简介：摘要：在城市化发展速度加快的背景下，建筑物数量与规模均明显扩大，而建筑施工质量不仅会影响其预期使用功能，同样也会使人们生产生活受到一定影响。在建筑工程中，地基发挥基础性作用，只有正确认知其在建筑质量中的重要性，并结合项目实际情况，结合地质状况，对地基建设方案进行合理化选择，进一步增强地基基础的施工稳固性，优化建筑工程项目整体质量水平，并且与人们生活需求、居住需求吻合。

简介：摘要目的报道一套独立后装放疗剂量验证软件的实现方法和结果。方法后装放疗剂量验证软件采用模块化结构设计，以Visual C＋＋为开发平台，剂量计算算法采用AAPM TG 43报告推荐的公式。回顾性选择已完成治疗的宫颈癌患者6例，每例患者都使用了不同的施源器，用剂量体积直方图参数和γ通过率(0.1cm，5%)评估验证软件和计划系统剂量计算结果的偏差。结果与计划系统剂量计算结果相比，验证软件剂量计算结果的γ通过率均>98%。靶区D100%和D90%的偏差最大值分别为0.29%和0.53%，危及器官D0.1cm3、D1cm3、D2cm3的偏差均<0.5%。结论仅需极少的人机交互，该剂量验证软件能验证后装临床治疗计划剂量计算的准确性。

简介：摘要目的通过锥形束CT研究安氏Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ类错畸形患者上下颌第一磨牙颊舌向倾斜度、基骨、牙槽骨、牙弓宽度的差异。方法选取错畸形患者90例，利用Dolphin软件进行三维重建，测量不同错畸形上下颌第一磨牙颊舌向倾斜度及横向距离。结果不同错畸形上颌第一磨牙颊舌向倾斜度差别有统计学意义(P<0.05)，上颌第一磨牙颊舌倾向斜度分别为右侧(2.33±3.36)°、(－3.04±5.43)°、(5.89±5.92)°，左侧(2.17±3.24)°、(－2.91±5.24)°、(5.29±5.48)°；下颌第一磨牙的颊舌向倾斜度安氏Ⅱ类相对其他错较颊倾，差别有统计学意义(P<0.05)；安氏Ⅲ类上颌基骨弓宽度(62.17±2.98) mm小于安氏Ⅰ类(64.41±3.56) mm，差别有统计学意义(P<0.05)，安氏Ⅲ类下颌牙弓宽度(45.66±3.77) mm大于安氏Ⅰ类(43.92±2.39) mm、安氏Ⅱ类(43.51±3.07) mm，差别有统计学意义(P<0.05)。ANB角与上颌第一磨牙颊舌向倾斜度、下颌基骨弓宽度、下颌牙弓宽度成负相关，与下颌第一磨牙颊舌向倾斜度成正相关。结论不同错畸形上下颌第一磨牙颊舌向倾斜度具有差异；安氏Ⅲ类患者上颌基骨弓相对狭窄，下颌牙弓相对偏大。

简介：摘要目的研究后装治疗中多种施源器的Offset值。方法选取插植钢针(Part#083.062)、插植塑料圆针(Part#189.608)、插植塑料尖针(Part#189.601)、多通道施源器软管(Part#110.800)、塑料宫腔管(Part#189.745)、金属宫腔管(Part#110.437)施源器。根据源在荧光胶片放射性成像，确定施源器顶端驻留点位置以及到施源器顶端的距离。在施源器顶端驻留点位置贴铅珠，将施源器置入盆腔体模中进行CT扫描。然后在计划系统中重建施源器，通过调整Offset值使铅珠与施源器顶端驻留点对准，从而得到施源器Offset值。塑料材质施源器由于密度与人体组织接近，施源器顶端难以准确重建，因此利用挡块或者假源重建施源器，得到塑料材质施源器Offset值。根据验证结果分析比较不同施源器Offset值差异。结果不同施源器Offset值存在较大差异，其中插植钢针为－11.4 mm，插植塑料圆针为－4.1 mm，插植塑料尖针为－3.5 mm，多通道施源器软管为0 mm或－5.0 mm，塑料宫腔管为－6.5 mm，金属宫腔管为－7.5 mm。结论为了适应精确放疗的发展趋势，有必要对后装中施源器Offset值进行测量验证。

简介：摘要：21世纪，人才是较为重要的竞争资源，人才培养是关乎社会发展的大事。在当前积极推进教学体制改革的背景下，学校和教师应注重对学生综合素质的培养，并在这一思想的引导下深入推进小学美术教学改革。加强对色彩教学的研究，运用具有创新性的教学方法，积极开展色彩教学活动是小学美术教学改革的一项重要内容，能提高学生对色彩概念和色彩知识的掌握水平，为学生色彩能力的发展提供必要支持，也能为学生综合素质的养成带来帮助。小学美术教师要抓住色彩教学这一契机，丰富学生的审美情趣与审美体验，在此基础之上发展学生的个性，进而达成素质教育的人才培养目标。

