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30 个结果
  • 简介:文章在叙述“美声唱法”形成历史的基础上,从呼吸──气息控制、声区的统一、正确的语音和整体性技术训练四个方面介绍了意大利声乐教学的基本方法和经验。

  • 标签: 意大利声乐教学 美声唱法 演唱风格
  • 简介:摘要:本文研究了数字化社区护理与医疗服务改革的融合,侧重于技术创新对患者参与、医疗团队协作和医疗体验的影响。分析了电子健康记录(EHR)在社区护理中的优势,包括全面性信息记录、协同工作与效率提升以及患者参与。探讨了医疗团队协作与信息共享的改进,以及可穿戴技术和远程监测技术的应用。强调了数字化社区护理对患者参与和医疗体验的提升。结论呼吁解决数据隐私、技术接受度等问题,实现更人性化的社区护理。

  • 标签: 数字化社区护理 医疗服务改革 电子健康 医疗团队
  • 简介:【摘要】目的:观察个体化营养护理改善肠癌术后患者营养状态的效果。方法:选取我院肠癌手术患者62例(2018年8月至2023年11月),随机分为个体化营养护理的观察组(31例)与常规护理的对照组(31例)。结果:观察组营养指标优于对照组,P<0.05。结论:个体化营养护理能改善肠癌术后患者营养状态,值得借鉴。

  • 标签: 个体化营养护理 肠癌术 营养状态
  • 简介:【摘要】目的:探析肾衰竭患者在建立动静脉内瘘+维持性血液透析治疗阶段接受基于风险评估的层级护理,对其并发症及生活质量的影响。方法:选取2023年3月-2024年3月期间在我院建立动静脉内瘘+维持性血液透析治疗的86例肾功能衰竭患者作为研究对象,随机选出43例纳入对照组,予以常规护理,其余43例归为观察组,采取基于风险评估的层级护理,对比两种护理方案的临床应用效果。结果:观察组并发症发生率明显低于对照组,P<0.05,有统计学意义。结论:基于风险评估的层级护理适用于肾衰竭患者,可减少动静脉内瘘+维持性血液透析治疗阶段的各种并发症,保障医疗安全。

  • 标签: 层级护理 风险评估 肾衰竭 动静脉内瘘 血液透析
  • 简介:摘要目的探讨在中小学生中开展高血压健康教育对其高血压相关知识知晓率的影响。方法2014年,选取新疆维吾尔自治区塔城额敏县27所中小学的学生为研究对象,随机选择3所学校作对照组,余24所学校作为干预组。干预组根据4种教育方式(课堂教学、宣传手册、高血压班报及三者联合形式)及教育频次(每学期分别1、2、3次)随机分成12组,每组2个学校开展为期3年的高血压知识教育。对照组未进行任何健康教育。干预3年后,通过问卷调查评估干预措施对中小学生高血压相关知识(高血压的概念、不良后果、危险因素、患高血压后的健康行为)知晓率的影响。结果共纳入13 402名学生,干预组11 333名,对照组2 069名。健康教育后,干预组与对照组比较,高血压概念的知晓率[41.8%(4 738/11 333)比24.6%(511/2 069), χ²=154.86]、不良后果的知晓率[85.8%(9 735/11 333) 比75.4%(1 561/2 069),χ²=25.80]、危险因素知识的知晓率[84.3%(9 564/11 333)比72.5%(1 501/2 069),χ²=12.83],患高血压后的健康行为的知晓率[84.9% (9 629/11 333)比 67.7%(1 402/2 069),χ²=187.24]均较高(均P<0.01)。高中生与小学生和初中生比,高血压相关知识的不良后果知晓率[94.4%(2 019/2 138)比81.6%(3 829/4 690)、86.3%(3 887/4 505),χ²=199.31,P=0.001]、危险因素知晓率[86.8%(1 857/2 138)比86.1%(4 038/4 690)、81.4%(3 669/4 505),χ²=49.96,P=0.001]、患高血压后的正确行为[89.9%(1 923/2 138)比86.1%(4 037/4 690)、81.4%(3 669/4 505),χ²=89.77,P=0.001]知晓率均高于小学生和初中生。干预组中95.9%(10 868/11 333)的学生表示喜欢学校开设的高血压健康知识教育课程。结论以学校健康教育课程为依托开展高血压健康教育干预措施效果显著,高中生高血压相关知识的知晓率提升较小学生和初中生更明显。

