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26 个结果
  • 简介:摘要:在小学语文中,包含着丰富多样的教学环节,作业设计就是其中之一。小学语文教师在进行知识的教育时,有必要多多关注作业设计这个环节,进行不断地作业设计的优化,以让自身的作业设计能够发挥出生机,指引学生有效学习语文知识,提升学生的语文水平。基于此,本文将结合本人的教学实践经验,从多方面对小学语文有效作业设计进行研究,希望能够助力教育的发展。

  • 标签: 小学语文 作业 教学策略
  • 简介:摘要信息社会培养人的创造能力和创新意识是信息时代学校教育的核心,而培养创造能力的关键是对信息的处理能力,为此培养和提高学生的信息素养是时代发展的必然要求。中小学信息技术课程教育的核心目标就是培养学生的信息素养。学校教育中,学生的信息能力、信息素养对学生的创新能力及其培养过程具有重要的意义。

  • 标签: 信息技术信息教育信息能力信息素养
  • 简介:摘要:在小学语文教学过程中,教师应以提升学生的语文学习能力为出发点,并在此基础上,结合学生的语文学习水平,以及教学客观因素,制定具有时效性的小学语文教学模式,从而充分调动学生语文学习的积极性,并在此基础上,结合学生的语文学习反馈,进行针对性的的引导,让学生在思考中,运用中,获得语文学习能力的提升,最终达到增强小学语文教学有效性的目的。