简介：摘要：随着环境观念的不断完善和人们对更好环境的需求，必须有效控制农村水污染，以满足广大人民的需求。农村环境水平与农村人民的健康息息相关，也影响着农村实际发展水平。因此，农村水资源的利用应当合理科学，污水处理要到位。有关部门和企业必须充分利用各种途径，维护农村水资源安全无污染。

简介：摘要：交通工程土建施工与其它的施工工程存在着较大程度上的差异，交通工程土建施工是一项较为繁琐、复杂的施工项目，所涉及到的是施工环节、专业、施工人员也是非常之多的。 因此在交通工程土建施工的过程中，施工人员要对混凝土施工技术的应用形式，给予高度的重视。文章主要针对我国交通工程中混凝土施工技术要点进行阐述，并提出了几点控制技术，希望能够给相关人士带来一定借鉴。

简介：摘要：教育家叶圣陶先生说 :“教育就是养成习惯。”实践证明，学习习惯的质量直接影响学生的学习效果。学习习惯有一种无形的力量，可以鼓励学生积极探索所学。培养学生良好的学习习惯关系到他们的一生。因此，教师应注重培养学生良好的学习习惯。那么，在小学语文教学中，教师应该如何培养学生良好的学习习惯呢？

简介：摘要：在新时代背景下，在我国的建筑工程项目施工管理过程中，绿色施工管理是其中至关重要的组成部分，也是大势所趋。在绿色施工管理过程中，充分体现出其系统性，全面性的特征，同时在整体施工环节也受到多种因素的影响，因此，要结合当前整体建筑工程和绿色施工管理的现状，进行深入分析，把握各类问题或者不足，提出切实可行的绿色施工管理策略和思路，构建相对应的管理体系和机制，以此提升建筑工程的绿色施工管理水平，从而充分促进建筑工程行业实现可持续发展。

简介：摘要：基于现代化发展背景下，我国水利工程施工行业迎来了极速发展时期，就在其建设数量以及规模持续扩大的基础上，居民对其施工质量又提出了更高的标准。对于水利工程项目而言，最大的价值就在于蓄水以及灌溉等，全面应对某些地区突发干旱问题带来的危机。鉴于长时间处于水源侵泡的环境下，极大的增加了水利工程堤防部分渗漏问题的发生几率，为了能够维持水利工程项目的本身价值，那么这就要求施工单位就必须合理的应用堤防防渗施工技术。 

简介：摘要：单节课教学是单元化教学的基础，大单元整体教学就是从单节课程的教育教学发展而来。因此，在小学时期的科学课教学中，学科教师要想实现有效的大单元整体教学，就需要以相对独立的单课教学为基础，从整体的教学目标出发，统筹安排，制定一个系统性的教学方案，兼顾好单元重点知识点与基础知识点，让学生融会贯通，进而切实提高自身的科学素养。

简介：摘要 ;在建筑工程项目发展过程中，质量就是生命，因此各施工单位必须要做好项目管理工作，重视质量控制，并在施工全过程中对工程项目严格把关、层层检查，从而不断提高建筑工程项目施工质量，为企业的长远、稳健发展打下坚实的基础。

简介：摘要目的研究长远航期间不同阶段舰员认知功能和作业能力的变化。方法采用心理仪器注意分配仪(EP708A)、手指灵活性测量仪(EP109)及连线测验分别于出航1、6个月时对执行"和谐使命-2018"长远航任务的舰员进行部分认知功能和作业能力的测量。结果出航6个月时与出航1个月时相比，舰员对高音、中音、低音3种声音反应的正确次数提高，差异有统计学意义(P<0.01)；对中音和光的反应时间减少，差异有统计学意义(P<0.05)；对低音反应的错误次数减少，差异有统计学意义(P<0.01)；连线测验A系统的完成时间减少，差异有统计学意义(P<0.05)；连线测验B系统的完成时间增加，差异有统计学意义(P<0.05)；手指灵活性任务用时减少，差异有统计学意义(P<0.01)。结论舰员认知功能和作业能力在长远航后期总体优于长远航早期。

简介：摘要：随着社会的发展，我国的岩土工程的发展也有了很大的改善。建筑行业近几年来的不断发展，给人们提供了一个舒适的生活环境，同时给他们的生活也提供了重要保障。特别是近年来，工程项目的不断增加，建筑业已经成为我国国民经济发展的支柱产业，建筑类行业的发展得到了前所未有的关注和发展，直接带动了岩土施工领域不断拓宽，而在施工的工程中，岩土的处理需要技术上的支持，施工技术的好坏也就决定了建筑物的质量。

