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58 个结果
  • 简介:摘要:目的:研究、分析急性酒精中毒患者予以优质护理干预效果。方法:抽取2023年6月至2024年6月我院收治的急性酒精中毒患者(60例)作为此次研究对象,根据随机数字法分为两组,即对照组(30例)、观察组(30例),分别予以常规护理、优质护理干预。结果:优质护理干预实施后,观察组救治效率指标明显优于对照组,组间有统计学意义(P<0.05。结论:在急性酒精中毒患者中,优质护理干预模式的应用价值明显,有利于改善预后,值得推广。

  • 标签: 急性酒精中毒 优质护理干预 研究
  • 简介:摘要:本文深入探讨了人工智能在自然语言处理领域的发展历程、关键技术、应用现状以及未来的发展趋势。通过对大量研究成果的分析,揭示了人工智能为自然语言处理带来的巨大变革和挑战,同时对未来的发展方向进行了展望。

  • 标签: 人工智能 自然语言处理 机器学习 深度学习
  • 简介:摘要:本文深入探讨了人工智能在自然语言处理领域的发展历程、关键技术、应用现状以及未来的发展趋势。通过对大量研究成果的分析,揭示了人工智能为自然语言处理带来的巨大变革和挑战,同时对未来的发展方向进行了展望。

  • 标签: 人工智能 自然语言处理 机器学习 深度学习
  • 简介:摘要:随着科技的飞速发展,人工智能(AI)技术正以前所未有的速度和深度逐渐渗透到农业领域,为农业生产带来了革命性的变革。本文通过深入研究和分析,旨在全面探讨人工智能在农业领域的智能农业技术研究及应用。

  • 标签: 人工智能 农业 智能农业技术
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  • 简介:摘要:本文深入探讨了艺术与创新在儿童发展为核心的保教活动中发挥的关键作用。首先,儿童获得情感表达的途径,得益于艺术与创新的力量,培养了完善的情感情感认知及调控能力。其次,儿童创造力在实践活动中得以充分发挥,未来学习与创新思维的基石已奠定。第三,儿童解决问题的能力可通过艺术与实践得到增强,提升了逻辑推理、创新思考及实践操作能力。最后,儿童于创作展示中逐步树立自信与自我认知,优化了积极的自我评价水平。这些方面共同塑造了艺术和创意在儿童全面发展中的综合效益,教育者从中获得至关重要的指引与启发。

  • 标签: 艺术与创意 儿童发展 保教实践
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  • 简介:【摘要】目的 探究在脑卒中患者延续治疗中应用慢性病随访管理的应用价值。方法 试验患者共40例,均在2021年8月~2023年4月在我院进行脑卒中治疗,应用随机数字表法进行分组,参照组20例患者应用常规护理方法,观察组20例患者应用慢性病随访管理,对比两组患者的服药依从性,对比护理前后两组患者的日常生活能力变化。结果 两组患者的Barthel量表评分在治疗前对比无意义(P>0.05),治疗后观察组更优,对比有意义(P<0.05)。观察组患者的治疗依从率更高,对比有意义(P<0.05)。结论 在脑卒中患者延续治疗中应用慢性病随访管理的应用价值较高,能够提高患者的服药依从性,改善患者的日常生活能力,可在临床应用。

  • 标签: 慢性病随访管理 脑卒中 延续治疗
  • 简介:摘要:近年来,随着国内城市化进程的加快,城市建筑数量增多,在高层建筑施工过程中,施工单位除了要注意施工质量外,还要根据相关要求处理建筑地基基础,有效解决现场地基方面的问题,在提高建筑地基稳定性与承载力的同时,保障建筑质量与安全性。同时,还要将地基处理要求以及相关制度措施贯彻落实到实处,在优化地基处理技术的基础上,确保建筑工程施工有序开展。基于此,本文主要对建筑地基基础加固工程施工技术进行探讨,希望能够对相关工作人员有所帮助。

  • 标签: 建筑施工 地基 基础加固
  • 简介:摘要:混凝土是建筑行业用量较大的建筑材料,其质量直接影响建筑质量。一旦混凝土出现开裂等问题,将给建筑物的质量与安全带来负面影响。因此,我们必须重视混凝土开裂的防治工作,积极探索防治方案和措施,以确保建设项目的质量。混凝土开裂问题不容忽视,需要我们共同努力来解决。

  • 标签: 建筑工程 混凝土 裂缝
  • 简介:摘要:水利信息化建设是提升我国水利事业管理能力和水平的重要途径,也是构建水资源统一调度和管理机制的重要基础。当前,我国水利信息化建设正处于快速发展时期,数据量规模不断扩大,对信息处理的速度、质量、效率和准确度提出了更高的要求。大数据技术是对海量数据进行分析处理的一种新技术,具有存储量大、速度快、价值高等特点,能够为水利信息化建设提供强大支撑。本文将对水利信息化建设中大数据技术应用的必要性进行分析,并探讨大数据技术在水利信息化建设中的具体应用。

  • 标签: 大数据技术 水利信息化 水利基础设施 数据共享
  • 简介:摘要:随着教育的改革,传统的教学方式已不能满足现在的教学需求,教师要积极创新方式,提升教学质量。大单元教学指的是基于课标要求,在具体学情的基础上,确定大单元教学目标,以保证学生由浅层学习走向深度学习,有效发展学生的思维,这对于学生学习能力的提升具有重要作用。

