简介：摘要：在高校的外语教学过程中，应该注重话语创新。要以更为新颖的教学理念作指导，以更加丰富的语言资源建设为基础，以创造性的教学方式作核心，以新颖的教学主体为关键，整体推动高校外语教学与社会主义现代化建设进程协同发展，最终实施高质量的高校外语教学。文章基于此点，对话语创新在高校外语教学中的应用进行了探究。

简介：摘要紧密结合幼儿教育的实际，遵循幼儿教育的基本规律，充分发挥各教玩具的作用，只有让孩子在做中学、玩中学才能体现自制教玩具的原本教育价值。

简介：文章针对当前高等学校教学、科研越来越需要利用西文文献的趋势,根据网络环境下文献资源建设的特点及西文文献资源建设所面临的机遇,提出若干高校图书馆西文文献信息资源建设的设想.

简介：摘 要：实验教师是高校教师队伍的组成部分。本研究从教学学术视角出发，采用问卷调查、专家访谈等调查方法对4所地方院校的实验教师进行实证研究。研究发现，地方高校实验教师教学学术水平、工作业绩等与同期理论教师相比略逊色，主要受到学历层次、岗位性质、学校政策等因素的影响，针对此现象提出对应的改善建议，一方面学校要在政策制定上给予支持，另一方面，实验教师个人要努力提高教学素养，积极参与各项教学成果分享，提高职业归属感和荣誉感。

简介：摘要：本文探讨了创新型教学模式在小学美术教育中的应用。创新型教学模式对于激发学生的创造力、培养艺术素养和促进全面发展具有重要意义。文章分析了项目式学习、合作学习、体验式学习等常见的创新型教学模式在小学美术教学中的应用特点和优势。提出了有效实施创新型教学模式的策略，包括加强教师培训、整合教学资源、优化评价方式等。

简介：摘要：本文探讨了创新型教学模式在小学美术教育中的应用。创新型教学模式对于激发学生的创造力、培养艺术素养和促进全面发展具有重要意义。文章分析了项目式学习、合作学习、体验式学习等常见的创新型教学模式在小学美术教学中的应用特点和优势。提出了有效实施创新型教学模式的策略，包括加强教师培训、整合教学资源、优化评价方式等。

简介：本文从培养学生能力方面着手，谈我们在物理实验教学改革中所做的一些尝试。

简介：

简介：摘要：随着教育理念的不断更新和美术教育的深入研究，创设有效的教学情境成为小学美术教学当中尤为重要，本文从创设故事情境、实物情境、生活情境和活动情境等多个角度，探讨如何有效地创设美术教学情境激发学生的学习兴趣和创造力，本文旨在为小学美术教学提供实用的对策和经验。

简介：多媒体技术能够把文本、图像、音响等多种信息通过计算机的处理和控制，根据使用者的需要进行融合、贯通，并生动地加以再现，具有多种传播功能的技术优势，是迄今为止表现功能最强大、人机交流最为便利的一种现代化教学手段。所以，在中学生物教学中，运用多媒体技术做成的课件被越来越多的教师所利用。

简介：摘要：随着社会的发展美育在小学教育中的地位逐渐凸显，而美术作为美育的一个重要组成部分，其教学也需要更好地融入美育理念，本文从小学美术教学中融入美育的角度出发，探讨了开展美育教育的重要意义、美育在小学美术教学中的现状以及实施美育的策略，通过举例旨在为小学美术教师提供一些建议和思路。

简介：

简介：摘 要:高中学段的历史学习处于学生历史兴趣培养和学生历史成绩拔高的关键时期，在这个阶段把历史学科学到位、培养学生的历史学习兴趣，不仅能提高学生高考中历史学科的成绩，也有助于为学生日后的工作领域打下一定基础。随着教育改革的深入发展和新高考时代的到来，如今传统的课堂教学方式已经渐渐不能满足历史教学需要，本文就在这样的背景下谈新高考背景下的高中历史教学思考。

简介：【摘要】：智慧课堂是教育信息化建设的要求，积极推动智慧课堂建设，能够对当前的课堂改革发挥引领作用，转变学生机械单一的学习方式，加大对学生的教育指导，进一步开拓未来教育的发展空间。在智慧课堂建设背景下，小学美术教育作为培育学生审美素养的平台，必须追赶时代潮流，积极创建具备强大智慧功能，拥有良好信息化环境与智能手段的支持，可以助推美术教育智慧化和现代化的优良环境，为小学生的美术素养发展和智慧生成提供支持。小学美术教师应该正确把握美术智慧课堂建设要求，科学设置美术教育活动，创造性地运用多样化的教学方法，把握好美术学科教育，从本质上凸显美术的教育功能。

简介：

简介：摘要：劳动是最基础的人类历史活动，是人类社会得以发展的重要推动力。在高中教育法过程中，教师不仅仅要引导学生们学习相关的专业学科知识，更要注重学生们综合能力与素养的发展。高中历史教师应当根据具体的教学需求，深刻挖掘教材中可利用的劳动教育素材，引导学生们了解劳动的重要意义，培养学生们的劳动意识与劳动能力，促进学生们劳动素养的不断发展。

简介：摘要：本文探讨了小学美术教学如何充分发挥学生的创造能力，通过构建积极的学习环境、培养观察力和细致入微的表达能力、提供多样化的材料和工具等多个方面的努力。在这个过程中我们注重了教师的引导作用，同时通过对学生作品的评价和鼓励，建立了一种积极的学习动力，使学生在美术学习中能够更加自由、自主地表达自己的创意。

简介：摘要：现阶段，在小学语文教学中，对学科教学提出崭新的教学要求及教学建议，为课堂教学改革提供有益的指导与思路。因此，在新课标背景下的小学语文高段阅读教学改革中，教师应积极、深刻地进行新课标的解读，并结合从中获得的教学启示，进行小学语文高段阅读教学路径的多元化探究。这样学生就会在更加先进、多元的阅读引导下，对阅读教学内容有更深刻的理解，从而提高自身阅读素养，养成良好的阅读习惯。

简介：摘要:本文聚焦小学美术教学中小组合作学习模式的构建探究，旨在提升美术教学效果和学生综合能力。文章阐述了小组合作学习的理论基础，包括建构主义理论、社会互动理论和多元智能理论，并分析了当前小学美术教学中小组合作学习的现状与问题。提出了构建小组合作学习模式的策略与方法，包括明确教学目标、优化小组结构、设计合作任务、创设支持环境和完善评价机制。

简介：摘要：为大学生开设职业规划课程是帮助高校实施职业规划教育的有效载体。2007年，教育部办公厅发布了《大学生职业发展教育要求和职业指导课程》，要求从2008年起在所有普通高校开设"职业发展和职业指导"课程。目前，大多数高校都根据需要提供课程，但课程教学存在许多问题。树立问题意识，解决问题，开展大学生职业规划课程教学改革势在必行。