简介：摘要：化工行业本身具有一定危险性，进行化工生产期间，为保证化工生产期间的安全，加强对化工生产期间的安全管理，不仅能保证生产期间员工的生命安全，而且还能促进企业实现稳定发展。因化工生产流程具有复杂性，而且员工实际操作过程中，很多环节都需要接触到化学物质，而这些物质中部分是具有一定危险性，这时工作人员如不加以重视，很容易威胁到员工自身生命安全。因此，化工企业发展过程中，应重视生产期间的安全管理，设立安全管理制度、解决其中所蕴含的问题等，确保化工生产期间的安全，这样既能保证企业稳定发展，同时能保证员工的安全。

简介：摘要：目前，企业的财务管理想得到更加完善的保障要得到相关法律法规的支持。企业财务审计在促进经济效益最大化过程中发挥了重要的作用，财务审计的专业性直接影响到企业经济效益。在这一背景下，企业必须通过审计创新加强内部控制力度，有效规避企业经营发展中的财务风险，加强财务管理的整体统筹、配置与控制能力，为企业的长远发展保驾护航。

简介：摘要：人事档案管理工作对人力资源管理的开发具有重大意义，也对企业的飞速发展有重要的作用。本文主要对人事档案管理工作的现状进行了逐一分析，并从企业自身实际情况出发，提出了切实可行的措施：一是加强人事档案管理工作的意识，不断提升员工对档案管理工作的重视度；二是不断提升人事档案管理工作人员的专业素养；三是不断丰富人事档案的利用方式来发挥其最大价值；四是建立人事档案管理信息系统，不断加强人事档案信息电子化。只有不断加强人事档案管理工作，才能使其不断为企业服务，使企业稳步发展并紧跟时代的发展趋势和需求。

简介：摘要目的探讨“问题教学”（problem based learning，PBL）与“案例教学”（case-based learning，CBL）模式在现代大学医学教育中的作用和价值。方法选取2014年9月至2015年1月临床五年制第四学年的医学生70人作为研究对象，采用随机数字表法分为试验组36人，对照组34人，其中试验组采用PBL和CBL模式相结合的模式开展课程，对照组采用传统教育（lecture-based learning，LBL）模式，比较两种教育模式在医学教育中的效果。结果试验组与对照组两组考核中，在问卷调查中各项差异均有统计学意义（均P < 0.05）。结论PBL模式结合CBL模式显著提高临床医学生的病史采集、体格检查、辅助检查的收集、梳理能力，同时，也显著提升了临床思维、团队协作、语言表达的能力，值得我们在教学中推广应用。

简介：摘要：目前，小学体育教育师资匮乏；教学方式呆板；学生参与热情度不高；体育教育没有推动力。“双减”之下，小学体育教学要抢抓机遇，完善配套；提升教学质量，更是时不我待；优化课堂结构，培养训练习惯；精准延时服务，力求创新突破；让家庭、学校、社会三位一体，协同育人，共同为孩子的体质健康保驾护航。

简介：【摘 要】拓展训练有效应用到小学体育教学中，不仅可以丰富体育课堂的教学内容，而且可以有效提高学生 综合素质。拓展训练作为小学体育教学的新方向，在提升学生综合能力方面有着明显的促进作用。本文针对拓展训练在小学体育教学中的应用展开了相关探讨。

简介：摘要：新课程改革下，高中数学教学工作在教学内容、教学方法上都亟待创新，鉴于高中数学的复杂性特点，文章对当前高中数学教学存在问题进行分析，探讨数学教学创新策略。

简介：摘要：近些年以来，我国教育事业发展不断改革创新，培养学生的核心素养逐步得到了重视。而小学英语教学又是英语核心素养的关键时期，学生能否掌握有效运用知识与技能、提升思维能力和创新能力，直接影响着这一阶段学生能否健康成长。运用“核心素养”策略开展教学，可以保证在营造良好课堂教学氛围的同时，明显提高课程教育的质量。这样一来，既能改善教学质量，又能使学生的学业状况达到最佳，可谓一举两得。然而，当前小学英语教育还面临着很多问题，需要不断优化和完善，这就为小学英语学科核心素养的形成提供了实践契机。英语教学正处于一个新的发展时期，教师应抓住这个机遇，逐步强化教学，逐步改善学生英语学习能力不强、思维能力不强、学习意识薄弱、学习探索能力差等问题，极大地促进小学英语学科教育的发展。

简介：

简介：摘要:习近平总书记在二十大中明确指出，“全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。社会主义步入了新时代，教育工作也要随着社会的发展与时俱进。为了培养学生的核心素养，落实新课改的相关要求，全面推进小学素质教育，提高学生主动学习的能力，在小学语文教学中科学合理地融入情境模式是非常必要的。本文结合松花江小学实际教学情况，通过近年来在情境教学方面的探索和研究，思考如何将小学语文课堂教学和课外活动有机融合的方法，希望能对小学语文教学方法的提高起到积极推动作用。

简介：【摘 要】：初中语文阅读教学是培养学生阅读能力的重要环节。然而，当前教学中存在重知识传授、轻能力培养的倾向，以及应试教育带来的“为考试而阅读”的现象。为解决这些问题，教师应注重引导学生主动思考，创设多元化的阅读情境，并开展丰富的阅读活动，从而真正激发学生的阅读兴趣，提高其阅读能力。同时，也需要对应试教育方式进行反思和改革，以确保阅读教学的高效与质量。