  • 标签: 小学语文 有效教学 提升策略
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  • 简介:摘要:中学校园足球是中学体育教学活动的重要组成部分,在中学体育教学中科学有效的开展足球运动,不仅能够促进学生身心发展,提高他们的综合素质,最重要的是还能让他们初步具备竞争与合作的精神,让他们的个人能力得到有效提升和发展。    关键词:中学体育 ;校园足球 ;策略    足球是一项深受全世界各国人民喜欢的一项运动,在世界体育中占有重要的地位,但是在国内,由于足球运动开展较晚,所以国内足球水平一直处在一个初步发展阶段,而中小学生作为未来祖国的主人,必须从小培养他们的足球运动兴趣,让他们能够在兴趣的驱使下,能够积极学习,勇于突破,最终为我国足球事业发展做出自己的贡献,让中国足球能够屹立于世界之巅。    一、视频教学,培养学生足球兴趣    足球运动兴趣是校园足球运动开展的重要前提,要想在中学校园内顺利开展足球运动,那么首先就要培养学生对于足球运动的兴趣,只有让他们对于足球运动有了足够的参与和研究兴趣,激发了他们强烈的学习动机之后,他们才会将更多的时间和精力投入到足球运动中来。因此,要想顺利开展校园足球活动,让学生能够心甘情愿的参与进来,教师一定要懂得利用各种手段,培养学生的足球兴趣,从而达到提高学生参与度,提升足球训练效果的目的。    例如在足球教学之初,教师可以先抛出这样一个问题:“你们喜欢当代的哪个足球明星?”待学生说出各自喜欢球星的名字之后,教师可以利用多媒体的教学手段为大家播放这个明星的精彩表演,待学生对于足球有了初步的兴趣之后,教师可以再次播放自己做好的短片,利用这些短片为大家展示当代比较著名的一些足球比赛和国内外足球发展史,从而激发学生的爱国之心,增强他们的学习兴趣,从而使他们在兴趣的驱动下,主动学习和研究足球运动,进而早未来主动投身于足球运动事业当中去。    二、合作学习,提高学生足球能力    足球规则是足球运动最重要的组成部分,要想顺利开展足球运动,提高学生的足球水平,那么教师就必须懂得利用各种全新的教学手段来加强学生对于足球规则的理解,进而提高学生的足球水平,促进校园足球有效的展开。    合作学习是基础教学最终常用的一种教学方法,其主张按照不同学生的特质将学生分为几个合作学习小组,让学生在组长的带领下就某一个知识点和动作进行自我学习和研究,进而在集体研究和讨论中获得相关的知识和技能。这种教学方法的运用,不仅能够在很大程度上节省教学双方的时间,最重要的是能够加强学生的认知,提升他们的学习能力,让他们具备竞争与合作的意识。    例如在教授学生越位的足球相关知识的时候,在教学之初,我先利用微視频的方式为大家讲解了一遍越位的相关知识,之后就将学生分为几个合作学习小组,让学生们在组内通过相互配合和集体讨论的方式来实时掌握越位的相关知识,帮助他们理解这些规则,从而提升他们的足球素养。    三、合理训练,增强学生足球技艺    足球技能包括很多种,其中包括带球技术、停球技术以及最为关键的射门技术等等。科学有效的训练方法,能够有效的提升学生的足球技术,提高学生的足球技能。分组练习法结合实地讲解法就是一种较好的方式。    例如在教授学生带球过人技术的时候,教师可以先利用多媒体的手段为大家展示当代一些优秀球员带球过人的精彩视频,之后结合视频为学生进行讲解,待学生有了初步了解之后,教师可以让几个学生作为对手,互相进行练习,待学生初步具备这样的技能之后,教师再将他们分成几个学习小组,在组内进行互相练习,进而加强这种技能,帮助学生能够充分利用这种技能。    四、组织比赛,提升学生足球水平    足球运动是一种极具对抗性的运动,其主要魅力就在于其激烈的对抗与不确定性,因此,要想顺利的开展足球运动,提升学生的足球综合水平,当代足球教师一定要积极组织各类比赛,在比赛中对学生进行现场指导,进而促进学生足球水平的提升,提高学生的综合实力。    例如教师起初可以在班级内组织一些 5人小比赛,以此来加强学生的足球个人能力,之后再组织班与班的比赛,提升学生的足球配合意识,之后在组织一些不同年级的对抗赛,进而让学生在这样不断的比赛中提升自己的足球技术,提高他们的足球素养。教师还可以组织大家集体观看一下当代比较经典的一些足球视频,利用视频的方式为大家讲解起战术和球员的风格、能力等等,一方面借此激发学生的学习兴趣,一方面为学生树立一个榜样,让学生能够在榜样的力量下,能够主动学习和研究,进而提高自身的水平,提升自己的足球综合能力。    总而言之,要想让校园足球能够顺利开展,提高学生的足球水平,让学生具备足够的足球素养,教师预定要积极研究当代足球教学的先进理念,结合学生的实际情况,为学生提供他们易于接受的教学活动,从而提升教学的有效性,达到提高学生足球素养,促进足球运动发展的最终目的。    参考文献:     [1]吴亚香 .校园足球教学引入运动教育模式的研究 [J].南京体育学院学报(社会科学版), 2016 ( 05) .     [2]杨宏萍 .青少年校园足球推广策略及问题的研究——以江苏省为例 [J].运动, 2013 ( 24) . 

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  • 简介:<正>理念是实践行为的先导,有什么样的理念,就会有什么样的行为方式。因此,幼儿园、教师、家长的教育理念也决定了各自教育行为的实施。由于幼儿园教育对象的特殊性,在幼儿园对幼儿进行生命、生存、生活的"三生教育",要渗透在幼儿园的一日活动中,

  • 标签: 教育理念 蒙台梭利 教育对象 良好生活习惯 教育指导纲要 行为方式
  • 简介:摘要:在小学语文阅读课上,教师的当务之急是要想办法让学生形成良好的兴趣意识,只有这样才能促使学生更自主地探索阅读内容,也能够保证整个阅读课高效推进。因此,在授课时,教师需要始终秉承以激趣为先导的教学理念,全面分析学生在阅读领域的兴趣表现,并规划设置具体的阅读活动,启发和引导学生形成端正的阅读观,促使其以饱满的活力参与阅读探索,助力学生在自主阅读中理解内在的文化内涵,提升学生的语文学习素养。

  • 标签: 小学语文阅读 激趣教学 有效落地
  • 简介:摘要:近年来,随着课堂教学改革的深入推进,关于作业设计有效性的提高,引起了教育工作者的高度重视。因为作业是知识的延伸和巩固。文本以初中数学课堂中作业的布置为例,我本人结合作业设计中发现的问题,为学生提供丰富的作业资料,通过多样的方式让学生能够接触到更多的数学知识,达到自觉完成作业的目的,从完成作业中体会到快乐,我们把全新的教学理念融入到作业设计中,从而促进学生数学综合素养的提高。 