  • 标签: 高血压 学生 教育
  • 简介:摘要目的探讨在中小学生中开展高血压健康教育对其高血压相关知识知晓率的影响。方法2014年,选取新疆维吾尔自治区塔城额敏县27所中小学的学生为研究对象,随机选择3所学校作对照组,余24所学校作为干预组。干预组根据4种教育方式(课堂教学、宣传手册、高血压班报及三者联合形式)及教育频次(每学期分别1、2、3次)随机分成12组,每组2个学校开展为期3年的高血压知识教育。对照组未进行任何健康教育。干预3年后,通过问卷调查评估干预措施对中小学生高血压相关知识(高血压的概念、不良后果、危险因素、患高血压后的健康行为)知晓率的影响。结果共纳入13 402名学生,干预组11 333名,对照组2 069名。健康教育后,干预组与对照组比较,高血压概念的知晓率[41.8%(4 738/11 333)比24.6%(511/2 069), χ²=154.86]、不良后果的知晓率[85.8%(9 735/11 333) 比75.4%(1 561/2 069),χ²=25.80]、危险因素知识的知晓率[84.3%(9 564/11 333)比72.5%(1 501/2 069),χ²=12.83],患高血压后的健康行为的知晓率[84.9% (9 629/11 333)比 67.7%(1 402/2 069),χ²=187.24]均较高(均P<0.01)。高中生与小学生和初中生比,高血压相关知识的不良后果知晓率[94.4%(2 019/2 138)比81.6%(3 829/4 690)、86.3%(3 887/4 505),χ²=199.31,P=0.001]、危险因素知晓率[86.8%(1 857/2 138)比86.1%(4 038/4 690)、81.4%(3 669/4 505),χ²=49.96,P=0.001]、患高血压后的正确行为[89.9%(1 923/2 138)比86.1%(4 037/4 690)、81.4%(3 669/4 505),χ²=89.77,P=0.001]知晓率均高于小学生和初中生。干预组中95.9%(10 868/11 333)的学生表示喜欢学校开设的高血压健康知识教育课程。结论以学校健康教育课程为依托开展高血压健康教育干预措施效果显著,高中生高血压相关知识的知晓率提升较小学生和初中生更明显。

  • 标签: 高血压 学生 教育
  • 简介:<正>经济起飞呼唤着教育的改革,面对21世纪国际竞争发展态势,高等教育面临着严峻的挑战。1996年3月,江泽民总书记指出:"教育要全面适应现代化建设对各类人才培养的需要,教育要全面提高办学的质量和效益",指出了当前教育战线存在的根本问题和教育的"两个重要转变",进一步说明提高高等教育的质量是我国高等教育发展最重要的任务。高等教育质量一直是世界高等教育改革中最受关注的,有人称20世纪90年代是"重视质量的10年"。各国各地区为提高高等教育质量做出了极大的努力。《中国教育改革和发展纲要》是

  • 标签: 教学质量保证体系 教学质量管理 教学效果 教学管理系统 高等教育质量 高等教育发展
  • 简介:摘要目的应用超声评估Stanford A型主动脉夹层患者继发颈部动脉夹层合并血栓对脑血供的影响。方法连续性纳入2015年4月至2018年12月经空军军医大学西京医院急诊超声诊断及计算机断层扫描血管造影(CTA)确诊的Stanford A型主动脉夹层累及颈部动脉的住院患者49例,依据患者是否伴有颈部动脉血栓将其分为无血栓组26例和血栓组23例。收集患者的超声心动图、颈部血管超声及临床资料,将椎动脉及颈内动脉按血流频谱形态分为正常频谱、高阻力频谱、低速低阻频谱和窃血频谱4类。分析2组间超声心动图及颈部动脉血流频谱参数,并对2组的外科手术时间、术后神经系统症状及死亡率进行对比分析。结果血栓组与无血栓组患者的超声心动图参数比较,差异均无统计学意义(P均>0.05)。血栓组颈部动脉血流频谱异常率为46.15%(12/26),高于无血栓组的86.96%(20/23),2组比较差异有统计学意义(χ2=9.561,P=0.006)。各频谱类型进行2组间比较,结果显示除高阻力频谱外,其他3种频谱类型发生率组间差异均有统计学意义(P均<0.05)。2组患者的外科手术时间、死亡率及术后神经系统症状发生率差异均有统计学意义(t=4.985,χ2=4.506、5.014,P均<0.05),2组患者新发脑梗死发生率差异无统计学意义(P>0.05)。结论主动脉夹层患者继发颈部动脉夹层合并血栓时,患者的颈部动脉血供明显受影响,且死亡风险也增加,血管超声能够评估颈部动脉血流频谱的变化,为患者脑血供状况评估及预后判断提供依据。

  • 标签: 主动脉夹层 颈动脉 血栓 超声检查, 多普勒,彩色
  • 简介:摘要:在建筑工程的结构体系中,桩基工程是不可或缺的一部分,其地位至关重要。桩基工程的质量直接关乎整个建筑工程结构体系的安全性。一旦桩基出现质量问题,不仅会导致工期延长和造价增加,更重要的是,相关修复工作的难度极大。因此,为了确保建筑工程结构体系的安全稳固,我们必须高度重视桩基工程,并全面加强其质量控制和管理工作。

  • 标签: 房屋建筑 桩基工程 检测 质量
  • 简介:全面质量管理理论从工业企业移植到教育领域有重要的现实意义,在干部培训工作中推行全面质量管理,其具体含义、特点、内容给予新的诠释后,对提高培训活动质量,满足受训者需要方面起着重要作用。

