简介：摘要：“互联网+”时代的到来，给初中英语教育的“创新融合”带来了全新的思考视角和多元的问题解决方案。在教学中发现很多学生没有真正的英语思维、运用英语的习惯和能力，其综合能力和核心素养都没有得到有效的发展；同时也发现部分教师对英语综合实践活动的开展不太重视，开展的活动陈旧、缺乏创新，不能激发孩子的兴趣，活动没有规范合理的计划和方案，缺少可延续性，活动成果缺少总结、宣传等。因此本文通过对特色综合实践活动提高初中学生英语核心素养的实践研究来实现让学生自主参与、合作探究，带动所有英语老师重视综合实践活动，落实初中英语新课程标准，促进英语教学的实效性、应用性和社会性的目的。

简介：

简介：摘要：当今时代，互联网+已经成为许多工作开展的大背景，通过对于新时代信息技术的应用，可以帮助许多县域中职学生解决许多问题，帮助他们收集相关县域内的就业信息，以及辅助他们进行相关的职业素养培训，通过互联网加的运用，可以帮助它们更好地实现职业素养的提高，从而提高他们的社会竞争力，更加有利于他们毕业后的就业方向选择，对于县域那个中职学生来说，如何利用互联网加的优势，培育他们的职业素养和职业观念，有着十分重要的作用。

简介：摘要：随着我国教育改革的开展和稳步推进，教师在小学英语教学中积极为学生开辟创新学习路径，将传统文化融入英语教学是现阶段的首要任务。小学生的英语素养、人文素养及学习理解能力都处于形成和发展期，教师在英语教学中渗透传统文化元素，可有效促进学生综合素质的养成和完善，为学生日后学习和终身发展奠定基础。基于此，本文章对小学英语教学人文教育渗透的问题分析与解决策略进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要：确保农产品质量安全，提高品质，改善农业生态环境，促进农业可持续发展，采取行之有效技术措施开展农业“三减”技术路径研究探讨。

简介：摘 要：西藏山南革命文化,是在新民主主义和社会主义革命斗争中、在社会主义建设和改革时期逐渐产生，并在历史进程中不断发展的优秀文化。山南革命文化有着丰富的内涵，在新时代历久弥新，凸显出特殊的时代价值；革命文化是传承红色基因的主要内容，是践行初心使命的旗帜引领，是建设文化强国的基石。在新时代，我们应该更加重视山南革命文化的价值，通过拓展革命文化传播途径、建立革命文化开发利用机制、构建革命文化育人机制等途径，让革命文化最大限度地发挥自身的丰富价值，更好地为建设社会主义现代化新山南服务。

简介：摘要：初中化学课堂教学下生活化教学理念的融入能够有助于高效课堂构建，生活化教学能够突出学生主体地位，激发学生兴趣爱好。文章对生活化教学的作用进行分析，探讨生活化教学理念在初中化学课堂的运用路径。

简介：  摘要：随着中国经济的发展，人民生活水平的提高，越来越多的家长把目光放在孩子的教育问题上，英语学科成为最受关注的学科之一。在英语教育的深入发展的同时亦暴露了“填鸭式”英语教学法的缺陷，要想从根本上提高学生的英语素养，必须培养好学生的听说能力，而听说能力的培养对初中生尤为重要。英语教师要以英语学科课程理念为导向，做好英语教学工作，让学生彻底告别只会写、考的哑巴式英语。

简介：摘要：在现代社会的发展过程中，经济发展速度不断加快，各行各业在发展中得到了更为优质的发展机遇，建筑工程的发展不断完善。而在经济快速发展的背景下，建筑行业发展中存在着破坏周围环境以及诸多资源浪费的现实问题，使环境污染加剧，能源紧张局面不断加深。因此，我国建筑行业在发展中需要有效减少资源浪费问题，并且需要进行更加健康且可持续性的发展。必须要综合性地应用与推广新型绿色节能施工技术，并有效解决我国能源的短缺问题，对环境进行综合性的保护，使整体环境得到不断优化。

简介：【摘要】目的：分析水痘疫苗可有效降低水痘疾病的发生与发展。方法：选取2019年-2022年我辖区流调管理的47例（20岁以下）水痘病例进行流行病学、免疫史、临床症状等情况分析。结果：接种过水痘疫苗人群的发病率低、临床症状轻、痊愈时间快。结论：接种水痘疫苗可有效降低水痘疾病的发生与发展。

简介：摘要：核心素质是指在信息时代和知识社会的需要下，人类在处理各种问题的过程中必须具有的素质和能力。在数学教学中，教师要注重从小学生的数学思维、思维方法、问题的分析与解题等方面入手，使数学教学课堂充满生机，增强小学数学的吸引力。在数学教育中，为了培养小学生的数学思考和解题能力，教师必须重视训练小学生对数学基础知识的掌握与运用。本文旨在分析在新课标下，如何在数学课堂中培养小学生的核心素养。

