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8 个结果
  • 简介:摘要:在现代建筑项目中,暖通空调工程是提高建筑功能的重要组成部分。暖通空调工程包括供暖和通风设备的安装和施工。这对于改善人们生活、工作和工作的环境质量至关重要。近年来,供暖通风工作在交通建设中备受关注,施工过程中出现质量问题的案例也越来越多,因此需要做好施工工作的管理和管理。本文介绍了暖通空调项目施工前的质量控制以及施工过程各个阶段的质量控制,以帮助提高暖通空调项目的质量。

  • 标签: 暖通空调 施工管理 质量控制
  • 简介:摘要:本研究旨在探讨小学生体育锻炼对心理健康的影响。通过研究心理健康的概念和小学生心理健康的特点,以及分析体育锻炼对自信心、焦虑和压力、社交能力等方面的正面影响,我们试图深入理解体育锻炼对小学生心理健康的作用。同时,本研究还将考察影响研究结果的因素,如体育锻炼的强度和时间、家庭环境和个体差异等。通过这项研究,我们希望为教育决策者、家长和教育从业者提供有关如何优化小学生心理健康的建议,从而促进他们的全面发展。

  • 标签: 小学生 体育锻炼 心理健康 自信心
  • 简介:摘要:目的:探讨优质护理对乳腺癌根治术患者的应用效果。方法:随机选取2020年1月-2022年12月我院接收的92名行乳腺癌根治术患者作为本研究对象,通过随机数字表法对研究对象进行分组,其中,参照组46例,实施常规护理,观察组46例,采取优质护理。研究并比较双方患者的护理情况,涵盖患者护理满意度、并发症发生率、生活质量、自我护理能力、不良情绪、疼痛程度六方面。结果:和参照组相比,观察组护理满意度更高,并发症发生率更低,生活质量评分更高,不良情绪和疼痛评分更低,自我护理能力更强,P

  • 标签: 乳腺癌根治术 术中 优质护理 护理干预
  • 简介:摘要:目的:分析研究在行肺癌根治术治疗的患者中,联合应用麻醉护理与手术室护理法的临床效果与价值。方法:随机选取90例我院在2020年4月-2022年10月行肺癌根治术治疗的患者,并以随机信封法平分为研究组与对照组,分别给予常规护理、麻醉与手术室护理,对比疼痛程度、并发症情况、治疗相关指标以及苏醒期心率与血压。结果:研究组患者并发症发生率、疼痛程度、苏醒期心率与血压均低于对照组,且研究组患者术中出血量明显少于对照组,且其肛门排气、引流管拔管更早,手术时间与住院时间更短,统计学组间比较有明显区别(P<0.05)。结论:联合使用麻醉护理与手术室护理有较高的应用价值,能够有效预防肺癌根治术患者出现并发症,降低苏醒期血压与心率,缓解患者术后疼痛 、提高康复效率。

  • 标签: 麻醉护理 手术室护理 肺癌根治术
  • 简介:摘要:在小学教学体系中,数学无疑是一门重要的学科。数学教育的教学质量如何,不但与教师的教学手段和教学策略密切相关,同时与学生的内心体验,以及学生的探究能力有着密切的关联。教师应优化教学设计,强化对于学习深度的提升,把培养学生数学思维能力放在第一位。同时也要融合新颖的教学思路,尊重学生的内心渴求,提升课堂实效性,营造相对舒适的氛围,学生的专注度能够显著提升,并且思维也更加活跃,从而为学生提供更多探析的机会。实现趣味引入,促使小学数学学习“有深度”。

  • 标签: 小学数学 学习深度 教学思考 教学设计策略
  • 简介:摘要:目的 探讨心理干预对神经内科癫痫患者的影响。方法 选取神经内科2020年3月-2021年8月90例癫痫患者,根据入院先后顺序分组,对照组(45例)患者采用常规护理模式,实验组45例患者给予心理联络护理,对比两组患者相关情况。结果 实验组护理干预后抑郁(HAMD)评分、心理痛苦(DMSM)评分比对照组低,P<0.05。结论 给予神经内科癫痫患者心理联络护理,能够有效缓解不良情绪。

  • 标签: 心理干预 神经内科 癫痫 心理联络
  • 简介:摘要:非物质文化遗产是中华优秀传统文化特有的独特代表,它以独特的文化内涵、深厚的人文精神、多样化的社会价值理念,向学生传递了文化自信、审美情趣和工匠精神等价值取向,是大学生思想政治教育的重要源泉。淮阳泥泥狗作为远古的民间艺术流传至今,其实质上是一种原始图腾文化的延续和拓展,给人以永恒的生命印象。它不仅是中华民族民俗文化中的一种极为典型、罕见的艺术瑰宝,而且真实地记录了史前人类生殖文化的种种轨迹,折射出民间美术与传统文化之间的血缘关系。以此为例,提出思想政治教育理念下非遗文化的传承路径,并指出两者共同发展的新路径不仅是对非遗文化的保护与传承,也是思想政治教育改革创新的重要内容。

  • 标签: 思政教育 非遗文化 实践路径 淮阳泥泥狗
  • 简介:摘要中国的传统文化内容丰富,历史悠久。在小学思想道德教育中,教师应将传统文化渗透到教学中,提高学生的文化素养,理解传统文化,弘扬传统,同时将传统文化与思想道德教育相结合,它可以使学生了解中国五千年文化的深刻性,激发爱国热情,从而更好地贯彻学习思想道德。本文总结了传统文化在思想道德教育中的作用,为师生提供了可行的建议和意见,以更好地促进自身发展,更好地学习传统文化的本质。

  • 标签: 小学教育道德与法治传统文化