简介:【摘要】目的:本研究旨在构建一个针对肾病内科护理管理的风险评估与防控体系,以降低患者并发症风险,提高护理质量和患者满意度。方法:采用查阅文献和专家咨询的方法,结合实际临床护理经验,构建风险评估模型。通过案例分析和预实验,对模型进行验证和优化。结果:构建的风险评估与防控体系包括患者基本情况评估、病情监测、护理操作风险评估、并发症预防与控制等模块。预实验结果显示,该体系能显著提高护理人员的风险识别能力,减少护理差错,改善患者预后。结论:构建的肾病内科护理管理中风险评估与防控体系是有效的,能够为临床护理提供科学的决策支持,值得在更广泛的临床环境中推广应用。
简介:摘要目的探究健康教育对维持性血液透析患者的护理效果。方法选择2012年11月~2014年11月我院收治的64例维持性血液透析患者,且给予患者健康教育干预,后比较在干预前后患者的SCL-90因子分与健康信念调查结果。结果健康教育干预后患者躯体化、强迫、抑郁、焦虑及敌对等SCL-90因子分较于干预前显著改善;且干预后患者医护人员信任度、疾病重视程度及服药重要性了解程度均显著优于干预前,具有统计学差异,P<0.05。结论维持性血液透析患者经健康教育,预后效果良好,可临床推广采用。
简介:摘要:目的:本文主要分析微信平台对提升护理案例质量管理的影响,主要以心胸外科患者为研究对象,分析微信平台的应用价值。方法:选择我院心胸外科2020年从事护理工作的20位护理人员为研究对象,将他们利用计算机随机分配软件分为两组,分别为观察组和对照组,每组各10例患者,其中对照组患者不采用微信平台进行管理,而观察组采用微信平台进行管理。观察两组患者护理病例缺陷发生情况,病案书写新规定落实情况以及护士质控满意度,并评价应用前后护理病案质量。结果:观察组护理病案质量高于对照组(P<0.05)。观察组护士质控满意度和病案书写新规定落实率也显著好于对照组(P<0.05)。观察组护理病案缺陷率显著低于对照组(P<0.05)。结论:在心胸外科,微信平台的利用对提升护理案例质量具有积极作用,不仅可以提升病案书写质量,还可以减少护理病案缺陷。
简介:摘要:头晕是中老年人常见的亚健康问题,是神经内科门诊较常见的主诉。眩晕是指对无运动的事物或自身的位置产生的一种运动或自身位置改变的感觉,具体可表现为天旋地转,摇摆不稳等感觉。头昏是指间断或持续发作的昏沉感、头脑不清楚的感觉。本文所探讨的问题多指后一种情况,头晕的病因也涉及多个系统, 症状也无明显有区别的特异性。多数老年病人以头昏为主要临床表现,强烈的眩晕感并不明显。眩晕患者更易出现视物旋转、恶心呕吐、精神心理问题等伴随症状。老年头晕患者颅内多有多发的腔隙形成,而额叶、基底节、放射冠等部位腔隙与头昏是否有关还需进一步研究。颈部血管彩超的检查可对头晕患者的脑供血血管病变情况进行初步的筛查,是头晕患者评估脑供血血管情况的首选方法。
简介:【摘要】目的:观察在医院药学管理中开展PDCA循环的临床效果。方法:现将我院2022年2月至2024年2月期间1289份处方用药患者开展分组研究,将所有处方通过随机数字表法分成观察组645份与对照组644份,对照组采取常规药学管理,观察组开展PDCA循环管理,将两组取得的管理效果进行对比分析。结果:最终对比结果显示,观察组的医院药学管理质量与对照组相比明显提升,不合理处方发生率和用药不良反应发生率与对照组相比均降低,最终处方合格率明显高于对照组(P<0.05)。结论:在医院药学管理中实施PDCA循环管理模式,可进一步提高药学管理质量以及患者用药安全性。
简介:【摘要】目的:分析西药处方管理中实施药学服务的应用价值。方法:本次研究对象选取我院西药处方治疗患者2180例,运用随机数字表法将其分成两组,共分成观察组和对照组各有1090例,对照组给予常规用药管理,观察组开展药学服务管理,将两组最终取得的管理效果进行对比分析。结果:组间指标结果对比显示,观察组的西药管理质量与对照组评分结果相比显著提高,不合理处方发生率以及患者的用药不良反应发生率与对照组相比均降低,最终患者对用药管理满意度明显高于对照组,(P<0.05)。结论:将药学服务管理模式应用于临床西药处方管理中,可有效提高临床用药管理质量,减少不合理处方现象发生,从而提高患者的用药安全性。
简介:摘要目的讨论简化简化护理书写记录对提高护理服务的效果。方法将我院某个病区以护士站为界,分成前后两个护理示范单元,护理一单元选取20个床位为观察组,护理二单元选取20个床位为观察组,对照组采取一般常规护理书写规范,观察组采取简写的护理书写进行记录。结果经过一个月的护理,观察组的病人满意度和护理满意度都明显优于观察组(P<0.05),并认为简化护理书写的一些不必要的繁琐流程有利于提高病人满意度和护士满意度。结论简化护理相关的一些不必要的重复书写内容,有利于减轻护士的负担,有充分的时间把书写的时间放到护理病人身上,从而提高了病人满意度和护士满意度。