  • 标签: 核心素养 初中 道德与法治 大单元学习
  • 简介:摘要:线损是影响配网运行质量的关键因素之一,自然线损和管理线损等是配网电能损坏的重要组成部分!线损管理中,需要有效统计、分析线损数据,使管理人员实时掌握电能传输中的异常现象,并抓住故障产生的原因,最终有针对性地采取措施加以管理,为提升配网运行稳定性奠定良好的基础。然而,传统的配网线损管理措施已经无法满足现代电网的发展需求,计量自动化技术就是在这种情况下被有效应用于配网线损管理中的,该技术有效缩减了计算工作量,同时计算精确性有效提升。

  • 标签: 电力计量 自动化 线损管理
  • 简介:摘要:线损是影响配网运行质量的关键因素之一,自然线损和管理线损等是配网电能损坏的重要组成部分!线损管理中,需要有效统计、分析线损数据,使管理人员实时掌握电能传输中的异常现象,并抓住故障产生的原因,最终有针对性地采取措施加以管理,为提升配网运行稳定性奠定良好的基础。然而,传统的配网线损管理措施已经无法满足现代电网的发展需求,计量自动化技术就是在这种情况下被有效应用于配网线损管理中的,该技术有效缩减了计算工作量,同时计算精确性有效提升。

  • 标签: 电力计量 自动化 线损管理
  • 简介:摘要

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  • 简介:【摘要】目的:针对穴位贴敷联合经皮穴位电刺激对肠息肉内镜下切除术后患者的影响展开分析。方法:选取2021年1月-2022年1月期间在我院进行肠息肉内镜下切除术的150例患者作为研究对象,随机分为对照组和研究组,各75例,对照组实施术后常规治疗,研究组在此基础上增加穴位贴敷联合经皮穴位电刺激,比较两组患者住院时间、排便时间及并发症发生率。结果:研究组住院时间、排便时间及并发症发生率均低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:对肠息肉内镜下切除术后患者应用穴位贴敷联合经皮穴位电刺激进行干预,可有效缩短患者住院时间,缓解患者疼痛感,促进患者恢复,治疗效果显著,具有推广意义。

  • 标签: 穴位贴敷;经皮穴位电刺激;肠息肉内镜下切除术
  • 简介:【摘要】目的:研究人文护理对帕金森病患者生活质量的干预效果。方法:选取2020年10月—2021年10月期间在本院收治的62例帕金森病患者作为研究对象,随机分为对照组与观察组,分别进行常规护理和人文护理进行干预,比较两组护理后的生活质量评分。结果:观察组的各项生活质量评分均显著优于对照组(P<0.05)。结论:采用人文护理对帕金森病患者进行干预,能有效提高患者的生活质量,值得临床推广。

  • 标签: 人文护理 帕金森病 生活质量 干预 研究
  • 简介:摘要目的探讨R-CHOP方案(利妥昔单抗+环磷酰胺+阿霉素+长春新碱+泼尼松)或类R-CHOP方案治疗的弥漫大B细胞淋巴瘤(DLBCL)患者治疗前血浆补体水平与临床病理特征和预后的关系。方法收集2010—2016年于中国医学科学院肿瘤医院就诊的105例DLBCL患者的临床病理资料。采用抗体芯片检测R-CHOP或类R-CHOP治疗的105例DLBCL患者治疗前和80例健康对照者血浆中34种补体的水平,分析DLBCL患者治疗前血浆补体水平与临床病理特征和预后的关系。结果国际预后指数(IPI)评分为3~5分患者血浆中补体C1QA的信号值为1 261.43±138.96,与IPI评分为0~2分患者(950.79±80.19)比较,差异有统计学意义(P=0.037)。IPI评分为3~5分患者的CR1L信号值为2 214.69±98.58,与IPI评分0~2分患者(1 984.67±121.79)比较,差异有统计学意义(P=0.017)。非完全缓解(non-CR)组患者的C1QA信号值为1 165.43±98.56,与完全缓解(CR)组(914.70±100.77)比较,差异有统计学意义(P=0.045);non-CR组患者的CR1L信号值为2 263.13±145.63,与CR组(1 821.34±84.68)比较,差异有统计学意义(P=0.008)。Cox回归分析显示,血浆中C1QA信号值升高与DLBCL患者的无进展生存时间(HR=2.063,95% CI为1.220~3.489,P=0.007)和总生存时间(HR=2.23,95% CI为1.036~4.798,P=0.040)有关。采用多因素Cox回归进行IPI评分校正后,血浆C1QA信号值升高仍与无进展生存时间有关(HR=1.765,95% CI为1.034~3.013,P=0.037)。结论采用R-CHOP或类R-CHOP方案治疗的DLBCL患者基线血浆中C1QA和CR1L水平与患者的IPI评分和疗效有关,C1QA血浆基线水平对DLBCL患者的预后具有一定的预测价值。

  • 标签: 弥漫大B细胞淋巴瘤 补体 C1Q C1QA 利妥昔单抗
  • 简介:摘要随着疫情防控常态化,在线教学已经成为高等教育不可或缺的教学方式。而基于案例学习(case-based learning)的教学方式可以通过案例促进学生与教师的交流,增强学生发现问题和解决问题的能力,促进理论与实践的紧密结合。在前期研究的基础上,本研究论述了北京大学公共卫生学院妇幼卫生学系在妇幼保健学课程中开展基于案例学习在线教学的设计、实施以及教学效果评价的实践过程,针对该教学方式在增强师生交流、提高学生学习能力和团队合作能力等方面的特点进行了相应的思考,提出了完善案例讨论设计并逐渐增设教学专题内容的建议。

  • 标签: 妇幼保健学 案例式教学 在线课程 应用 思考