  • 标签: 全面质量管理 干部培训
  • 简介:摘要:当前,住宅建筑企业作为建筑行业中的主要经营实体,其发展较为迅猛。目前,我国住宅建筑企业的数量和能力也在快速扩大,住宅建筑行业之间的竞争态势逐渐加剧。住宅建筑企业若想要在工程项目中提高其质量,在市场中取得良好的竞争力,需要提升自身对于项目的管控能力。在当下竞争日益激烈的市场环境下,住宅建筑企业如果仍停留在传统的工程质量管控模式下会停滞不带,企业将会在市场中丧失竞争力。因此,在工程建设过程中,企业必须不断提高施工管理的思想和技能。

  • 标签: 住宅建筑 工程管理 工程质量 控制
  • 简介:【摘要】目的:探讨心理护理对肿瘤化疗患者的生活质量影响。方法:将2023年1月至2023年12月74例患者,随机分为观察组(37例,心理护理)、对照组(37例,常规护理)。比较两组生活质量、心理状态。结果:2组SAS、SDS低于护理前,观察组更低(P<0.05)。2组SF-36评分高于护理前,观察组更高(P<0.05)。结论:心理护理可以使肿瘤化疗患者得到更高的生活水平,心理状态更加平稳,值得推广。

  • 标签: 心理护理 肿瘤化疗 生活质量 心理状态
  • 简介:摘要:随着人们生活水平的提高,对建筑行业的关注不断提高,现阶段,建筑行业的项目管理是建筑质量中的重要环节之一。目前,建筑工程质量管理作为建筑行业的焦点,面临着多种问题。本文旨在探讨建筑工程质量管理中存在的问题,并提出相应的应对策略。分析了施工阶段、设计阶段和管理层面的问题,包括管理制度不健全、材料质量问题、人员技能不足等。并提出了一系列策略,包括健全管理制度、加强材料质量管理和提升人员技能等。通过这些措施给建筑行业质量管理带来实质性帮助,从而实现建筑工程安全、可持续和高质量建设。

  • 标签: 建筑工程 质量管理 问题 应对策略
  • 简介:摘要目的探究临床护理途径对提高肺癌手术患者护理质量的影响效果。方法选取在我院进行肺癌手术的患者96例,分为对照组和实验组,分别进行常规护理干预和综合护理干预,分析两组患者的SCL-90症状自评量表得分,健康知识掌握度,并采取调查问卷的方法对患者进行对护理工作满意度的调查。结果实验组患者的SCL-90症状自评量表得分低于对照组,而健康知识掌握度和对护理工作的满意度高于对照组。结论综合护理干预能有效减少肺癌手术患者的抑郁焦虑情绪,提高患者对健康知识的掌握度,并且能提高患者对护理工作的满意度,效果显著。

  • 标签: 肺癌手术 SCL-90 症状自评量表 健康教育 心理护理
  • 简介:摘要:目前,建筑行业发展迅速,但在该过程中由于太过注重发展速度而忽视了细节,正是因为如此导致了建筑行业中各种问题频发,而最引人注意的就是工程质量。因为建筑质量是建筑行业中最重要的,如果建筑质量不能得到有效保障,一切的发展计划皆成了空谈。为了我国的建筑行业的良性发展,在工程施工过程中要采取必要手段保障工程质量,尤其在工程管理与施工质量控制上,加强管理与掌控,确保不会因此影响工程质量

  • 标签: 建筑施工 工程管理 施工质量
  • 简介:摘要:探讨建筑给水排水与暖卫工程施工质量问题的重要性不容忽视,因为这些问题直接关系到建筑物的使用功能、安全性能以及居住者的舒适度和健康。给水排水系统和暖卫系统是现代建筑中不可或缺的组成部分,它们的正常运行对于保障居民的日常生活至关重要。如果施工过程中出现质量问题,可能会导致管道漏水、排水不畅、供暖不足或卫生设施故障等问题,这些问题不仅会影响建筑物的使用寿命,还会给居民带来诸多不便,甚至可能引发安全事故。

  • 标签: 建筑 给水排水 暖卫工程 施工质量 问题探讨
  • 简介:摘要目的探究护理部干预临床护理教学管理对教学质量的影响。方法将2017年7月高校护理专业的124名实习护生通过计算机表法分为试验组与参照组,各62名。参照组护生给予传统教学管理,试验组在参照组基础上加强护理部干预,对比两组护生考试成绩、执业资格通过情况及对教学方式的满意程度。结果试验组实习护生理论成绩及实操成绩均优于参照组,对教学方式的满意度高于参照组,且执业资格通过率优于参照组,差异有统计学意义(均P<0.05)。结论护理部干预临床护理教学管理可有效提高教学质量,提高实习护生的考试成绩,提升其执业资格通过率及满意度,值得推广。

  • 标签: 护理部干预 临床护理 教学管理 教学质量