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数字化背景下高中语文的有效教学策略

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摘要摘要：随着经济和教育行业的快速发展，教学方式的选择和创新，都是为了实现预期的教学目标，取得理想的教学成果。所以方法的科学、恰当与否，会直接影响课堂教学效率的提升，也影响学生的学习质量。随着新课程改革的不断深入，素质教育理念的渗透，对高中语文课堂教学的要求越来越高，以往单一、传统的教学方法显然已经不能满足时代的课堂。因此，转变方式、创新方法，成为每个高中语文教师的追求。

DOI kd2q9y50d6/5317538

作者刘梅

机构地区河北枣强中学河北衡水 053100

出处《中小学教育》 2021年8期

关键词高中语文课堂教学方式转变策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）