简介：当前,国内外各种宗教思潮相互撞击、相互涤荡,对大学生的思想观念和我国意识形态建设带来严峻挑战。在调查研究的基础上,分析了当前宗教对我国大学生影响的基本现状,探讨了大学生信仰宗教的原因并针对性地提出了对策建议。

简介：摘要：为了进一步完善信号与系统专业课程体系，提高人才培养质量，培养工程实践能力强、创新能力强、具备国家竞争力的高素质复合型新工科人才，在信号与系统课程教学过程中，结合“00”后大学生的特点，采用线上与线下混合式教学方式，通过线上的学习，提升学生的课堂参与度，提高学生的学习积极性，线下教学方式将理论教学与实际的工程应用相结合，巩固学生学习效果。

简介：摘要：高中思想政治教学所涉及的内容比较深奥，且教师教学中普遍存在教学模式单一，课堂教学枯燥、乏味的问题，不利于高中生学习思想政治兴趣的激发，进而导致教师思想政治教学工作的开展受阻。创设生活化的教学课堂，能够将抽象的理论知识与现实生活相结合，有利于培养高中生学习思想政治的兴趣，让高中思想政治课堂“活”起来。

简介：随着自主学习在大学英语教学中的广泛运用，学习策略的掌握和运用成为自主学习的关键．本文抽样调查部分大学理工类学生使用学习策略的情况，结果表明大多数学生不能很好地运用学习策略．自主学习能力普遍薄弱，高低年级学生和男女生在自主学习能力方面存在一定的差异．

简介：摘要在经济文化迅速发展及素质教育不断深入的今天，高中政治教学中的合作教育同样成为培养学生能力、提高学生素质的重要要求与途径。它以建构主义教学理论为基础，通过教师的积极引导，使学生在学习中充分发挥自主、合作、探究精神，真正成为学习的主人。不但能掌握理论知识，更能从探究知识的过程中形成发现问题、解决问题的能力，成为新时代的高素质人才。

简介：摘要：近几年，我国市场经济体制基本完善，为国企发展创造了良好的外部条件，同时也要面对来自于国内、国际市场的诸多挑战，只有不断革新思想观念，才能更好的适应时代发展，要求国企重视思想政治工作，加强企业内思想统一。本文将结合实际情况，对新时期下国企思想政治工作思路与实践路径进行详细分析，以期为今后开展的相关工作提供借鉴与参考。

简介：

简介：任务驱动教学法作为一种探究式教学法,在激发学生学习兴趣、提升学生分析鉴别能力、突出学生主体地位和提高教学实效性等方面具有重要作用,深受高职思想政治理论课教师和学生的青睐。但是,任务驱动教学法应用于高职思想政治理论课过程中还存在一些问题,从一定程度上影响了教学效果的充分发挥,在进行任务设计时要注意处理好相关问题。

简介：分析了网络文化对高校思想政治工作的影响，探讨了加强网络文化建设、促进高校思想政治工作的对策：建立网上思想政治工作新阵地、建设高素质的网上思想政治工作队伍、加强网上信息引导和监控、注重大学生网络心理教育、营造理想信念教育的良好氛围。

简介：摘要：加强职工思想政治工作是促进企业和谐稳定发展的关键。通过思想政治教育、制度建设、心理健康关怀和企业文化的培育，提高职工思想觉悟和道德素质。这有助于增强职工的团队协作意识，降低内部冲突，提升工作积极性。同时，塑造积极向上的企业文化，加强员工互动，为企业长期稳健发展创造有利环境。职工思想政治工作是企业管理的不可或缺组成部分，有助于实现企业的和谐繁荣。

简介：摘要：在经济快速发展的今天，科技进步日新月异，更多的机遇和挑战正摆在企业面前。为了适应当前经济发展的需要，管理人员必须具备一定的政治思想。对于企业来说，思想政治工作必须与和企业文化充分融合，才能适应当前的管理模式，确保在出现新的困难时从思想政治层面找到解决方案。

简介：摘要我国的传统文化是博大精深、源远流长的，是在五千年的发展、累积中传承下来的，其中所蕴含的行为观、道德观、价值观，将对一个人的言行、发展产生至关重要的影响。因此，初中教师在道德与法治教学中，也应巧妙地抓住学科中的文化因素，以此来增强学生对文化的认同感、使命感等，使其的文化自信得以增强，为其完善人格的形成助力。基于此，本文将以此为话题，对文化自信的培养策略进行研究，希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。

简介：

简介：摘要：本文探讨了社会热点问题在高中政治教学中的融入及其重要性。重点分析了通过将社会热点问题引入课堂，如何增强教学的现实性和提高学生的批判性思维。文章提出了教学内容设计与整合、教学方法创新以及评估与反馈机制建立三大策略，以优化社会热点问题的教学效果。通过具体的教学实践和策略分析，研究表明，将社会热点问题融入政治教学不仅能够提升学生的政治敏感性和思维能力，还能增强课堂的互动性和实际应用性，为高中政治教学提供了新的视角和方法。

简介：语言是文化的一部分，它作为交际的手段和工具，也是文化的重要载体。文化依靠语言、通过语言表现出来，两者相互依赖。大学英语教学作为语言教学，在学习过程中应克服交际中的文化障碍，进行文化教学。作为医药类的高等院校，大学英语课堂教学应重视中药文化的导入，通过多种教学方法来增强学生的中医药文化意识，增强民族自豪感和自信心，弘扬我国的中医药文化，促进中药文化的传播和中西药文化交流。

简介：近年来,大学新生的心理健康问题已经逐渐为许多高校所重视.本研究采用90项症状自评量表对2004级在校392名大学新生进行筛查,通过对其中48名有不同程度心理问题的学生进行团体咨询,探讨大学新生心理状况及团体咨询对大学新生心理健康水平的影响.研究结果表明团体咨询对大学新生的心理健康水平的改善具有一定的近期效应,可以有效解决大学新生的心理问题,在大学生心理健康教育工作中有着广阔的应用前景.

简介：方国瑜是著名的纳西族教育家、学者,在培养民族人才方面做出了突出贡献,在民族文化教育领域占有不可忽视的重要地位。本文针对其教育实践经验和思想理论展开分析,试图进一步理解、体会纳西族民族文化教育事业的发展特色。

简介：摘要：审美教育对幼儿教育来说十分重要，是幼儿未来有自己独特的审美能力的前提，是幼儿教育中技能发展的一项重要内容。教育方面的理论研究主要是为了给当今的教育工作提出指导意见，提取理论中的重要借鉴价值。在陈鹤琴的“活教育”概念中，有提到幼儿艺术技能方面的内容，其中不仅包括美术，还包括音乐以及手工艺等技能，能够为当今的幼儿美育改革提供参考意见。深入分析“活教育”的幼儿美育思想，不仅能够帮助当代学者更加了解我国历史上的美育内涵发展脉络，还能够丰富和巩固对西方艺术教育思想的认知，不断开拓更加创新的教育路线。下文笔者将通过分析“活教育”概念，探究如何将“活教育”的理念应用到幼儿各方面艺术审美的培养中，以给各位幼儿教育工作者提供良好的理论指导。

简介：从大学语文的两个基本要素——工具性和人文性出发，我们主张将大学语文的教学目标划分为以下四个方面：工具性要素、人文性要素、政治思想要素、习惯技能要素。这四个要素是协同统一的关系。

简介：摘要中职学校学生较难管理，班级管理工作难度更大。但只要以人为本，以学生为主体，以班主任为主导，讲究科学的管理方法、技巧和艺术，班主任工作会做得得心应手，所有的困难也都会迎刃而解的。