作能力，不断丰富小学生的写作技巧，增加知识的储备量，从而引导学生将阅读中掌握的知识灵活应用于写作当中去。目前，但由于信息化时代的到来，不同文化的出现使得小学生受到不良因素的影响较大，再加上从小没有养成良好的阅读习惯，致使小学生不喜欢阅读书籍，写作能力得不到提升，因此，教师要以学生为中心，激发学生写作的兴趣，使学生养成较好的语文学习习惯。