简介：摘要：小学阶段的学生正处于心智发育的关键时期，学生的性格、三观、习惯以及思维的发展等均在这一阶段开始形成初步的体系，对学生后续的学习与综合素质起到决定性的影响。随着时代的发展与教育理念的革新，小学数学教学目标早已不再拘囿于数学专业学识的掌握上，而是从学生长远发展的角度去赋予其更深层的数学奥义，如培养小学生的数学思维。通过数学思维的建立到完善，使学生在接触新数学内容时，能够在正确解读和理解数学概念的基础上再去进行钻研，最终运用数学思维去解决学习和生活中的问题，为学生核心素养的发展奠定重要基础。

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简介：摘要：建筑行业的快速发展虽然改善了人居环境，但建筑材料应用量的增多也对生态环境和人体健康带来了威胁，同时也阻碍了建筑行业的可持续发展。绿色设计理念的融入，为建筑设计创新优化提供了新的发展空间，在绿色设计理念的支持下，建筑设计能够从安全性、经济性、环保性和美观性等角度展开综合分析与考量，推动了建筑行业的稳定发展。

简介：【摘要】目的：临床护理路径康复护理对缺血性脑卒中患者临床转归、偏侧肢体及生活质量的影响。方法：以院内2020年1月～2020年12月收治脑卒中患者80例为研究对象，随机数字表法分对照组、观察组，各40例。对照组常规护理干预，观察组临床护理路径康复护理，观察统计转归情况。结果： 随访1年对照组3例复发，1例死亡，观察组1例复发，无死亡病例，组间对比无差异性（P＞0.05）。

简介：摘要：随着城市化进程的推进，大量污水、垃圾、废气等导致城市畸形发展，城市景观受到严重破坏。我国重视“天人合一”的生态发展理念，优美、合理的园林景观生态设计是园林景观永恒不变的主题。在可持续发展理念下，园林景观设计从业者将生态规划设计和可持续发展作为工作的重点。可持续发展理念不能仅停留在理论层面，更应该成为城市园林景观规划设计的设计要素之一。在城市园林景观生态规划设计过程中，应注重生态原理和景观设计方法的灵活运用，调节城市规划，实现城市经济、景观、生态的可持续发展。

简介：摘要：为发挥小学数学教学的有效性，教师应立足于培养学生的学习兴趣，并通过多样化的教学方法实施，加强对于学生探究能力的培养，进而让学生的数学思维得到充分地锻炼，逐渐形成科学的数学探究思维，促进学生核心素养能力水平的进步。基于此，本文以小学数学课堂教学为研究对象，就如何激发学生学习兴趣以及培养学生探究能力进行探索，对相关的教学策略展开简要探讨。

简介：摘要：在城市化建设进程中，园林绿化工程也是其中的关键内容。在园林绿化工程中，多是以树木、草坪和水池等组建而成。在园林绿化工程的建设与发展过程中，应当进一步加强园林绿化工程的可持续性、环保性和系统性，从而实现园林绿化工程生态效益、经济效益和社会效益最大化。因此，需要加强对园林绿化工程的关注与重视，将生态理念融入到园林绿化工程中，为城市的健康与稳定发展提供重要保障。

简介：摘要:2021年12月30日,北京举行了全省城市监管工作例会。深入贯彻习近平特点社会主义新时期思想,认真学习落实贯彻十九大会议精髓,深入贯彻实施国务院经济工作会议战略部署,全面总结2021年管理工作,深刻分析把握发展趋势,全面组织战略部署2022年重要任务。

简介：摘要目的基于对生活满意度的磁共振研究的系统评价，揭示生活满意度的神经机制。材料与方法遵循系统评价和荟萃分析优先报告项目(PRISMA)的标准流程，全面获取现存的生活满意度的磁共振研究，并提取成像模式、生活满意度的测量和相关的大脑结构及功能指标等数据，再分别对不同脑区的结果进行汇总分析。结果最终共纳入15篇文献；发现生活满意度与大脑结构和功能存在较为广泛的关联模式，关联脑区主要集中于前额叶皮层，还与边缘系统、顶叶、颞叶和枕叶等脑区的部分结构及功能存在联系。结论前额叶皮层的结构及功能对个体生活满意度具有重要意义，可能与边缘系统、颞叶、顶叶和枕叶等相关脑区协调活动，通过参与个体的认知、情绪和记忆等功能影响其社会行为和主观体验，从而与生活满意度产生了密切的联系。