简介：【摘要】目的：探讨分析机械通气治疗新生儿肺炎患儿的责任制护理研究。方法：选取 2018年 7月 -2019年 7月我院收治的 94例行机械通气治疗新生儿肺炎患儿为对象，采用随机数字表法分为对照组和观察组，每组 47例，对照组给予常规护理，观察组在对照组的基础上给予责任制护理。比较各项临床指标、比较不良事件发生情况及临床疗效。结果：观察组体温恢复正常时间、机械通气时间和住院时间低于对照组（ P<0.05），观察组复发率 4.25%低于对照组 17.02%（ P<0.05），观察组不良事件发生率 4.25%低于对照组 23.40%（ P<0.05），治疗有效率 95.74%高于对照组 89.36%（ P<0.05）。结论：责任制护理有助于改善机械通气治疗新生儿肺炎患儿的临床症状，降低不良事件发生，提高治疗有效率，具有推广应用价值。

简介：摘要：情景教学法就是通过设置情景的方式向学生展示更加全面、生动具体的教学内容，让老师快速引导学生学习相关知识的一种教学模式。这一教学模式充分利用互联网整合教学资源，搜集和学习内容贴近的知识，从而让学生体验到丰富的教学资源，并在课堂之中通过设置情景的方式让学生感同身受，快速融入到学习氛围之中。学生在日常生活和学习的过程中可以更加深刻的记忆学习内容。

简介：摘要目的观察和分析胸腔镜下肺段切除术后多模镇痛的效果和安全性。方法选取全身麻醉下行单操作孔胸腔镜下单肺段切除术的患者，按手术时间先后交替分入对照组(单纯自控静脉镇痛)和试验组(多模镇痛)。对照组仅于手术后予静脉镇痛泵止痛，疼痛明显时自控追加剂量，如疼痛仍无缓解，则追加吗啡皮下注射。试验组做手术切口和缝合切口时采取肋间神经保护的策略，胸腔内手术操作结束后行胸腔镜下肋间神经阻滞，胸腔内喷洒利多卡因，术后予静脉镇痛泵止痛同对照组。比较两组患者术后各时间点的Prince-Henry疼痛评分(PHPS)、按压镇痛泵和注射吗啡次数、住院时间及毒麻药品相关不良反应和并发症的发生情况。结果两组分别纳入41例患者，性别、身高、体重、手术肺段、手术时间等基础情况的差异均无统计学意义(P>0.05)。试验组术后6、12、18、24 h的PHPS评分显著低于对照组(P<0.05)，术后0～24 h、24～48 h按压镇痛泵次数和术后0～24 h注射吗啡次数均显著少于对照组(P<0.05)；两组间术后36、48 h的PHPS评分、术后24～48 h注射吗啡次数、术后住院时间、毒麻药品相关不良反应发生率和术后并发症发生率的差异均无统计学意义(P>0.05)。结论胸腔镜下肺段切除术后行多模镇痛的效果优于单纯的静脉镇痛泵镇痛，且实施简单，适合在临床推广。

简介：摘要：随着新教改的不断深化，传统的初中生物教学已经无法满足学生对知识的诉求，迫切需要对初中生物教学进行改革，改革传统的教学观念，创新教学方法，在教学过程中采用多元化的教学方法，能够丰富课堂形式，增强趣味性元素，激发学生的学习兴趣，调动学生的积极性和参与性，提高课堂的教学质量。本文实际教学为背景，阐述在初中生物教学中采用多元化教学的策略，供大家参考借鉴。

简介：摘要：当前，电力系统配电自动化是电力系统建设发展的主流，相关部门必须高度重视各项工作内容。又因为电力系统配电自动化容易受到多种因素的影响，故障率较高。对此，人员需采取有效措施，针对故障类型及时解除故障，以促进系统的安全、稳定运行。基于此，本文主要分析了电力系统配电自动化及其对故障的处理。

简介：摘要：经济的发展，促进社会对电力的需求也逐渐增加，这有效地推动了电力企业的发展。电力企业不仅能够为人们的实际生活提供保证，也能为工业提供支持，属于重要能源部门，在社会发展中占据重要地位。但是受体制和历史的影响，电力企业的发展受到了限制。新经济背景下，各个行业在市场经济影响下不断进行改革，这也在一定程度上说明电力企业也应相应地进行改革，尤其人力资源管理方面需进行相应创新，这样才能紧跟时代发展脚步。本文就 新经济背景下的电力人力资源管理创新展开探讨。