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  • 简介:摘要:生本教育理念主张应以促进学生的全面发展为根本开展学科教育,并应围绕学生学习能力的变化更新教学计划,在提倡素质教育的教学背景下,使生本教育理念成为学科教学的指导性思想,因此也运用其完善高中德育教学环节。基于此本文从明确德育工作主体,以学生发展为根本;尊重德育对象心理,以学生发展为前提;建立完善管理制度,规范约束学生行为;坚持师生平等观念,有效结合家庭教育等五个角度,对生本理念下高中班主任德育管理工作的策略进行探究。

  • 标签: 生本理念 德育教学 班主任管理