简介:摘要行政管理人员是高校人员配置中重要的组成部分,保障学校各项工作有序进行。高校的行政管理人员对于学校行政管理、培育学生、服务学生和老师等各个方面起着至关重要的作用。我国随着教育体制的不断改革,教育质量不断提高,从而高校建设的规模扩大,就会导致学习的日常处理事务和业务愈加繁多,因此对于高校行政管理工作提出新的要求和目标。然而在实际管理工作中,高校行政管理人员普遍缺乏职业认同感、考核激励制度不够完善、收入水平不平衡等问题致使工作人员对待工作产生不认真态度,常常心有余而力不足。本文首先针对高校行政管理工作存在的问题进行系统分析,并提出有效鼓励机制的对策。