  • 标签: 初中数学 作业 设计
  • 简介:摘要:在高职教学体系中英语教学十分重要,英语素养是学生综合素质中的重要组成部分。英语与汉语分属于两个不同的民族,难免存在较大的文化差异,因此在高职英语教学中要注重跨文化知识的教育,使学生正确认识不同文化背景下人们的生活习惯、交际方式,更好的了解英语的语言文化,提高其英语交际的顺畅性。文章主要针对高职英语教学中培养学生跨言语化意识的策略进行探讨。

  • 标签: 高职 英语教学 跨文化意识
  • 简介:摘要:小规模学校班级与普通学校班级的不同之处则在于其班级整体人数都偏少,更甚者一个班级的学生不超过三个。而针对此种情况的班级,所要采用的教学方法也需紧围绕其特点而进行。小班化教学的出现,体现了教育理念的人性化,在此种环境下,教师能够对每名学生皆了解全面,且能根据每名学生的具体情况展开教学。此种情形,扭转了传统式教学的不足,改变了教学方式中的“批量教学"情境,使其教学方式逐渐趋于个性化。而此也与我国新课标理念相以契合,更好的促进了学生的全面发展。

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  • 简介:摘要提高小学语文课堂教学的有效性是语文教学的重点,而这重点能否把握得住,取决于教师是否能激发学生的学习兴趣,调动学生学习的主动性和积极性,能否做到与文本有机结合,真情演绎文本内涵,提升孩子们对文本的感悟,让语文教学呈现实效。

  • 标签: 小学语文 课堂 有效性教学 策略
  • 简介:高职学生英语写作能力普遍偏低,针对此现状,文章从教学环节和实践环节两个方面探讨了提高高职学生英语写作能力的有效方法.通过这些方法,希望学生的写作能力能够得到提升,以实现新形势下的高职人才培养目标.

  • 标签: 高职 英语 写作 方法
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  • 简介:摘要:随着经济和教育行业的快速发展,教学方式的选择和创新,都是为了实现预期的教学目标,取得理想的教学成果。所以方法的科学、恰当与否,会直接影响课堂教学效率的提升,也影响学生的学习质量。随着新课程改革的不断深入,素质教育理念的渗透,对高中语文课堂教学的要求越来越高,以往单一、传统的教学方法显然已经不能满足时代的课堂。因此,转变方式、创新方法,成为每个高中语文教师的追求。

  • 标签: 高中语文 课堂教学 方式 转变策略
  • 简介:摘要在社会经济飞速的发展下,建筑行业施工管理的模式也在不断的创新和优化,只有适应时代发展,才能确保工程项目的施工可持续化发展。加强公路工程项目管理模式的创新十分重要。下面就结合作者实际工作经验,简要的分析建筑工程管理。

  • 标签: 建筑工程 管理模式 有效性
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  • 简介:摘要:为提高粮食仓房储存粮食的能力、保护粮食安全,文章以落地式浅圆仓为研究对象,简要分析了该类型粮食仓房的气密性设计要点。要想提高粮食仓房的气密性能,设计人员应从新仓建设设计阶段入手,控制好设计与施工质量,全面查找粮食仓房的易漏气部位,做好气密处理工作,更好地提升粮食仓房储存粮食的能力。

  • 标签: 粮食仓房 落地式浅圆仓 气密性
  • 简介:摘要随着我国建筑行业的快速发展,建筑市场的广泛进步,使得我国建筑行业市场的竞争变得越来越激烈,因此提高建筑企业的综合竞争力,增强企业在建造工程项目施工过程中的技术管理能够提高企业的市场竞争力,同时提高企业发展过程中的获益水平,更加有效地促进整个建筑行业的可持续发展,推动我国经济的快速前进。本文介绍了建筑工程施工技术的重要性,并提出了提升建筑施工技术管理水平的具体措施。

  • 标签: 建筑工程 施工技术 管理水平