简介:摘要:高质量的课堂不仅能能够提升学生的学习能力,培养学生良好的学习行为习惯,还能够促进课堂教学目标的顺利落实。我国素质教育明确提出,对于初中数学老师来说,在开展课堂教学实践活动之前必须要做好充分的准备工作,深入剖析教学评的一致性,精心挑选教学内容,设计教学方案,将创造性的战略策略融入课堂教学环节,站在学生的角度思考和分析问题,真正构建高效课堂。对此本文以初中数学为分析对象,了解构建质量课堂的策略及技巧,以期为推动学科教学改革指明道路和方向。
简介:【摘要】目前在农村幼儿园教学过程当中还存在着许多教学问题,乡村幼儿园教学与城市幼儿园教学存在着较大的差距,不论是在师资力量,还是教学设备方面都存在着一定的差距,教育部要重视对于农村幼儿园的教育,给予更多的资金支持,改善师资力量,引进高科技的教学设备,让乡村的儿童也感受到教育的温暖,以及知识的力量帮助同学们进行高质量的幼儿园学习,提高农村幼儿园老师的教学能力和教学素质。