简介：摘要：游戏教学法在小学体育课堂教学中体现出较高的价值，可以弥补传统教学模式存在的不足，激发学生的学习积极性，帮助学生更好地掌握体育知识和体育技术，促进学生综合素质的发展。因此，本文针对游戏化教学在小学体育课堂中的运用意义进行分析，进一步分析探究游戏化教学在小学体育课堂中的运用策略，期望能为小学体育课堂教学的开展提供有效参考依据。

简介：摘要：每个人都是独立的个体，都具有独特的审美观点和鉴赏能力，在培养高中学生的美术素质时，教育工作者应当充分认识到这一点，尊重学生的个体差异，从学生的角度进行美术教育。经过九年义务制教育的综合素质培养，高中学生已经具有一定的审美能力和美术素养。然而在以往的高中美术教育中，受到应试教育的观念影响，课堂以教师为主体，学生被动接受为主要授课模式，这种方式不利于发挥学生的美术鉴赏能力，也不利于培养学生主动探究美术知识的能力。本文根据美术教学中存在的问题，剖析美术鉴赏学习中探究性学习的价值，并提出具体操作方法，以提高高中美术鉴赏教学水平。

简介：摘要：在中职信息技术教学中提高学生的运用能力是新课改对现代化中职信息技术教学提出的教学重点，也是当前中职信息技术教学改革的方向。因此在中职信息技术教学中教师应重视对学生应用能力的培养，通过培养学生的应用能力达到学以致用的教学目的，构建高效的中职信息技术课堂教学为学生未来的就业与发展奠定基础，从而推动中职信息技术教学的创新，实现以学生为主体的中职计算机教学。那么如何才能在中职计算机教学中提高学生的运用能力呢？下面本文将对此提出几点观点和建议。

简介：摘要：在新时期教学改革中，小学体育教学的传统结构发生了颠覆性的改变。体育强国建设速度的加快，让家长与教师逐渐认识到体育活动对于培养学生关键能力、品德修养的重要价值。因此，通过游戏创新小学体育教学，既能迎合了当前课程改革的发展需要，又能让学生在“玩”中融入课堂。在游戏中学习体育技能，增强体育，能够在最大程度上发挥体育学科的育人价值，引导学生实现健康成长。

简介：摘要基层军医参加住院医师规范化培训尚处于试点阶段，其执业背景与培训目标同地方住院医师相比存在很大的不同，需要探索符合基层军医岗位特点的执业医师规范化培训方法。本研究从基层部队的实际需求出发，紧贴军事医学环境，通过住院医师规范化培训与野战外科教学方法的紧密融合，使基层军医在住院医师规范化培训的临床实践过程中达到野战外科考核目标，在提升个人临床能力的同时增强了基层医疗单位的卫勤保障能力，取得了一定的效果。本文将野战外科教学在基层军医住院医师规范化培训中的应用方法及经验总结作一探讨。

简介：摘要：在素质教育的大环境下，小学教育应以培养学生的德、智、体、美、劳的综合能力为核心。在小学音乐教学中，应坚持以音乐学科特色为主线，突出音乐学科的艺术特征，坚持“异彩纷呈，创意无限”的教学理念，科学地进行音乐教育和教学，为学生创造多样化的音乐教学课堂，培养学生的音乐综合素质，通过音乐表达情感，激发学生的音乐思维。

简介：【摘要】目的：分析助产士门诊模式的产前护理干预对妊娠结局的影响。方法：选2021年5月~2022年5月60例孕产妇，随机分为观察组（30例，助产士门诊模式）与对照组（30例，常规护理）。分析产妇妊娠结局、不良妊娠结局、护理满意度、产程时间。结果：观察组产妇剖宫产率显著低于对照组，（P＜0.05）；观察组产妇不良妊娠结局显著低于对照组，（P＜0.05）；观察组产妇第一产程、第二产程时间显著低于对照组，（P＜0.05）；观察组患者护理满意度显著高于对照组，（P＜0.05）。结论：助产士门诊模式产前护理可有效改善产妇妊娠结局，降低产妇不良妊娠结局发生风险，提高产妇护理满意度，值得广泛推广。

简介：摘要：针对变电站实施改建，需围绕电气二次设计问题，从电缆屏位设计、零序保护管理、母线安全切换、直交流控制电源等方面着手，保证变电站在其优化改建后，能够保持最佳配电状态。同时，还应结合变电站设备的运行特征，给出多样性解决对策，增加设计合理性，实现改建工程的顺利竣工。

简介：摘要：工程造价包括预测、计划、控制、核算、分析、评价等内容，是指承担建设项目全过程造价管理任务的一项重要工作。工程咨询主要涉及建设工程全生命周期内各个阶段的管理服务。将工程造价管理理念深入渗透到各个环节，是整体提高全过程工程咨询服务水平、造价管理质量、工程施工效益的一大关键。基于此，本文特意从几个方面出发，探讨分析了工程造价在全过程工程咨询中的管理重点，并进行了可行性对策的总结研究。